人教版2020年九年级上学期第一单元第2课时课题2化学是一门以实验为基础的科学 ( 1)同步练

一、单选题

1. 难度：简单

某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（　　）

A.假设

B.观察

C.实验

D.做出结论

2. 难度：简单

化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（  ）

A. 计算 B. 测量 C. 实验 D. 推理

3. 难度：困难

如图，在一个盛有澄清石灰水的容器中有一枝燃着的蜡烛，现用一只杯子将蜡烛罩住，猜想一下，杯子内会有什么现象发生（ ）

A.蜡烛燃烧不变，液面不变

B.火焰逐渐熄灭，液面下降

C.蜡烛燃烧更旺，液面上升

D.火焰逐渐熄灭，液面上升

4. 难度：简单

关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（　　）

A.放出大量的热

B.发出黄色的光

C.火焰分成三层

D.生成二氧化碳（CO₂）和水（H₂O ）

5. 难度：简单

在“对蜡烛及其燃烧的探究”中，下列说法错误的是（ ）

A.蜡烛在空气中燃烧时发出黄色火焰，放出热量

B.吹灭蜡烛时，看到的白烟主要成份是二氧化碳

C.蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊

D.蜡烛燃烧的同时也发生了熔化

二、科学探究题

6. 难度：中等

小明同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了下列探究。

①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1 s后取出；

②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；

③用火柴去点白烟；

④切下一块石蜡，放入水中；

⑤熄灭蜡烛；

⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。

请回答以下问题：

（1）以上操作步骤的正确排序是_____。

（2）按要求填写下列实验现象及其结论。

探究步骤	对实验的观察和描述	实验结论
点燃前	石蜡块放入水中观察到的现象：_____ 用指甲在蜡烛表面划过，会_____	石蜡的密度比水_____ 石蜡的硬度_____
燃着时	①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的_____（选填图中字母）处最先炭化，说明此处温度_____ ②干冷的烧杯内壁出现_____现象，澄清的石灰水_____	a.蜡烛火焰的_____ 温度最高 b.蜡烛燃烧后的生成物中一定含有_____、_____
熄灭后	吹灭蜡烛，观察到一缕白烟	白烟是_____

三、实验题

7. 难度：中等

小明同学很细心，他发现蜡烛刚熄灭时，总有一缕白烟冒出，这些白烟到底是什么物质呢？于是他在参加化学兴趣小组的活动时提出这一问题。 小强同学猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳（ CO₂ ）；小韦同学猜测白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气（H₂O）；小明同学则猜测白烟是石蜡受热后产生的石蜡蒸气遇冷凝结而成的固体小颗粒。他们做了以下实验：

（1）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，目的是为了验证_____同学的猜测。

（2）吹灭蜡烛，立即用一个干燥的烧杯罩住白烟，烧杯内没有出现水雾，证明白烟的成分不是_____。

（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不能与烛芯接触）， 发现蜡烛重新被点燃，说明白烟有可燃性，这为_____同学的猜测提供了证据。同时可排除白烟是_____的猜测，因为_____。

（4）若小明的猜测正确，则蜡烛产生白烟这一过程属于_____（填“物理”或“化学”）变化。