2019年广东省汕头市潮南区两英镇中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列三国演义的故事中，主要利用的是化学变化的是(    )

A. 草船借箭    B. 火烧新野    C. 水淹七军    D. 挂印封金

2. 难度：简单

“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是

A.工业废水经处理达标后排放

B.减少化石燃料的使用，开发新能源

C.自带水杯出行，不用一次性纸杯

D.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境

3. 难度：简单

下列化学实验基本操作中正确的是

A.塞紧橡胶塞 B.称取氢氧化钠固体

C.稀释浓硫酸 D.测定溶液的pH

4. 难度：中等

关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

A. 构成:都是由分子构成，且都含有氧分子

B. 性质:常温下均为气体，且都易溶于水

C. 用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D. 转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

5. 难度：中等

下列实验设计能够实现其对应实验目的的是

A. 验证质量守恒定律 B. 测定空气中氧气含量 C. 探究铁钉锈蚀的条件              D. 探究燃烧条件之一：温度达到着火点

6. 难度：简单

下列物质的分类正确的是

选项	物质	分类
A	石油、煤、氢气	化石燃料
B	C60、H2、水银	单质
C	纯碱、烧碱、Ba (OH) 2	碱
D	碳酸钙、Fe3O4、 氯化钠	盐

A.A B.B C.C D.D

7. 难度：简单

下列化学用语与含义不相符的是：

A.Al³⁺——铝离子

B.3H——3个氢元素

C.Fe₃O₄——四氧化三铁

D.2N₂——2个氮分子

8. 难度：中等

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

D.任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

9. 难度：中等

小柯为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中(如图乙)，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。溶液中含有的金属离子可能的组成有

①Mg²⁺    ②Mg²⁺和Fe²⁺ ③Mg²⁺和Cu²⁺        ④Mg²⁺、Fe²⁺和Cu²⁺

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10. 难度：简单

下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A. ①③是不同种元素 B. ②表示的元素在化合物中通常显+1价

C. ②③的化学性质相似 D. ①④表示的是离子

11. 难度：中等

化学实验中关注 “气泡”情况很重要，下列说法中错误的是

A.除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可

B.排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体

C.复分解反应发生条件之一：生成物中有气体(气泡)产生

D.检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好

12. 难度：简单

液氧转化为氧气的过程中，发生的变化是

A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大

C.化学性质发生变化 D.分子总数增加

13. 难度：中等

清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是(　　)

A. 丁的化学式为H₂O，该反应为置换反应

B. 参加反应的甲与乙的质量比为3∶1

C. 甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物

D. 该反应体现了无机物可以转化为有机物

14. 难度：中等

下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）

A．20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体	B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中	C．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体	D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

15. 难度：简单

化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢，选择适当的物质填空(填序号)。

(1)可用于冰箱除味剂的是_______________。

(2)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是_______________。

(3)可充入食品包装袋中以防腐的是_____________。

(4)属于复合肥料的是①______________。

16. 难度：简单

铝是地壳中含量最多的金属元素，铝的化合物种类繁多，氧化铝的熔点(2050°C)高于铝的熔点(660°C)。硬铝(含铝、铜、镁、硅)是用途广泛的铝合金。结合课本知识回答下列问题。

(1)硬铝含有的非金属元素是_____________________。

(2)氧化铝可用于制造耐火砖等高温材料，这是因为_______________________。

(3)从活泼金属的化合物中提炼单质比较困难。人类3000多年前就使用铜，1500多年前就使用铁。推测人类使用铝比铁的年代____________(填“早”或“晚”)。

17. 难度：简单

人类利用化学变化，合成各种新材料，如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等；新材料的应用，极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高。请从化学视角回答下列问题:

(1)如图是某品牌服装标签的部分内容。请根据标签提供的信息回答:在面料中，属于天然纤维的是__________。区分羊毛与涤纶的简单实验方法是__________。

(2)塑料制品在大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”。为了保护环境，减少“白色污染”，请结合日常生活提出一条合理化建议:__________。

18. 难度：中等

下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：[来源

（1）P点的含义是__________________________。

（2）20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有 _________（写出一种）

（3）当甲中含有少量乙时，可采用____________的方法提纯甲 。

（4）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为______；若将烧杯内物质升温到50℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____（选填A、B、C、D）

A、溶剂的质量  B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变

19. 难度：简单

归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质。(如图所示，连线表示相互反应)。

(1)图中A所代表的物质类别是_______________。

(2)为了验证性质③，可选用的物质是___________(填一种即可)。

(3)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变(相同)的量是_______________(填序号)。

A 两种金属的大小

B 盐酸的质量分数

C 反应容器的大小

D 温度

(4)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会____________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

三、推断题

20. 难度：简单

如图，表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去)。其中A为天然气的主要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属。B、D、E均为无色气体。请回答:

(1) X是____________或____________(填化学式)。

(2)B固态物质在实际生活中的一种用途是_________________________。

(3)写出下列反应的化学方程式:

①A+E→B+C __________________________。

②C→D+E __________________________。

③G与E的反应 __________________________。

四、流程题

21. 难度：简单

我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:

（小资料）

Ⅰ、贝壳的主要成分是CaCO₃

Ⅱ、通常情况下，1体积水中大约能溶解700体积氨气，1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳

Ⅲ、饱和食盐水中发生的主要反应为: ( NaHCO₃是因为饱和后析出，变成沉淀)。

(1)合成氨需要的氮气来自空气，空气属于_______________(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)过程②中主要操作的名称是_______________________。

(3)过程①中发生反应的化学方程式为_______________________。

过程③中反应所属基本反应类型为_______________________。

(4)为了提高产率，往饱和食盐水中通入气体时，你认为应该先通入_____________ (填“NH₃”或“CO₂”)，你的理由是:_______________________。

(5)上述流程中可以循环利用的物质是:_______________________。

五、实验题

22. 难度：简单

如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题:

(1) D中仪器a的名称是_____________________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_______________，选用的发生装置为_______________，（填装置编号，下同)。若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择的收集装置为_______________。

(3)用大理石和盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_____________，收集装置为__。将生成的气体通入澄清石灰水，若无明显现象，可能的原因是_______________。

(4) F装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时，气体应从_______________处进入(选填导管口编号)。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是_______________；除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是_______________。

六、科学探究题

23. 难度：简单

现实验室中有一包由碳酸钠和氧化钙组成的白色粉末，下面是某化学兴趣小组的同学进行的探究过程，请你按要求帮助完成探究活动。

同学们将部分白色固体放于烧杯中加入少量的水，发现烧杯外壁有热感，加水放热的反应的化学方程式是_______________。继续加入足量的水并过滤,用pH试纸测定滤液的pH, pH_______________7 (选填“>、=、<”)。滤液呈碱性。

（提出问题）滤液中含有那些碱性物质?

（提出猜想）

猜想①: NaOH

猜想②: NaOH 和Na₂CO₃

猜想③: NaOH和Ca(OH)₂

猜想④: NaOH、Ca(OH)₂ 和Na₂CO₃

[查阅资料] Na₂CO₃溶液呈碱性

（实验探究）

(1)甲同学认为猜想④不合理，原因是__________________(用化学方程式表示)。

(2)乙同学进行下列实验，请你填写表中空白处。

实验操作步骤	实验现象	结论
I.取用少量滤液于试管中，通入CO2	没有明显变化	滤液不含_________。
Ⅱ.取用少量滤液于试管中，滴加过量CaCl2溶液，后滴入无色酚酞试液	____________	滤液含有Na2CO3;反应的化学方程式是_____________。
_____________	滤液含有NaOH。

（获得结论）猜想②成立

（反思拓展）

实验操作步骤Ⅱ中加入过量CaCl₂溶液的目的是__________________________。

七、计算题

24. 难度：简单

新药左旋氧氟沙星(C₁₈H₂₀FN₃O₄)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图。

(1)左旋氧氟沙星由______________种元素组成。

(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是_____________(精确到0.1%)。

(3)成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星______________g。

(4)从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_______________的化学性质。

25. 难度：中等

在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：

(1)产生氢气__________g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是___________。

(2)所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数为________。

(3)铝箔中铝元素的质量为________。