湖北省黄冈市2019-2020学年九年级下学期3月网络测试化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

从酸碱盐的定义思考，下列判断不正确的是(   )

A.H₂O₂、H₂O都属于氧化物

B.Al(OH)₃是一种难溶性碱

C.H₂CO₃是强酸

D.Ca(HCO₃)₂、MgCO₃都属于盐

2. 难度：中等

在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（　　）

A.取用粗盐 B.溶解粗盐

C.过滤粗盐水 D.蒸干滤液

3. 难度：中等

下列物质能与NaOH反应的是(    )

A.Fe B.CO₂ C.Fe₂O₃ D.NaCl

4. 难度：中等

下列叙述正确的是

A.用小苏打治疗胃酸过多 B.用氢氧化钠改良酸性土壤

C.用铁桶长时问存放硫酸铜溶液 D.用食盐水除去热水瓶中的水垢

5. 难度：中等

下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是(    )

A.FeO→FeCl₂ B.Fe→FeCl₂

C.Fe₂O₃→FeCl₃ D.Fe→FeCl₃

6. 难度：简单

下列有关分类、类比的说法正确的是(      )

A.酸显酸性，所以显酸性的物质都是酸

B.含金属离子和酸根离子的物质是盐，所以盐中一定含有金属元素和酸根离子

C.碱能使酚酞溶液变红，氢氧化镁是碱，所以氢氧化镁能使酚酞变红

D.酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应，所以氢氧化铜和盐酸的反应是中和反应

7. 难度：简单

下列各组离子在pH＝5的无色溶液中能大量共存的一组是(    )

A.Ca^2＋、Fe^3＋、Cl^－、NO₃^-

B.NH₄⁺、Na^＋、SO₄^2-、Cl^－

C.Ba^2＋、K^＋、OH^－、Cl^－

D.H^＋、Mg^2＋、HCO₃^-、NO₃^-

8. 难度：简单

下列物质不发生反应的是(     )

A.镁条与硫酸铜溶液 B.氢氧化钠溶液与稀盐酸

C.澄清石灰水与纯碱溶液 D.硫酸钠溶液与硫酸铜溶液

9. 难度：中等

以下实验的设计方案，不合理的是(      )

选项	实验目的	实验方案
A	区别NaCl、Na2CO3两种溶液	滴加酚酞试剂
B	鉴别某种溶液是CuCl2溶液	观察溶液颜色，滴加AgNO3溶液
C	除去NaCl溶液中的Na2SO4	滴加过量BaCl2溶液，充分反应后，过滤
D	分离出含有少量NaCl的KNO3	高温下配制KNO3的饱和溶液，降温结晶后过滤

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：简单

下列图象能正确反映对应操作的是(    )

A.向一定质量的氯化钙溶液中加入碳酸钠溶液

B.向一定量稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液

C.用胃舒平[主要成分Al(OH)₃ ]治疗胃酸过多时胃液pH的情况

D.向一定量的氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸

二、填空题

11. 难度：简单

现有下列物质：①大理石、②稀硫酸、③干冰、④碳酸氢钠、⑤氦气、⑥氢氧化钠、⑦氯化钠请选择合适物质的序号填空：

(1)常用于人工降雨的是____。

(2)常用于焙制糕点的是____。

(3)常用于建筑材料的是____。

(4)常用于金属表面除锈的的是____。

(5)常用洗涤油污的是____。

(6)常用于道路消融积雪的是____。

三、推断题

12. 难度：简单

小婷和小彤在帮助老师整理药品时，发现有四瓶失去标签的溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、B、C，然后两两混合进行如下实验：

实验	A＋B	B＋C	A＋C
现象	无明显现象	有白色沉淀产生	有气体产生

据此，小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题：

(1)小婷判断出硫酸铜溶液的依据是________________。

(2)B溶液中溶质的化学式是_________________。

(3)A与B反应的基本类型是___________________。

(4)A与C反应的化学方程式是___________________.

13. 难度：简单

A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，其中A是钠盐，且A、D都由三种元素组成，E是红棕色固体，且与B在一定条件下反应有黑色粉末生成，C的固体可用于人工降雨。图中“—”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：D_____________、C____________。

(2)写出反应①的化学方程：_______________,反应①属于__________________反应(填基本反应类型)，

(3)B物质与E物质反应过程中，B物质具有______________(填“氧化性”或“还原性”)。

14. 难度：中等

小苏打和食盐是厨房中常见物质。现有一包白色固体，可能由碳酸氢钠、氯化钠中的一种或两种物质组成。某科学小组同学展开了系列研究。

（实验目的）确定白色固体的组成

（实验方案）如图所示：

（实验结论）小明同学经过上述实验得出结论：该白色固体由碳酸氢钠、氯化钠两种物质组成。

(1)步骤①发生反应的化学方程式是_____________。步骤③发生反应的化学方程式是_________

(2)步骤②中的澄清石灰水也可以用其他碱溶液代替，如_______________。

(3)科学小组认真研究讨论后认为，此方案不能得出小明同学的结论。理由是：______，一致认为将上述方案中使用的一种试剂进行调换，如仍出现上述现象，则小明同学的结论正确。调换措施是______________。

四、计算题

15. 难度：简单

某中学化学课外实验兴趣小组欲测定一瓶混有氯化钠的苏打中碳酸钠的质量分数。从该瓶试剂中取出100克样品，放在锥形瓶中加水至全部溶解，再加入稀盐酸，实验相关数据如图。

(1)产生的二氧化碳气体是__________克；

(2)该瓶苏打中碳酸钠的质量分数是_________？(写出计算过程)