黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年九年级下学期开学测试化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

哈尔滨初冬出现的雾霾天气，给人们的生产生活带来了极大的影响。下列措施中，不利于提高空气质量的是( )

A.控制PM_{2. 5}的排放以减少雾霾天气

B.减少燃煤区，采取小区集中供热

C.大量使用煤、石油等化石燃料

D.禁止燃放烟花爆竹

2. 难度：简单

下列过程没有发生化学变化的是( )

A.塑料降解 B.食品包装时充氮以防腐

C.粮食酿酒 D.钢铁生锈

3. 难度：简单

下列实验操作中，错误的是（　　）

A. 加热液体物质 B. 读取液体体积

C. 加入固体粉末 D. 倾倒液体物质

4. 难度：简单

下图所示物质的用途，主要利用其物理性质的是()

A. 氧气用于医疗急救 B. 氮气用于化工

C.稀有气体充霓虹灯 D. 烧煤取暖

5. 难度：简单

下列物质的用途与相应的性质的叙述中，正确的是()

A.氮气的化学性质不活泼，可用作闪光灯

B.氧气有可燃性可用来切割金属

C.木炭能燃烧，可用木炭做测定空气中氧气含量的实验

D.液氮的沸点低，可用于磁悬浮列车

6. 难度：简单

下列实验现象描述正确的是()

A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

C.红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰，生成大量白烟五氧化二磷

D.一氧化碳在空气中燃烧:产生蓝紫色火焰，放出大量的热

7. 难度：中等

下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )

A.酒精燃烧.        氧化反应

B.工业制生石灰                  分解反应

C.拉瓦锡测定空气中氧气含量           化合反应

D.实验室电解水制氧气                分解反应

8. 难度：中等

葡萄糖(C₆H₁₂O₆) 存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里，是一种重要的营养物质，是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法不正确的是

A.葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1: 2: 1

B.一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子

C.葡萄糖是多原子构成的有机化合物

D.葡萄糖溶液中，如果氢元素的质量分数是8%，则碳元素的质量分数是28%

9. 难度：中等

下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是()

选项	事实	解释
A	一氧化碳和二氧化碳化学性质不同	一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子
B	常温下，碳的化学性质不活泼	碳原子的最外层电子数是4，不易得电子，也不易失电子，是相对稳定结构
C	走过花圃会闻到花香	分子不断运动
D	水通电分解生成氢气和氧气	化学变化中，分子可以再分

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：简单

下列有关空气叙述错误的是( )

A.空气中稀有气体的体积分数约为0. 03%

B.空气中含量最多的化合物是二氧化碳

C.空气中的氮气和二氧化碳都可以用来生产化肥

D.空气作为人类生产活动的重要资源，广泛用于运输、电光源灯领域

11. 难度：中等

用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（　　）

A.小于6毫升 B.无法确定范围 C.等于6毫升 D.大于6毫升

12. 难度：中等

某同学对下列四个实验都设计了两种区别方案，其中两种方案都合理的是( )

	A	B	C	D
实验要求	区分木炭和四氧化三铁	区分水和过氧化氢溶液	区分氧气和二氧化碳	区分氯酸钾和氯化钾
第一方案	分别点燃	分别加入硫酸铜	分别用带火星的木条	观察颜色
第二方案	分别观察颜色	观察颜色	分别加入澄清的石灰水	分别加热，并用带火星木条检验

A.A B.B C.C D.D

13. 难度：中等

甲、乙两固体物质(甲、乙均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是( )

A.t₁℃时， 甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等，都等于30g

B.甲中含有少量的乙时，可以用蒸发溶剂的方法提纯甲

C.将t₂℃时等质量的甲、乙两种溶液降温至t₁℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙

D.把100g溶质质量分数为20%的甲溶液从t₂℃降温到t₁℃其质量分数仍为20%

14. 难度：困难

除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是()

选项	物质	杂质	试剂及操作方法
A	氮气	氧气	通过足量的铜网
B	氯化钾	二氧化锰	加水溶解、过滤、蒸发、结晶
C	水	臭味	加活性炭
D	一氧化碳	二氧化碳	通入适量的氢氧化钠溶液

A.A B.B C.C D.D

15. 难度：中等

现有一根质量为33.6g表面被氧化的的铜丝，完全浸没在烧杯中的l00g稀硫酸里，恰好完全反应后将铜丝取出（不考虑实验中的损失），称量，烧杯中物质的质量为108g，则原铜丝中未被氧化的铜占原铜丝质量的（    ）

A. 20% B. 50% C. 80% D. 90%

二、填空题

16. 难度：简单

我们每天都要食用一定量的蔬菜、水果。

(1)这些食物为人体提供的主要营养素是______________，其作用是________________。

(2)蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜属于_____(填字母)。

A合成材料    B金属材料    C复合材料

(3)在蔬菜生长的过程中，为防止出现叶片发黄的现象，需要施用一种在土壤中不会残留有害物质的化肥____________(填化学式)，其作用是______________。

17. 难度：简单

近期，哈尔滨的地铁建设已全面进行。

(1)地铁工程中用来铺设轨道的材料可以是____________(填序号)。

A强度高、密度小的铝合金

B韧性好，硬度大的锰钢

C抗腐蚀性能好的不锈钢

(2)地铁列车的能量来源是电能，列车运行时的能量转化是____________。

(3)钢轨焊接的方法通常是用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应，生成熔融状态下的铁单质，对钢轨中的缝隙进行焊接。请你写出该反应的化学方程式_______________，反应前、后铝元素的化合价分别是____________。

18. 难度：中等

下图是在一定条件下，某物质发生化学反应的微观模拟图。请回答下列问题:

(1)请在B图中补充相关粒子图形，使其表示正确__________。

(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有______________。

(3)从微观角度解释此反应为分解反应的原因_______________。

(4)画出和构成反应物的一个分子质子数相同的原子结构示意图_______________。

19. 难度：中等

分类和类比是学习化学的重要方法。

(1)请根据数字“3”的含义对下列符号进行分类: ①3O₃、②NH₃、③3Fe³⁺、 ④SO₃、⑤3H、⑥PO₄^3-。分类依据是_____________，选出的符号是_____________。

(2)相比较于化学方程式，离子方程式更能体现出反应的实质，例如铁和硫酸铜溶液反应的离子方程式可以表示为，在此反应中，铁元素化合价升高，做还原剂，相反，硫酸铜中铜元素化合价降低，做氧化剂。则铜和硝酸银溶液反应的离子方程式可以表示为_______________；该反应过程中的氧化剂是__________________(填化学式)。

三、实验题

20. 难度：简单

如图是某化学兴趣小组在实验室加热固体纯净物制取氧气的装置图。

请回答下列问题:

(1)图中仪器A一般情况下的作用是____________。

(2)上述制取氧气发生反应的化学方程式为______________。

(3)试管中应放入的实验用品是_________，其作用是___________。

(4)实验过程中你能观察到仪器A中的现象有:________________：请用理化知识解释其原因:上述反应生成氧气，使试管内气体__________，气压____________，在压强差作用下出现上述现象。

四、推断题

21. 难度：中等

A—E为初中化学常见物质，这六种物质间存在下图所示的关系(“→”表示转化关系，“—”表示反应关系)。其中A、B两溶液发生中和反应可得到厨房内常用的一种调味品；C在农业上可用来配制波尔多液，且C和D反应可制得B。

（1）E的化学式为_______，D物质的俗名是______。

（2）C与A之间反应的化学方程式为_________________________。

（3）E转化成C的现象是___________________________。

五、计算题

22. 难度：困难

为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验。

请回答下列问题：

（1）实验中发生反应的化学方程式为____________；

（2）求解混合物中发生反应物质的质量（x）的比例式为__________；

（3) 混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为_________；

（4）在滴加氯化钡溶液的过程中，烧杯中各溶质质量的变化情况为________；

（5）所用氯化钡溶液中溶质质量分数为_________。