| 1. 难度：中等 | |
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归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。某同学整理的一下说法中正确的个数有（） ①金刚石是自然界最硬的物质②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液③一般情况下，合金的熔点和硬度都比组合金的纯金属高④墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子间有间隔⑤催化剂能加快反应速率，而本身的质量和性质不变⑥生煤火炉时，点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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| 2. 难度：简单 | |
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日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（ ）
A.稳定性 B.吸附性 C.可燃性 D.还原性
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| 3. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是( ) A.分子在化学变化中不能再分 B.原子不能直接构成物质 C.原子得到电子后带上正电，变成阳离子 D.不同元素的本质区别是质子数不同
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| 4. 难度：困难 | |
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下列图像分别与选项中的操作项对应，其中合理的是（ ） A. ①向一定量的硫酸中滴加 B. ②室温下，向一定量的饱和石灰水中加生石灰 C. ③向一定量 D. ④用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加入少量
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| 5. 难度：简单 | |
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下列元素属于金属的是（ ） A.硅 B.溴 C.钙 D.氦
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| 6. 难度：中等 | |
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下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ） A.铁在氧气中燃烧：2Fe+3O2 B.酸雨形成的原因：CO2+H2O C.铜片加入硝酸汞溶液反应：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg D.将少量铁粉投人稀盐酸：2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2↑
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于空气的说法中正确的是 A. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B. 空气中氮气体积分数约为21% C. 空气质量指数越高说明空气质量越好 D. 洁净的空气是纯净物
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| 8. 难度：简单 | |
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造成酸雨的主要物质是（ ） A. SO2和NO2 B. SO2和CO C. CO和CO2 D. CH4和CO
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| 9. 难度：简单 | |
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产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是（ ） A.闪电 B.酸雨 C.臭氧层空洞 D.温室效应
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| 10. 难度：简单 | |
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某学生测定下列数据合理的是( ) A.用100 mL量筒量取7.5 mL液体 B.用温度计测得体温为37.52 ℃ C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 g D.用烧杯量取200.0 mL盐酸
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| 11. 难度：简单 | |
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关于电解水实验的说法中正确的是（ ） A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气 C.水中氢氧元素的质量比为2 ：1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
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| 12. 难度：中等 | |
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某物质在空气中完全燃烧生成 A. 该物质只含有碳元素和氢元素 B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1 C. 该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素 D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2
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| 13. 难度：中等 | |
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如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 B. 由t2℃降温到t1℃，甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多 C. t2℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为90g D. t2℃时，用甲、乙配制等质量的饱和溶液，甲所需要水的质量比乙多
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| 14. 难度：简单 | |
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下列方法不宜用来淡化海水的是（ ） A.反渗透法 B.用滤纸过滤 C.闪蒸法 D.蒸馏法
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是 A. 仅由碳元素组成的物质不一定是单质 B. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 C. CO2的固体(干冰)可作制冷剂 D. CO能与许多金属氧化物反应，说明其具有还原性
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| 16. 难度：中等 | |
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有关2 CuO + C A. CuO具有氧化性 B. C发生了还原反应 C. 反应前后氧元素的化合价没有改变 D. 反应前后固体质量不变
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| 17. 难度：简单 | |
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下列属于分解反应的是（ ） A.甲烷+氧气 B.水 C.氧化钙+水 D.碳酸钙
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| 18. 难度：困难 | |||||||||||||
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有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
（1）若某物质是相对分子质量最小的氧化物，该物质的化学式是_____。 （2）若某可燃性气体（天然气主要成分）在氧气中燃烧，能生成两种氧化物，该气体一定含有的元素是_____。 （3）若某元素组成的单质及其氧化物，均能和氧气发生化合反应生成同一种物质（该气体可以导致温室效应）。相关反应的化学方程式是______，______（分别写出单质，氧化物和氧气反应方程式） （4）甲~己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体丁。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ → ”表示物质之间能发生转化）
①己→丁反应的化学方程式是_______________。
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| 19. 难度：简单 | |
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甲醇（CH3OH）是无色、有酒精气味、易挥发的液体。甲醇裂解制氢气是用甲醇和水在一定温度、压强和催化剂作用下裂解转化生成氢气和二氧化碳。主要流程如下：
（1）原料汽化的目的是______。 （2）转化器中，主要发生的反应的化学方程式为______。 （3）吸附塔的作用是______。
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| 20. 难度：中等 | |
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如图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器a的名称是_____。 （2）选择恰当的装置可用来加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为：_____。用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，_____，正放在桌面上。 （3）若选择上述装置制取二氧化碳气体时，连接装置，在加入药品前应进行的操作步骤是_____；应选择的发生装置和最佳收集装置是_____。（填写字母代号）
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| 21. 难度：中等 | |
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某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度，取出2.5g石灰石样品（样品中杂质不溶于水，且不参与反应）并粉碎，然后逐渐加入稀盐酸，充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
（1）石灰石样品粉碎的目的是______。 （2）石灰石样品的纯度是______。 （3）求生成的二氧化碳气体的质量_____（写出计算过程）。
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| 22. 难度：中等 | |
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小红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。
(1)如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，此现象___(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应； (2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为___色，写出塑料瓶A中反应的化学方程式为___； (3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出，溶液变为___色；试管C中现象是___，试管C中发生反应的化学方程式为___。
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