1. 难度:简单 | |
下列情景中蕴含着化学变化的是( ) A.彩旗飘扬 B.气球升空 C.火炬燃烧 D.声音远扬
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2. 难度:简单 | |
小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅,该灭火方法的主要原理是( ) A.清除可燃物 B.隔绝空气 C.降低可燃物着火点 D.使可燃物的温度降到着火点以下
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3. 难度:简单 | |
下列操作中正确的是( ) A. 熄灭酒精灯 B. 取用粉末固体 C. 闻气体 D. 倾倒液体试剂
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4. 难度:简单 | |
用排空气法收集气体,该气体的密度( ) A.一定比空气的大 B.一定比空气的小 C.可能比空气的大也可能比空气的小 D.应与空气的密度接近
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5. 难度:简单 | |
关于氧气用途的叙述错误的是( ) A.氧气可用于登山和潜水 B.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 C.氧气可用于气焊、气割 D.氧气可用于炼钢工业
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6. 难度:简单 | |
实验室里取8 mL水并进行加热,下列需用的化学仪器组合正确的是( ) ①带铁夹的铁架台;②10 mL量筒;③100 mL量筒;④酒精灯;⑤石棉网;⑥试管;⑦试管夹;⑧胶头滴管 A.②④⑥⑦⑧ B.①③④⑥⑧ C.①②④⑥⑧ D.①②④⑤⑥
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7. 难度:简单 | |
世界上每年都有许多家庭不幸发生火灾,如果知道一些防火知识和紧急灭火措施,就可能避免火灾。下列说法你认为错误的是: A.不在堆满杂草杂物的地点燃放烟花 B.电器着火应立即用水扑灭 C.油锅中的油着火,可用锅盖盖灭 D.室内起火时不要急于打开门窗
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8. 难度:简单 | |
下列有关催化剂的说法中错误的是( ) A.催化剂就是二氧化锰 B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度 C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
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9. 难度:简单 | |
下列仪器不能用来加热的 ( ) A. 量筒 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 烧杯
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10. 难度:中等 | |
区分氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是( ) A.分别测量三瓶气体的密度 B.将三瓶气体分别通入澄清石灰水中 C.将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中 D.将燃着的木条分别伸到三瓶气体中
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11. 难度:简单 | |
下列公共标志中,与消防安全有关的是( )
A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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12. 难度:简单 | |
实验室用加热高锰酸钾制氧气,并用排水法收集的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯,先使试管均匀受热,然后对准药品部位加热; ②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管; ③收集完毕,将导管从水槽中取出; ④检查装置的气密性; ⑤用排水法收集氧气; ⑥将试管固定在铁架台上; ⑦熄灭酒精灯。其中正确的操作顺序是( ) A. ④②⑥①⑤③⑦ B. ②④⑥①⑤③⑦ C. ④②⑥①⑤⑦③ D. ②④⑥①⑤⑦③
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13. 难度:简单 | |
下列物质在氧气中燃烧时的现象描述正确的是( ) A.碳燃烧发红光 B.硫燃烧生成二氧化硫 C.细铁丝燃烧时火星四射 D.硫燃烧产生淡蓝色火焰
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14. 难度:简单 | |
用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是( ) A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高 C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了
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15. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
写出下列元素的符号或名称:
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16. 难度:简单 | |
填写下列空白。 (1)液体药品经常盛放在________ 里,取用时,瓶塞应________在实验台上,试剂瓶口与试管口应_______。若实际没有说明用量,液体应取________mL。 (2)向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的_______;用试管夹夹持试管时,试管夹应夹持在距管口_____处;给试管内液体加热时,液体体积应不超过试管容积的________。 (3)把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器________,把药品或金属颗粒放入______,再把容器_____,使药品或金属颗粒____________;加热时,应用酒精灯火焰的__________部位,熄灭酒精灯火焰时,应____________。
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17. 难度:简单 | |
写出下列反应的化学方程式并在括号内标明属于“化合反应”还是“分解反应”。 (1)铁丝在氧气中燃烧_________________________(________________) (2)硫在氧气中的燃烧_________________________ (_______________) (3)碳在氧气中的燃烧_________________________ (_______________) (4)用氯酸钾和二氧化锰制氧气_________________________(_________)
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18. 难度:中等 | |
某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答: (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____________,②_________________。 (2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选择上述装置中的____________(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为_______________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先____________后________。 (3)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的气体发生装置是___,若要收集较纯净的氧气应用_____装置收集。若用排空气法收集氧气,如何验满?____________________________。写出过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式____________________。 (4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵(固体)和消石灰(固体)的混合物制取氨气。上图是实验室常用的装置。请回答:实验室制取氨气的发生装置可以选用_______,收集氨气应采用的装置为_____。
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19. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件。请帮小明将未完成的实验报告填写完整:
得出结论:燃烧需要三个条件_________________________________________ 。
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