2020年山东省临沂市开学考试化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列变化中，有一种与其它三种不同的是

A.燃放烟花 B.焚烧垃圾 C.木炭吸附色素 D.食物变馊

2. 难度：简单

下列实验操作正确的是

A.干燥氧气 B.测定溶液pH C.量取9.0mL液体 D.向试管中滴加液体

3. 难度：简单

下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A.净化后的空气、液态氧 B.稀有气体、医用酒精

C.冰水混合物、食盐 D.沼气、石灰水

4. 难度：简单

下列实验现象描述正确的是

A.白磷自燃产生白色烟雾

B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射生成黑色四氧化三铁

C.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

5. 难度：简单

化学与我们的生活密切相关，下列有关说法不正确的是

A.用甲醛水溶液浸泡过的水产品可以放心食用

B.蔬菜、水果富含维生素C

C.霉变食物中大多含有黄曲霉素，绝对不能食用

D.使用含氟牙膏可预防龋

6. 难度：简单

薄荷醇(化学式为C₁₀H₂₀O)可用于糖果、饮料的加香。有关薄荷醇的说法正确的是

A.薄荷醇属于有机化合物

B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1

D.薄荷醇中氢元素的质量分数最大

7. 难度：简单

下列有关金属的说法错误的是（　　）

A.常温下金属均为固态

B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同

C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈

D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能

8. 难度：中等

下列各组内两种物质的区分方法不合理的是

A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳

B.用肥皂水区分硬水与软水

C.用水区分CaO粉末与CaCO₃粉末

D.用酚酞试液区分纯碱溶液与氢氧化钠溶液

9. 难度：中等

如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是

A.b的溶解度大于a的溶解度

B.t₁℃时，将两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等

C.将t₂℃时的b的不饱和溶液降温至t₁℃，一定能得到b的饱和溶液

D.t₂℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数

10. 难度：中等

下列除去杂质的方法错误的是

选项	物质（括号内为杂质）	除去杂质的方法
A.	CaCl2(CaCO3)	加水、过滤、蒸发
B.	N2(O2)	通过灼热的铜网
C.	CO2(CO)	通过NaOH溶液
D.	HNO3溶液(HCl)	加适量AgNO3溶液、过滤

A.A B.B C.C D.D

11. 难度：中等

如图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是

A.乙和丙中分别放入浓盐酸和石蕊试液后，丙中石蕊试液会变红

B.乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红

C.乙和丙中分别放入稀盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀

D.乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减少

12. 难度：中等

有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 （ ）

A. 甲>乙>丁>丙 B. 丙>丁>乙>甲

C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丁>丙>甲

13. 难度：中等

氢氧化钴[Co(OH)₂]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：

①Co + 2HCl = CoCl₂+ H₂↑；②CoCl₂+2NaOH = Co(OH)₂↓+ 2NaCl 下列判断错误的是

A. ①为置换反应

B. 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体

C. ②为复分解反应

D. 钴的金属活动性比铜的强

14. 难度：简单

下列现象的产生，与空气成分无关的是

A.烧碱露置空气中变重 B.浓盐酸露置空气中变轻

C.酥脆饼干置于空气中变软 D.菜刀置于潮湿空气中生锈

15. 难度：简单

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

物质	M	N	Q	P
反应前质量（g）	18	1	2	32
反应后质量（g）	X	26	2	12

A.反应后物质M的质量为13g B.反应中N、P的质量比为5:4

C.物质Q可能是该反应的催化剂 D.该反应属于复分解反应

16. 难度：简单

下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A.NaOH  氢氧化钠  烧碱 B.CaO  氢氧化钙  生石灰

C.Na₂CO₃碳酸钠 纯碱 D.NaCl  氯化钠  食盐

17. 难度：中等

下列各组溶液，不用其他试剂不能鉴别出来的是（  ）

A.Na₂CO₃、稀H₂SO₄、稀HCl、KNO₃

B.稀HCl、Na₂CO₃、BaCl₂、Na₂SO₄

C.NaOH、Na₂CO₃、酚酞、CaCl₂

D.CuSO₄、NaOH、BaCl₂、NaCl

18. 难度：中等

向AgNO₃溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。下列关于该滤渣和滤液说法正确的是

A.向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生

B.向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生

C.滤渣中一定含有Ag

D.滤液中一定含有Fe(NO₃)₂，一定不含AgNO₃，可能含有Al(NO₃)₃

二、填空题

19. 难度：简单

化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

（1）氦气________；

（2）亚铁离子________；

（3）碳酸钠中碳元素的化合价_________；

（4）有毒性，可燃烧的气体是_______；

（5）司机驾车前喝的饮料不能含有的是_________。

20. 难度：简单

某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品。

（1）携带过程中不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了，选用__________将它们区分开来。

（2）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有____________性质（填一条）。

（3）野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠。这样做的目的是_________。

（4）食醋中含3%~5%的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢（Mg(OH)₂和CaCO₃）。已知2CH₃COOH+CaCO₃=（CH₃COO)₂Ca+H₂O+CO₂↑。请写出醋酸与Mg(OH)₂反应的化学方程式：__________。

三、实验题

21. 难度：中等

为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水测得体积约占集气瓶容积的__________________。

（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_________。

（3）丙同学：为完成乙同学的实验，丙同学向乙同学实验的集气瓶中加入少量的某溶液，得到了与甲同学相同的实验结果，丙同学所加试剂是________溶液。

四、填空题

22. 难度：中等

如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

（1）若A表示某稀有气体元素的原子，该元素的单质的化学式为______________。

（2）若B表示某元素的原子，则y=_________，该元素的原子在化学反应中容易______（填“失去”或“得到”）电子。

（3）若A是阳离子的结构示意图，其离子符号可能是下列中的_________（填字母序号）。

a、Ca^2＋  b、Mg^2＋ c、Zn^2＋  d、Al^3＋

（4）若A中x=13，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为__________________。

23. 难度：中等

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）写出水在通电条件下反应的化学方程式__________________。某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是_______。如果负极产生气体的质量是4g，那正极产生气体的质量是____g。

（2）国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要利用了活性炭的___________性。

24. 难度：中等

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质，②是___________；③是______________；

（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质_____________________________。

（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：__________________，反应类型是______________。

25. 难度：中等

“假酒中毒”事件时有发生。“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇［CH₃OH]，而饮用甲醇会使人视力迅速下降、失明，甚至死亡。根据你的理解，填写下列空白：

（1）甲醇的工业制法为：X +2H₂ CH₃OH，则X的化学式为___________；

（2）工业酒精的主要成分是乙醇［C₂H₅OH］］，乙醇是一种重要的化工原料，用途广泛。我市从2006年起已全面推广使用乙醇汽油，乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇形成的。请写出乙醇燃烧的化学方程式______________________；

（3）与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇［C₃H₇OH］、丁醇［C₄H₉OH］等，这类物质称为醇类。请问：

①其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_________有关；

②含n个碳原子的醇的化学式为_____________。

五、推断题

26. 难度：中等

已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系。其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分。请回答：

（1）写出D、E两种物质的化学式：D________________，E_____________；

（2）写出B→D的化学方程式：_______________________；

（3）写出E→D+C的化学方程式：_____________________。

六、填空题

27. 难度：中等

下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：

A                    B                   C                 D

（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是                    。

（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是                    （只写一个）。

（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数                    （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（4）D实验中待                    时，应停止加热。

七、科学探究题

28. 难度：中等

小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后，对废液中溶质的成分产生了兴趣。请你一同参与探究并回答下列问题：

（提出问题）废液中的溶质是什么物质？

（作出猜想）小明同学认为废液中溶质只有氯化钙．你认为还可能有的溶质是____（填化学式）．

（查阅资料）氯化钙溶液呈中性．

（实验与结论）

（1）小明同学取少量废液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色，于是小明同学认为自己的猜想是正确的．

（2）你认为小明同学的实验_________（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是_____________________________．

（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是________，实验中可以看到的现象是____________．

（拓展与应用）

（1）实验证明你的猜想是正确的，要想处理废液只得到氯化钙溶液，你的实验步骤是______________________________________________________________________．

（2）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_______（写一条）．

（交流与反思）在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_______________．

八、计算题

29. 难度：简单

实验室有100g溶质质量分数为98%的浓硫酸，若将其全部稀释配制成溶质质量分数为24.5%的硫酸溶液，则需加入蒸馏水的质量为多少？

30. 难度：困难

称取NaCl和BaCl₂的固体混合物32、5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na₂SO₄溶液，反应生成BaSO₄沉淀的质量与所加入的Na₂SO₄溶液的质量关系如图所示．试回答下列问题：（提示：BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl）

（1）完全反应后生成BaSO₄沉淀_________g．

（2）恰好完全反应时消耗Na₂SO₄溶液的质量是_______克？

（3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是_______？（精确到0.1%）