湖南省衡阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的“中国诗词大会”带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是

A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

D.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

2. 难度：简单

下列图示操作正确的是（　　）

A.振荡试管 B.补充酒精

C.称取氢氧化钠 D.量筒读数

3. 难度：简单

下列有关空气叙述错误的是( )

A.空气中稀有气体的体积分数约为0. 03%

B.空气中含量最多的化合物是二氧化碳

C.空气中的氮气和二氧化碳都可以用来生产化肥

D.空气作为人类生产活动的重要资源，广泛用于运输、电光源灯领域

4. 难度：中等

我国科学家最新研制出一种新型石墨烯--铝电池，手机使用这种电池，充电时间短，待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图，有关说法正确的是

A.它们的化学性质相同

B.碳原子的核外有4个电子

C.铝的原子序数为13

D.铝的相对原子质量为26.98 g

5. 难度：简单

下列说法正确的是（　　）

A.分子一定比原子大

B.原子中一定含有质子、中子和电子

C.核内质子数比核外电子总数多的粒子是阴离子

D.核内质子数相同的原子属于同种元素

6. 难度：简单

绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C₇₆H₅₂O₄₆，下列关于单宁酸的说法正确的是（　　）

A.单宁酸属于氧化物

B.单宁酸是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的

C.单宁酸中C、H、O三种元素的质量比为76：52：46

D.单宁酸中碳元素的质量分数为最大

7. 难度：简单

下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

A.H B.Hg C.N₂ D.KCl

8. 难度：简单

化学实验室中常用重铬酸钾配制玻璃仪器的洗涤液，重铬酸钾的化学式可表示为K₂Cr_xO₇，其中铬（Cr）元素的化合价为+6，则K₂Cr_xO₇中x的值为（　　）

A.1 B.2 C.6 D.7

9. 难度：中等

下列化学方程式能表示所述事实的是（　　）

A.服用含Al（OH）₃的药物治疗胃酸过多  Al（OH）₃+HCl═AlCl₃+3H₂O

B.工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）炼铁  3CO+Fe₂O₃═2Fe+3CO₂

C.除去铁器皿表面的铁锈   Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O

D.除去一氧化碳中的二氧化碳  CO₂+NaOH═NaCO₃+H₂O

10. 难度：简单

火炸药专家王泽山获2017年度国家最高科学技术奖，黑火药爆炸时发生反应的化学方程式：2KNO₃+3C+SK₂S+3CO₂↑+X↑，则X的化学式是（　　）

A.NO B.NO₂ C.N₂ D.N₂O

11. 难度：中等

下列有关元素、微粒以及物质的描述正确的是（　　）

A.金刚石、石墨、C₆₀都是由碳元素形成的结构不同、但性质相同的单质

B.“富硒大米”中的硒指的是原子

C.鱼能在河水中生活，证明河水中含有氧分子

D.O^2﹣、Na⁺质子数和电子数都不同

12. 难度：简单

古代用墨（主要成分炭黑）书写的字，长时保存不变色，这是因为单质碳具有

A.可燃性

B.还原性

C.常温下，化学性质不活泼

D.吸附性

13. 难度：简单

燃料和能源的合理利用与生活息息相关。下列说法或解释合理的是（　　）

A.天然气泄露﹣﹣开灯检查，打开排气扇

B.室内起火﹣﹣不要打开所有门窗

C.钻木取火﹣﹣摩擦生热提高木材的着火点

D.蜡烛一吹就灭﹣﹣隔绝了氧气

14. 难度：中等

很多成语包含丰富的化学知识，了解成语中的化学知识，可增加学习的趣味性，拓宽知识面，下列成语所涉及的化学原理解释不正确的是（　　）

A.玉石俱焚﹣﹣玉石是可燃物

B.百炼成钢﹣﹣降低生铁的含碳量

C.真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质稳定

D.炉火纯青﹣﹣炉火燃烧过程中产生的CO在炉子上方燃烧，火焰呈蓝色

15. 难度：中等

向某密闭容器中充入一定量的A气体和B气体，在一定条件下，发生如下反应：2A+B＝2C（C为气体）。反应过程中测定的部分数据见下表。

	A的质量/g	B的质量/g	C的质量/g
反应前	28	30	5
t 时刻	7	a
反应后	0	14	b

下列选项正确的是（　　）

A.a＝9    b＝49

B.反应后容器内的物质为一种化合物

C.B、C的相对分子质量之比为8：11

D.参加反应的A、B的质量之比为14：15

16. 难度：困难

下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）

A．向一定质量的二氧化 锰中加入过氧化氢溶液	B. 向等 质量的镁 粉和 铝粉中分别加入等浓度 的稀盐酸	C. 镁在氧气中燃烧	D. 向一定量铁粉和铜粉混 合物中加入硫酸铜溶液

A.A B.B C.C D.D

17. 难度：困难

现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（ 已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+２价）。 则下列说法中不正确的是

A.相对原子质量：丙＞乙＞甲

B.生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

C.金属活动性：乙＞甲＞丙

D.消耗硫酸的质量：丙＞乙＞甲

18. 难度：中等

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的（　　）

A.因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液

B.因为H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

C.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

D.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

19. 难度：简单

生活离不开化学。下表是家庭中常用的洗涤剂的pH：

洗涤剂	洗发剂	护发剂	洗衣液	厕所清洁剂	厨房清洁剂
pH	8	5	10	1	13

对照表中信息，下列说法不正确的是（　　）

A.厨房清洁剂比洗衣液的碱性强

B.先用适量的洗发剂，再用护发剂中和

C.使用厕所清洁剂长期清除不锈钢表面的污垢

D.可用pH试纸测定洗涤剂的pH

20. 难度：中等

下列能一次将稀硫酸、Ca(OH)₂溶液、NaCl 溶液区别出来的试剂是

A.CaCl₂ 溶液

B.NaOH 溶液

C.紫色石蕊溶液

D.无色酚酞溶液

21. 难度：中等

如图所示装置，将X滴加到Y上，U形管中的液面变得左高右低，则X、Y对应的试剂组可能是（ ）

 

试剂	A	B	C	D
X	H2O	H2O	H2O	盐酸
Y	NaCl	NH4NO3	NaOH	Zn

A.A B.B C.C D.D

22. 难度：困难

向一定量的硝酸铜、硝酸亚铁的混合溶液中加入 2.4g 镁粉，充分反应后过滤、洗涤、 干燥，称得固体 6g。则下列分析正确的是（　　）

A.滤液中一定不含有硝酸铜 B.滤液中一定含有硝酸亚铁

C.滤出的固体中可能有铜无铁 D.滤出的固体中可能只有铜和镁

23. 难度：中等

由MgS、MgSO₃、NaHSO₄组成的混合中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为

A.1-(3/4)a B.1-(7/4)a C.1-a D.无法确定

二、填空题

24. 难度：简单

用化学用语填空。

（1）两个氢原子________；（2）地壳中含量最多金属元素的离子________；

（3）天然气的主要成分_______；（4）生活中常作食品干燥剂的氧化物________。

25. 难度：简单

现有①氮气；②氧气；③稀有气体；④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内．

（1）占空气总体积0.03%的气体是_____；

（2）能支持燃烧的气体是_____；

（3）能充入灯泡延长其使用寿命又可制多种电光源的气体是_____；

（4）可制氮肥的气体是_____；

26. 难度：中等

水是一切生命体生存所必须的物质，为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。试用你学过的化学知识回答下列问题。

（1）明矾可以用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以__________悬浮于水中的杂质。

（2）生活中可以用加__________的方法来检验硬水和软水。

（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是___________。

（4）某同学探究水的组成，按如图所示做电解水的实验．实验开始后发现两极都有气泡冒出，图中，试管D中产生的气体是________；反应中试管C若产生10mL气体，则试管D中气体体积为_______；实验证明水是由_________________组成的。

（5） “节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：________

三、简答题

27. 难度：中等

下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请认真分析并回答：

 

(1)t₃℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序为 _________。

(2)t₂℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t _l℃时变为不饱和溶液的是________。

(3)当A中含有少量的B，可采用____________(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。

(4)t₃℃时，若用A、B两物质各50g配成饱和溶液，则所需加水的质量A_______B(填“＞”、“＜”、“＝”)。

四、填空题

28. 难度：简单

某同学进行了如下图所示的探究实验：

①B试管中发生反应的化学方程式是（1），写出与该反应原理有关的盐酸的一个用途：（2）。

②C试管中加入足量的盐酸后出现的实验现象是（3）；通过BC两支试管的实验可得出盐酸能与（4）氧化物反应。

③进行D中实验时忘了先加酚酞试液，当滴入一定量的稀盐酸后滴入几点酚酞试液，溶液没有变色，D中的溶质的组成情况是（5）（不考虑酚酞）。

29. 难度：中等

酸和碱的中和反应是中学化学中重要的学习内容，在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

（1）实验操作是按照以上__________（填甲或乙）图所示进行，实验前烧杯中溶液的pH值________7（填 >、< 或 =）。

（2）图中C点表示_______________，图中B点所示溶液中，含有的离子有_________________。

五、实验题

30. 难度：中等

现提供如下装置，你会选择怎样的发生装置和收集装置来制取二氧化碳呢？

（1）仪器a的名称是______；实验时使用它的优点是________；实验室制取CO₂时，应选择的发生装置是______（填字母，下同）和收集装置是 _____，实验室制取CO₂的原理是用大理石或石灰石和稀盐酸反应，化学反应方程式为_________。

（2）实验室制取CO₂时，不能用浓盐酸，原因是__________。

（3）CO₂验满的方法是 _________ 。

（4）（常温下，硫化氢（H₂S）是一种有臭鸡蛋气味的气体：验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应的方程式为FeS+H₂SO₄=H₂S↑+FeSO₄．实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是 ________（填字母），选择的依据是___________

（5）B装置除了能实验室制取CO₂外，还能用来制取_________气体，制取该气体的化学反应方程式为 __________

（6）制取CO₂时还可选用下列装置中的__________仪器可取得更好的效果。

六、科学探究题

31. 难度：中等

小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余

小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是                           。

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中	如果	则盐酸过量
如果	则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是       （填序号）。

A．生锈的铁钉    B．碳酸钠粉末   C．硫酸钠粉末    D．氢氧化铜

（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是       （填序号）。

七、计算题

32. 难度：中等

向一定质量的酸性CuSO₄溶液(含少量H₂SO₄)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示

(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是________(化学式)

(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数______