| 1. 难度：简单 | |
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物理变化和化学变化的本质区别（ ） A.有颜色变化 B.有其他物质生成 C.有气体生成 D.有发光、放热现象
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| 2. 难度：简单 | |
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下列基本实验操作中，正确的是（） A.
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| 3. 难度：简单 | |
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在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是 A. 0.5ｍl B. 1ｍl～2ｍl C. 3ｍl～4ｍl D. 5ｍl～6ｍl
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| 4. 难度：简单 | |
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下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是 ①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶 A. ②③ B. ②③④ C. ⑤⑥ D. ②⑤⑥
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（ ） A.煤气燃烧水变蒸气 B.瓷碗破碎剩饭变馊 C.菜刀生锈水果腐烂 D.灯泡发光冰块熔化
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| 6. 难度：简单 | |
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在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（ ）
A.极易溶于水 B.不易溶于水 C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关
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| 7. 难度：简单 | |
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下列实验现象的描述中，正确的是( ) A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C.红磷在空气中燃烧产生大量的五氧化二磷 D.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体
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| 8. 难度：简单 | |
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某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ） ①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。 A. ①③ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤
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| 9. 难度：简单 | |
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实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤：①向试管中加入药品，②检查装置的气密性，③排水法收集气体，④加热盛有药品的试管，⑤停止加热，⑥将导气管从水槽中取出．正确的操作顺序是 A. ②①④③⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤ C. ①②④③⑥⑤ D. ①②④③⑤⑥
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| 10. 难度：中等 | |
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氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是( ) A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水 C. 将带火星的木条伸入到盛有空气的集气瓶中，木条复燃 D. 实验室可用分离液态空气的方法制氧气
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| 11. 难度：简单 | |
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某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是( ) A.易溶于水，密度比空气大 B.易溶于水，密度比空气小 C.难溶于水，密度比空气大 D.难溶于水，密度比空气小
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| 12. 难度：中等 | |
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某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为 A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定
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| 13. 难度：简单 | |
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用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是 A. 不放出氧气 B. 放出氧气总量会减少 C. 放出氧气速率慢 D. 放出的氧气不纯对比
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| 14. 难度：简单 | |
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一氧化氮（NO）是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮（NO2）气体，则收集NO气体应采用（ ） A.向上排空气法 B.排水法 C.向下排空气法 D.排水法和向上排空气法
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| 15. 难度：简单 | |
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可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ） A.分别加入适量澄清石灰水 B.将带火星的木条分别伸入瓶中 C.将燃着的木条分别伸入瓶中 D.分别加入蒸馏水
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| 16. 难度：简单 | |
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实验室现有5mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒，现要量取15 mL的盐酸，应取___mL 的量筒，量液时，量筒必须____________，视线要与_____________；若量取液体时俯视读数为15 mL，则所取液体的实际体积___15 mL（填“<”、“>”或“＝”）。
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| 17. 难度：简单 | |
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给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的___，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种操作叫______，加热时应不时地左右移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着______________。
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| 18. 难度：中等 | |
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写出下列化学反应的文字表达式 （1）铁丝在氧气中燃烧__________________； （2）硫在氧气中燃烧___________________； （3）红磷在空气中燃烧_____________________； （4）用过氧化氢溶液制取氧气_______________； （5）木炭在氧气中燃烧_________________。
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| 19. 难度：中等 | |
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下列物质：①硫、②铁、③碳、④蜡烛。它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空)：发出明亮的蓝紫色火焰的是__________；产生带刺激性气味的气体的是__________；能生成黑色固体的是__________；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是__________；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是__________。
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| 20. 难度：中等 | |
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下列物质中：①食盐②冰水混合物③空气④氮气⑤液氧⑥矿泉水⑦五氧化二磷⑧四氧化三铁，属于混合物的是______________，属于纯净物的是________________(填序号)
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| 21. 难度：困难 | |
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某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是______________________________；由此得出的结论是_________________________．(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一，原因是(任写两点)_____________________、 ________________________．(4)由本实验可以推测氮气的性质_________________________________________．
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| 22. 难度：中等 | |
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某学生用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题
（1）写出图中仪器的名称：a____ ；b______； c________；d_______ ； （2）写出图中存在的3处错误。 ①___________________。 ②____________________。 ③____________________。 （3）制取氧气前，必须先检查装置__________，实验时水槽中溶液变红的原因是_________，收集氧气可以用____________法和____________法。
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