1. 难度:简单 | |
下列变化中,属于化学变化的是 ( ) A.粉笔折断 B.棉纱织布 C.木材燃烧 D.汽油挥发
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2. 难度:简单 | |
下列各图所表示的化学实验操作正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味 C.塞进橡皮塞 D.量筒读数
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3. 难度:简单 | |
亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( ) A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素 C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g
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4. 难度:中等 | |
“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是 ( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释,其中不正确的是( ) A.“遥知不是雪,为有暗香来”﹣﹣分子在不停地运动 B.“点石成金”﹣﹣化学反应改变了元素种类 C.“真金不怕火炼”﹣﹣金(Au)的化学性质不活泼 D.“釜底抽薪”(釜:烹煮食物的容器.薪:柴禾)﹣﹣破坏了燃烧的条件
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6. 难度:中等 | |
关于Na和Na+的叙述,正确的是( ) A.具有相同的核电荷数 B.最外层电子数相同 C.核外电子数相同 D.电子层数相同
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7. 难度:简单 | |
既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的符号是( ) A.H2 B.O C.H2O D.He
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8. 难度:中等 | |
关于氧气和二氧化碳的说法正确的是 A. 构成:都是由分子构成,且都含有氧分子 B. 性质:常温下均为气体,且都易溶于水 C. 用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料 D. 转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
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9. 难度:中等 | |
如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( ) A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1 D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
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10. 难度:简单 | |
下列物质放入水中,能形成无色溶液的是( ) A.花生油 B.冰块 C.硫酸亚铁 D.蔗糖
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11. 难度:简单 | |
如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大 B.t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C.t2℃时,甲的溶解度比乙的溶解度小 D.t2℃时,甲、乙两物质各20 g可分别完全溶解在100 g水中
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12. 难度:困难 | |
现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。下列说法中不正确的是( ) A.生成氢气的质量:甲>乙>丙 B.相对原子质量:乙>丙>甲 C.金属活动性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
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13. 难度:简单 | |
下列反应属于复分解反应的是( ) A.NaOH + HCl = NaCl +H2O B.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ C.H2CO3=H2O + CO2↑ D.CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
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14. 难度:简单 | |
下列化学方程式书写正确的是( ) A.4P + 5O2=2P2O5 B.3Fe + 2O2Fe2O3 C.2H2 + O22H2O2 D.2Mg + O22MgO
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15. 难度:简单 | |
下列图标中,属于禁止烟火标志的是( ) A. B. C. D.
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16. 难度:中等 | |
下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是 A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧 B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以兔空气对流促进火势蔓延 D.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
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17. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A. 金刚石和石墨的组成元素相同,原子排列方式相同 B. CO与CO2的组成元素相同,分子结构也相同 C. H2O2与H2O的组成元素相同,化学性质相同 D. 同种元素的原子可能具有不同的中子数
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18. 难度:中等 | |
关于二氧化碳的说法中错误的是( ) A. 实验室收集二氧化碳可用向下排空气法 B. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C. 实验室制备二氧化碳可选用盐酸和大理石 D. 二氧化碳可用于灭火
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19. 难度:中等 | |
下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是 A. HCl、Na2CO3、 K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、 NaCl C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4
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20. 难度:困难 | |
某同学就测定Na2CO3和NaCl固体混合物中NaCl的质量分数,分别取mg样品,按下列方案进行试验,合理的是( ) A.与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到 VmL气体 B.与足量BaCl2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m1g固体 C.与足量AgNO3溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干操,得到m2g固体 D.与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加 m3g
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21. 难度:简单 | |
在下列图片和各自意义的表述中,找到对应关系,并用字母填空。 (1)____;(2)____;(3)____;(4)____;(5)____;(6)____。
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22. 难度:简单 | |
通过一年的化学学习,我们熟悉了许多物质,请从①红磷 ②氢氧化铝 ③火碱 ④二氧化锰 ⑤硫酸铜 ⑥酒精 中选择相应物质的序号填空: (1)碘酒中的溶剂是____。 (2)实验室制氧气常用的催化剂是____。 (3)常用于治疗胃酸过多的药物是____。 (4)炉具清洁剂中含有的物质是____。 (5)测定空气中氧气含量所用的固体单质是____。 (6)用于配制农药波尔多液的是____。
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23. 难度:中等 | |
将等质量的锌粉和铁粉,分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,据图回答: (1)金属X是______,判断的理由为______。 (2)从图中你还能获得的信息有______答一条即可。
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24. 难度:简单 | |
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出:“绿水青山就是金山银山”。请回答: (1)下列水的净化方法中净化程度最高的是______填字母序号。 A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏 D 过滤 (2)我国淡水资源并不丰富,随着经济的高速发展,水污染日益严重,请你写出一条防治水污染的措施______;节约用水也是保护水资源的一种方法,请你写出节约用水的一种方法______。 (3)过度使用化肥也会造成水污染,但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄现象,此时应及时追施______填“氮肥”或“钾肥”。 (4)请你任写一道有水参加反应的化学方程式______;有水生成的反应______填“一定”或“不一定”是中和反应。
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25. 难度:中等 | |
Vc泡腾片如图是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。 (1)泡腾片的三种主要成分维生素C(C6H8O6,又称抗坏血酸)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)中属于无机物的是______写化学式。 (2)维生素C由______种元素组成,一个柠檬酸分子中有______个原子。 (3)维生素C中,碳元素与氢元素的质量比为______。 (4)维生素C中碳元素质量分数______填“大于”“小于”“等于”之一柠檬酸中碳元素质量分数。
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26. 难度:中等 | |
核电荷数为1-18号元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题: (1)硅原子的核电荷数为______; (2)16号元素的原子在化学反应中比较容易______( “得”或“失”)电子,该元素属于_____(“金属”或“非金属”)元素; (3)写出表中关于8号元素的一条信息______; (4)第三周期中,各原子结构的共同之处是______,该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是______; (5)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子____,阴离子_____; (6)11号元素与17号元素化合物的化学式为_______。
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27. 难度:困难 | |
废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。 已知:Sn+SnCl4=2SnCl2 (1)SnCl4中锡元素的化合价是_____________________。 (2)铜的金属活动性比锡的________(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_______。 (3)写出步骤②发生反应的化学方程式________________________________________。 (4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺主要优点是__________________(回答一点即可)。
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28. 难度:中等 | |
实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。 (1)写出上述标号仪器的名称①______ ② ______ 。 (2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 ______ 。 (3)林月用高锰酸钾制取氧气,她选择上述装置中的A作为发生装置,你认为A装置中还缺少 ______。 (4)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 ______ 填序号。 A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热 (5)实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是 ______ ;用双氧水制氧气,选择的发生装置是 ______ 。 (6)收集氧气的装置可以选用 ______ ;若选用E装置收集氧气,实验结束时,应 ______ 。
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29. 难度:中等 | |||||||||||||||
某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究。 Ⅰ探究酸和碱能否发生反应 甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。 请写出稀盐酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式 ____________________。 Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分 乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究 (提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么? (提出猜想)(1)KCl;(2)KCl和________(填化学式) (设计实验)
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30. 难度:困难 | |
一同学取来某品牌的钾肥(主要成分硫酸钾,还含少量的氯化钾)共200克,投入到908克的氯化钡溶液中恰好完全反应。经过滤后得到硫酸钡沉淀233克和氯化钾的不饱和溶液。请帮他计算:(注明:K2SO4+ BaCl2= BaSO4↓+2KCl ) (1)氯化钾的相对分子质量是_______。 (2)200克该品牌的钾肥中硫酸钾的质量是多少____? (3)反应后所得氯化钾不饱和溶液中溶质的质量分数是多少____?
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