1. 难度:简单 | |
下列放热现象,其中一个变化不同于其他变化的是( ) A.液化气燃烧放热 B.食物腐烂发热 C.电暖器通电发热 D.生石灰浇水放热
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2. 难度:简单 | |
茶叶中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中各元素质量分数如图所示,其中②表示的元素是( ) A.氢 B.碳 C.氮 D.氧
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3. 难度:简单 | |
下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( ) A.冰水共存物、过氧化氢、氮气 B.二氧化锰、酒精、水银 C.洁净的空气、干冰、液态氧 D.食盐、铁钉、石灰石
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4. 难度:简单 | |
点燃浸泡过80%酒精溶液的棉布,当棉布上的火焰熄火以后,棉布完好无损,下列对这一现象解释正确的是( ) A.这是一种魔术,是一种假象 B.酒精可燃而棉布不可燃 C.酒精燃烧使棉布的着火点升高 D.温度低于棉布的着火点
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5. 难度:简单 | |
某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙
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6. 难度:简单 | |
下列关于化肥的说法不正确的是( ) A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 C.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良 D.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料
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7. 难度:简单 | |
化学实验操作的规范性、安全性是实验成的关键,下列实验操作正确的是( ) A.稀释浓硫酸 B.过滤 C.测定溶液的pH值 D.测定空气中氧气含量
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8. 难度:简单 | |
用“一分为二”的观点对化学物质的评价中,不符合事实的是( ) A.甲醛危害人体健康但可保存动物标本 B.一氧化碳有毒但可灭火 C.氢氧化钠有腐蚀性但是重要的化工原料 D.农药有毒但能保护农作物
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9. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
下列试剂的保存方法与理由描述错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
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10. 难度:中等 | |
对于 的反应,下列说法错误的是( ) A.该反应属于分解反应 B.反应前后锰元素的化合价有变化 C.MnO2是该反应的催化剂 D.固体减少的质量等于生成O2的质量
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11. 难度:中等 | |
某反应的微观过程如图所示。下列说法正确的是( ) A.该反应中共有三种氧化物 B.该反应过程中分子、原子均可以再分 C.丙物质属于有机物,可用作溶剂和消毒剂 D.该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1:1
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12. 难度:中等 | |
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是( ) A.丙能产生温室效应 B.③的转化只能通过和氧气反应来实现 C.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同 D.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物
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13. 难度:中等 | |
用括号内的物质不能区分的一组是( ) A.NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液 (酚酞) B.Na2CO3、AgNO3、BaCl2三种溶液 (稀盐酸) C.铁粉、碳粉、氧化铜粉未 (稀硫酸) D.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 (水)
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14. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列实验操作与图象关系对应正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
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15. 难度:简单 | |
化学与生活、生产息息相关 (1)自来水厂对天然水净化处理过程中,下列操作:①过滤②吸附③消毒④蒸馏,其中没有用到的是______(填序号)。 (2)为防止人体缺碘,常在实验中添加少量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾与氯酸钾化学性质相似,加碘盐不宜高温烹煮,其原因为______(用化学方程式表示)。
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16. 难度:中等 | |
乙醇在生产、生活中有广泛应用。 (1)乙醇是比较清洁的能源,乙醇燃烧的化学方程式为_____; (2)在汽油中加入适量乙醇,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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17. 难度:简单 | |
金属材料在航空、航天研制中发挥重要作用。大飞机C919试飞成功,标志着我国航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用的化学材料如甲图。 (1)钛合金属于______(填“金属”或“合成”)材料。 (2)图乙是钛原子结构示意图,则x=______。 (3)铝具有很好抗腐蚀性的原因是______(用化学方程式表示)。
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18. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示。
(1)两种物质溶解度相等的温度范围是______℃,如图中表示KCl的溶解度曲线是______(填“m”或“n”)。 (2)40℃时,将40gKCl加入到50g水中,可配制溶液的质量分数为______。
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19. 难度:困难 | |
已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的物质,它们相互转化的关系如图所示。 (1)若A、C组成元素相同,B是黑色固体,D是世界上年产量最高的金属,A与B反应的化学方程式为______。 (2)若A为一种碱,C是一种常见的建筑材料,E物质在生产生活中的一种用途是______,A与B反应的化学方程式为______。
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20. 难度:困难 | |
生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,该过程中溶解的碳酸氢钙 Ca(HCO3)2分解生成一氧化碳、水和一种盐,有关反应的化学方程式为______;向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液,反应现象为______ 。若生成气体的质量是沉淀质量的4.4倍,则原混合液体中氯化氢和氯化钙的质量比为______。
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21. 难度:简单 | |
从微观的角度分析并解释下列问题。 (1)水蒸发为水蒸气,所占体积变大______。 (2)氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液化学性质不同______。
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22. 难度:中等 | |
通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有 MgCl2,Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图。 (1)整个操作流程中发生的反应共______个。 (2)在第④步操作中,碳酸钠的作用______。
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23. 难度:中等 | |
将氢氧化钠溶液慢慢滴入盛有稀盐酸的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入将氢氧化钠溶液的质量变化曲线如图所示: (1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH如何变化?C点溶液中的溶质是什么?______ (2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是吸热反应还是放热反应?______
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24. 难度:中等 | |
往含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和固体。 (1)若反应后的滤液呈蓝色,请分析写出滤液中一定含有的溶质_____。 (2)某同学认为固体可能含有银、铜和铝。但老师认为他的猜想是错误的,为什么?_____
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25. 难度:困难 | |||||||||||||
化学学习离不开化学变化,变化实现物质间的相互转化: (1)Ca(OH)2变质 ①请写出Ca(OH)2变质的原因______(用化学方程式表示)。 (2)定性研究Ca(OH)2变质程度 ②请设计实验确定Ca(OH)2的变质程度,写出操作、现象及结论______。 (3)定量研究Ca(OH)2变质程度 ③配制稀盐酸:计算配制300g质量分数为5%的盐酸,需要质量分数为30%的盐酸______g。 配制过程中,除烧杯、玻璃棒、量筒外,还需用到的玻璃仪器是______。若量取30%的盐酸时俯视读数,所配制的盐酸质量分数______5%(填大于、小于)。 ④实验测定:称取40.0g样品置于烧杯中,加入足量稀盐酸充分反应,烧杯总质量与反应时间的关系如表所示:
请计算该样品中Ca(OH)2的质量分数。_____
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