湖北省十堰市丹江口市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

化学与人类生产、生活密切相关。下列生产、生活过程属于物理变化的是

A. 粮食酿酒 B. 焚烧垃圾发电 C. 天然气燃烧 D. 活性炭吸附异味

2. 难度：简单

下列实验操作符合规范要求的是（　　）

A. 检查装置气密性 B. 点燃酒精灯

C. 加入块状固体 D. 读取液体体积

3. 难度：简单

为使丹江口的水更清、天更蓝，你认为下列做法中不合理的是（　　）

A.参与植树造林，扩大植被面积

B.推广使用太阳能、风能，有利于缓解“温室效应”

C.节日燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛

D.改进污水处理技术，减少水体污染

4. 难度：简单

下列有关空气成分的说法不正确的是(    )

A. 稀有气体可用于制作霓虹灯    B. 氮气充入食品包装中可以防腐

C. 二氧化碳是一种空气污染物    D. 氧气主要来源于植物的光合作用

5. 难度：简单

下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（  ）

A.决定元素种类的是原子的质子数

B.原子可以构成分子，不能直接构成物质

C.分子是化学变化中最小的微粒

D.微粒得到或失去电子变成离子

6. 难度：简单

下列实验现象描述正确的是（　　）

A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B.电解水的实验中负极产生的气体使带火星的木条复燃

C.磷在空气中燃烧产生大量的白烟

D.生石灰加入一定体积的水，吸收大量的热

7. 难度：中等

下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是（　　）

A.CO和CO₂组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B.金刚石、石墨、C₆₀都是碳元素组成的单质，也都是碳原子构成的

C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性

D.CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO₂可用于人工降雨、灭火

8. 难度：简单

“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是

①化学变化中，分子和原子的种类都不发生改变

②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

③同种分子构成的物质是纯净物

④ 2Fe³⁺ 和3N 中的“3”都表示微粒的个数

⑤碳－14 (¹⁴C)原子核内含有6个质子和8个中子

⑥、和表示的微粒都带电荷

A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥

9. 难度：中等

谷氨酸钠是味精的主要成分，是由谷氨酸（化学式为C₅H₉NO₄）转化而成的。下列关于谷氨酸的说法正确的是（　　）

A.谷氨酸是由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成的

B.谷氨酸是由碳，氢，氮，氧四种元素组成的

C.谷氨酸是是氧化物

D.谷氨酸中碳、氢元素的质量比为5：9

10. 难度：简单

学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（　　）

A.水通电分解生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的。

B.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中有氧气

C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺，说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

D.氯酸钾中加入少量高锰酸钾反应速率加快，说明高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂

11. 难度：中等

下列操作不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO2 中的少量CO	点燃
B	检验一瓶气体是否为CO2	倒入澄清的石灰水，振荡
C	鉴别CO2和CO	分别通过灼热的氧化铜
D	鉴别H2O2溶液和H2O	分别加入二氧化锰

A.A B.B C.C D.D

12. 难度：中等

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是（　　）

A.丙的相对分子质量为32g B.丙中C、H、O元素的质量比为3：1：4

C.生成的丙和丁的分子个数比为2：1 D.反应物都是化合物

二、填空题

13. 难度：简单

用化学用语填空：

（1）2个钾原子_____；

（2）3个铁离子_____；

（3）形成酸雨的主要气体（写一种）_____；

（4）加碘盐中KIO₃中I元素的化合价_____。

14. 难度：简单

人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答：

（1）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用_____方法来降低水的硬度。

（2）炒菜时，油锅着火可以用锅盖盖灭，依据的原理是_____。

（3）华为公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用1个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH₃OH+3X+4NaOH=2Na₂CO₃+6H₂O。其中X的化学式为_____。

15. 难度：简单

2019年是“国际化学元素周期表年”。根据下图信息，回答下列问题：

（1）据图1可知，溴的相对原子质量为_____；

（2）溴原子在化学反应中容易_____（选填“得到”或“失去”）电子形成溴离子；

（3）图2中，与溴化学性质相似是_____（填字母序号）；

（4）图2中A、B形成化合物的化学式是_____。

三、实验题

16. 难度：中等

如图是初中化学上册重要的实验。请回答下列问题：

（1）A实验目的是_____。

（2）B实验得出二氧化碳的化学性质是_____。

（3）C实验完毕，若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。

（4）D图所示铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，证明燃烧需要的条件之一是_____。

四、推断题

17. 难度：困难

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，D、E为液体。（“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：

（1）B物质的化学式_____。

（2）C物质的用途_____（答一点即可）。

（3）请写出A→B的化学方程式_____。

（4）D生成C属于_____反应（填基本反应类型）。

五、实验题

18. 难度：中等

化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题。

（1）图中标有序号①的仪器名称是_____。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是_____，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_____（从A—E中选择，填字母）。

（3）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是_____。

（4）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是_____。

六、科学探究题

19. 难度：中等

某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学对该气体的成分进行如下探究：

（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO₂、O₂、CO、H₂、N₂。

（1）小明说：不可能含有N₂，因为_____。

（2）小芳说：不可能含有CO和H₂，因为从药品安全角度考虑，H₂易燃易爆，CO_____。该小组同学认为：该气体可能含有CO₂、O₂中的一种或两种。

（进行实验）

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清的石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	将带火星的木条伸入该气体中	带火星的木条没有复燃

（得出结论）（3）由实验①可知，该气体中肯定含有_____，写出该反应的化学方程式_____。

（4）由实验②_____（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_____。

七、计算题

20. 难度：中等

某兴趣小组对含有杂质的石灰石样品进行如下实验取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：

次数	1	2	3	4
加入稀盐酸的质量/g	25	25	25	25
剩余固体的质量/g	8	4	m	2

求：（1）m的值是_____；

（2）样品中碳酸钙的质量为_____g；

（3）求反应生成的二氧化碳的质量。_____（写出计算过程）。