黑龙江省2019-2020学年九年级上学期段考化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

某校课外小组测得柠檬汁的PH约为2，对该柠檬汁的酸碱性的判断正确的是

A.呈酸性 B.呈碱性 C.呈中性 D.无法判断

2. 难度：简单

某同学不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），为了减轻疼痛可以涂抹（　　）

A.浓硫酸

B.食醋（pH＝3）

C.食盐水（pH＝7）

D.苏打或肥皂水（pH＝9﹣10）

3. 难度：简单

下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）

A.实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性

B.用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量

C.实验室用CO与Fe₂O₃反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯

D.稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌

4. 难度：简单

下列说法不正确的是（　　）

A.向硫酸中滴加酚酞试液，溶液显红色 B.紫色石蕊试液遇碱溶液变蓝色

C.纯水的pH一定等于7 D.酸性溶液的pH小于7

5. 难度：简单

某学生在检验某溶液是否显酸性时，取出少量该溶液进行如下实验，其中错误的做法是（　　）

A.滴入紫色的石蕊试液 B.用嘴品尝 C.滴入Na₂CO₃溶液 D.加入锌粒

6. 难度：困难

下列认识或说法中，正确的是 

A．向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，可证明该物质中一定含有CO

B．常温下可用Fe与AgCl反应制取Ag

C．用过量的Cu(OH)₂除去CuSO₄溶液中的少量H₂SO₄

D．可分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中，可确定它们的活动性顺序

7. 难度：简单

土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显酸性，参照下表，从土壤酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是（   ）

作物	茶	油菜	西瓜	甘草
最适宜的pH范围	4.5～5.5	5.8～6.7	6.0～7.0	7.2～8.5

A. 西瓜 B. 茶 C. 油菜 D. 甘草

8. 难度：中等

下列各组物质中加入适量的稀盐酸，不能将杂质除掉的是（　　）

A.氯化钠中混有少量的碳酸钠 B.硫酸钠中混有少量的碳酸钠

C.铜粉中混有少量铁粉 D.氯化钾中混有少量氢氧化钾

9. 难度：困难

下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 (    )

A.向pH=3的溶液中不断加水

B.一定量的稀硫酸与锌粒反应

C.向H₂SO₄和CuSO₄混合液中滴加NaOH溶液

D.煅烧一定质量的石灰

10. 难度：中等

有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO₂与NaOH溶液发生了反应的是（ ）

A.

B.

C.

D.

11. 难度：中等

以下说法中正确的是（   ）

A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．氧化物中含氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物

C．碱中都含氢元素，所以含氢元素的化合物一定是碱

D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

12. 难度：简单

如图所示是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图.下列说法错误的是（    ）

A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子

B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子

C.两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子

D.两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子

13. 难度：简单

如图，锥形瓶内盛有气体 X，滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管的胶头，使液体滴入瓶中，振荡，套在玻璃管一端的小气球慢慢鼓起，则气体 X 和液体 Y 可能是（    ）

A.X 是 O₂，Y 是 Ca（OH）₂溶液

B.X 是 CO，Y 是 Ca（OH）₂溶液

C.X 是 SO₂，Y 是 NaOH 溶液

D.X 是 CO₂，Y 是硫酸溶液

14. 难度：中等

下列各组物质，若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是（　　）

A.锌粒和盐酸 B.锈铁钉和稀硫酸 C.二氧化碳气体和石灰水 D.盐酸和氢氧化钠溶液

15. 难度：简单

将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使酚酞试液变红的是

A．NaCl    B．CO₂    C．CaO    D．Cu（OH）₂

二、填空题

16. 难度：简单

已知某无色溶液中含有硫酸，则该溶液中还可能含有的物质的化学式是______．（A 硫酸铜；B 氧化钙；C 硫酸锌；D 氢氧化铜）上述物质不能存在于某无色溶液中的原因，能用化学方程式表示的，请写出化学方程式：（1）______； （2） ______．

17. 难度：简单

某校“酸雨”（pH＜5.6）测量小组的同学，取刚降落雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下：

测定时刻	5：05	5：10	5：15	5：20	5：25	5：30	5：35
PH	4.95	4.94	4.94	4.88	4.86	4.85	4.85

（1）“正常雨水”（不是酸雨）的pH＜7，根据所学的有关知识，解释引起这种pH的原因是______；

（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”（填是或否）______；

（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程产生SO₂）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤．试分析造成这一地区酸雨的主要原因是______

（4）研究表明：增高烟囱的高度，可以降低周围的酸雨程度，从环境保护的角度，你认为这方法可取吗？______；原因是：______．

18. 难度：简单

烧水的铝壶中常结有一层水垢（其主要成分是碳酸钙），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式为______；若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，其原因是______（用化学方程式表示）．

19. 难度：困难

对于稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10％的稀硫酸的pH________(填“大于”、“小于”或“等于”)2％的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：

(1)不发生化学反应的方法：____________________________。

(2)用化学反应发生的方法(要求各种方法中所选的物质类别不同)．___________； __________；___________。

20. 难度：简单

科学实验证实，氢氧化钾（KOH）溶液的性质与氢氧化钠溶液的化学性质相似，请简述氢氧化钾溶液的化学性质，并写出相应的化学方程式：

氢氧化钾溶液的化学性质	化学方程式（不能写化学方程式的请写出具体现象）
（1）_____	______
（2）______	______

三、科学探究题

21. 难度：中等

在做氢氧化钠的性质实验时，甲同学将稀盐酸滴入到装有氢氧化钠固体的试管中，触摸试管有灼热感，他马上得出结论：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热．但是乙同学提出异议：热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的．

（1）你认为乙同学提出异议的理由是______．

（2）针对乙同学提出的异议，甲、乙同学对上述实验进行了探究：

[提出问题]：氢氧化钠与稀盐酸反应是否会放出热量？

[猜想与假设]：氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量．

[实验方案]：可能用到的实验仪器与药品：氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管

[实验过程]：（请补充完成下列空格）

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤①：取适量NaOH固体放入烧杯中，加入适量的水，搅拌，_____ ．	_____	无
步骤②：_____ ，用胶头滴管将稀盐酸滴入到步骤①所得的溶液中．	_____	氢氧化钠与稀盐酸反应会放出热量

（3）丙同学取步骤②反应后所得的溶液，继续进行探究．他向溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色．因此他得出溶液呈中性的结论．你认为他的结论是否正确？______（填“是”或“否”），理由是______．

四、填空题

22. 难度：简单

稀硫酸除了跟一些酸碱指示剂反应外，还有一些化学性质，请通过铁和铁的化合物表示稀硫酸的化学性质：（1）______；（2）______．

23. 难度：中等

化学与我们的生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因（用化学方程式表示）：

（1）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血

（2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用

（3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”

（4）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质

五、推断题

24. 难度：简单

有一包白色固体粉末，可能由Ca（OH）₂、KNO₃、Na₂CO₃、CuSO₄、BaCl₂中的一种或几种组成，现做实验得如下结果：

（1）将此固体粉末加入到水中，得到白色沉淀，上层清液呈蓝色；

（2）该白色沉淀不溶于稀硝酸．从实验可知，该粉末一定含有______，可能含有：______，一定不含有______．

六、科学探究题

25. 难度：中等

据2000年12月18日《厦门日报》“学校化学实验室也是污染源”一文指出：全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物．为此某学校化学研究小组拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（甲）空气中全部酸性气体的含量．

步骤：（1）取样：因实验在另一间没有污染的实验室（乙）进行，请你设计取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法：______．

（2）按上图装置将取得的气体进行实验，问：图中装置A的作用是______；装置C的作用是______．若酸性气体中含有二氧化硫，请写出其在A装置中的反应的化学方程式：______．

（3）计算：若取样气体为100mL，装置C读数为99.0mL，则实验室（甲）空气中总酸性气体含量约为______%；计算式为：总酸性气体含量=（总酸性气体体积/取样气体总体积）×100%．

a、一般空气中含0.03%的二氧化碳，此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为______%

b、请提出你在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法：______．

26. 难度：中等

某校的花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显．化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质．请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告．

（实验目的）证明熟石灰样品部分变质

（实验仪器）玻璃棒、胶头滴管、______

（实验药品）水、酚酞试液、______

实验步骤	实验现象	实验结论
____	溶液变红	样品中有氢氧化钙存在
_____	有大量气泡冒出	样品中有碳酸钙存在

七、填空题

27. 难度：困难

在一张洁白干燥的滤纸上依次喷洒 A、B、C三种无色液体，当喷洒A时滤纸无明显变化，再喷洒B时滤纸上显出一间红色小屋，最后喷洒C时红色小屋又消失了，回答下列问题：滤纸上的小屋事先是用        试剂画出的．无色液体A是            ；B是            ；C是          ．

八、计算题

28. 难度：中等

150g稀盐酸跟一定量含少量杂质的石灰石恰好完全反应（杂质不溶解，也不参与反应），生成11g二氧化碳．回答下列问题：

（1）写出稀盐酸跟石灰石反应的化学方程式______；

（2）求①石灰石中碳酸钙的质量______；②反应后所得的溶液中溶质的质量分数______（保留为0.1%）

29. 难度：困难

取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g，与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳气体的质量为4.4g。计算：

（1）固体混合物中碳酸钠的质量_____。

（2）该稀盐酸中溶质的质量分数_____。

（3）反应所得的溶液中溶质的质量分数_____（要计算过程，最后结果保留一位小数）。