1. 难度:简单 | |
下列图示的化学实验基本操作中,正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B. 取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠
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2. 难度:中等 | |
在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息,下列信息中正确的是 A. 为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥 B. 用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期 C. 锌元素有“智力之花”美称,补锌口服液喝得越多越好 D. 塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”
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3. 难度:中等 | |
下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是 A. 炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭 B. 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C. 煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火 D. 钻木取火是因为摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点
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4. 难度:简单 | |
下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是( ) A.表示离子的是①② B.化学性质相似的是①③ C.③④能化合形成XY2型化合物 D.④表示的元素在化合物中只能显-1价
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5. 难度:简单 | |
分类是一种行之有效、简便易行的科学方法。下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是( ) A.银 Hg 单质 B.干冰 H2O 氧化物 C.生石灰 Ca(OH)2 碱 D.苏打 Na2CO3 盐
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6. 难度:简单 | |
下列食品或调味品的制作过程中,没有新物质生成的是( ) A.牛奶变酸奶 B.用水果榨成果汁 C.粮食酿白酒 D.用面粉和小苏打发酵做馒头
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7. 难度:中等 | |
通过下列图示实验得出的结论中正确的是 A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
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8. 难度:困难 | ||||||||||||||||
下列实验方案不能够达到相应实验目的的是( )
A. A B. B C. C D. D
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9. 难度:简单 | |
“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。 牛肉) 碘盐) 净水机) (1)牛肉富含的营养物质是_______。 (2)碘盐中的“碘”是指______(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防_______(填序号)疾病。 A贫血 B甲状腺肿大 C夜盲症 (3)净水机所标物质中属于有机合成材料的是_______。
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10. 难度:简单 | |
请用所学化学知识解释下列原理。 (1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其_______性。 (2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:_______。 (3)往AgNO3溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中含有的金属离子是_______(写出所有存在的可能组合)。
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11. 难度:中等 | |
t1℃时,将a、b两种固体各18g,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,升温到t2℃时,现象如图乙所示,a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示。 请填空: (1)从t1℃到t2℃的变化过程中,一直处于饱和状态的是 (填“a”或“b”)的溶液。 (2)图丙中曲线M表示的是 (填“a”或“b”)的溶解度曲线。 (3)若a中混有少量的b,可采用 结晶的方法提纯a。
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12. 难度:中等 | |
A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。 (1)写出C、G的化学式:C_______, G________。 (2)写出有关反应的化学方程式: ①_____________;②_______________。
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13. 难度:中等 | |
常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容,请根据下列实验装置回答问题。 (1)写出仪器名称:a______;b______。 (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式:_______。 (3)实验室收集二氧化碳的装置是________,检验二氧化碳的原理是________(用化学方程式表示)。 (4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒剂。常温下,ClO2是一种橙黄色、有刺激性气味的气体,11 ℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解,可用固体氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取,反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl。 ①制取气体的发生装置是______(填装置序号)。 ②根据以上信息,请你总结出ClO2的化学性质:________。 ③上述反应中X的化学式为_______。
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14. 难度:困难 | ||||||||||
氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。经检验,滤渣的成分是碳酸钙。 (提出问题)滤液中溶质的成分是什么? (猜想与假设)猜想一:NaOH;猜想二:___________;猜想三:NaOH、Na2CO3;猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2。 经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因:__________。 (实验验证)
(反思与拓展) (1)若向NH4Cl的溶液中加一定量的CaH2,充分反应,产生的气体是__________。 (2)登山运动员常用CaH2作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_________。
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15. 难度:中等 | |
中国是唯一一个把香椿当做蔬菜的国家。香椿不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3。请你计算: (1)皂甙中C、H、O元素的质量之比是________(最简整数比)。 (2)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为________g(写出计算过程)。
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16. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
利用沉淀法可测定某粗盐样品的纯度(假定粗盐中的杂质全部是MgCl2)。每次取100 g样品配制成溶液,向其中加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液,测得生成沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如下表所示:
(1)求粗盐的纯度________。 (2)当样品与所加氢氧化钠溶液恰好完全反应时,求溶液中氯化钠的质量________。(写出解题过程)
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