2020年安徽省安庆市中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列变化中主要发生化学变化的是……（    ）

A. 烧制陶瓷 B. 自行车链条涂油

C. 活性炭净水 D. 水蒸气液化

2. 难度：简单

2019世界环境日活动主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A.将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效

B.植树造林，增加绿地面积

C.对垃圾进行分类回收

D.使用共享单车，绿色出行

3. 难度：简单

如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。下列说法不正确的是

A.钠属于金属元素、氯属于非金属元素 B.氯化钠是由a、d两种粒子构成的

C.氯的相对原子质量是35.45g D.钠元素和氯元素处于同一周期

4. 难度：简单

下列实验操作中存在错误的是（　　）

A.检查气密性 B.检验氧气

C.稀释浓硫酸 D.铁丝在氧气中燃烧

5. 难度：简单

多巴胺（C₈H₁₁O₂N）是一种神经传导物质，能直接影响人的情绪，左右人的行为，在学习和记忆过程中起着关键作用。下列关于多巴胺的说法正确的是（  ）

A. 多巴胺是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的有机高分子化合物

B. 多巴胺中碳元素的质量分数最大

C. 多巴胺中碳、氧、氢、氮元素的质量比为8：11：2：l

D. 多巴胺分子中质子与电子的数目不相等

6. 难度：中等

某化学反应的微观过程如图所示，下列说法错误的是（　　）

A.图中共有2种氧化物

B.生成物直接排放对空气会有污染

C.反应前后的原子种类和数目没有变

D.参加反应的两物质的化学计量数之比为1：2

7. 难度：中等

化学概念在逻辑上存在交叉、包含、并列等关系，以下概念符合如图所示关系的是（　　）

选项	X	Y	Z
A	化合反应	氧化反应	化学反应
B	有机物	化合物	纯净物
C	酸	碱	化合物
D	钠盐	碳酸盐	盐

A.A B.B C.C D.D

8. 难度：中等

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理制取的是（　　）

A.混合物中至少含两种物质，则混合物至少含有两种元素

B.蔗糖溶于水形成均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液

C.化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

D.催化剂在化学反应前后质量不变，因此，反应前后质量不变的物质一定是催化剂

9. 难度：困难

根据下图所示实验，能达到实验目的的是

A．检验CH4燃烧生成CO2和H2O	B．证明稀盐酸与 NaOH反应	C．测定空气中O2的含量	D．比较呼出气体和空气中CO2的含量

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：中等

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是( )

A.t₁°C时，等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲

B.t₂°C时，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液

C.分别将三种物质的饱和溶液从t₃°C降温至t₂°C时，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙

D.若要将在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液，可采取加溶剂的方法

11. 难度：困难

除去下列物质中混有的少量杂质,所用方法不正确的是（    ）

选项	物质	杂质	除去杂质的方法
A	NaCl	泥沙	加入水溶解，过滤，蒸发
B	O2	水蒸气	通过足量的浓硫酸
C	NaOH溶液	Na2CO3溶液	滴入足量的稀盐酸至不再产生气体
D	H2	HCl气体	先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸

A. A B. B C. C D. D

12. 难度：困难

能正确反映对应变化关系的图像是                

A.稀释NaOH溶液

B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量

C.一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌

D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入锌片和铁片

二、实验题

13. 难度：中等

根据如图回答有关问题：

（1）仪器a的名称是___________。

（2）实验室用KMnO₄制备O₂的发生装置应选用的装置仪器是_______（填序号，下同），反应的化学方程式是________。若用装置J收集氧气，当气体收集完毕时，应先_______，后____。

（3）制备氢气能使反应随时发生或停止应选用的装置是_________，发生反应的化学方程式为_____，收集装置应选___________。

（4）实验室制备Cl₂的原理是MnO₂+4HCl（浓） MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O，制备Cl₂应选用的装置是（夹持装置略去）__________，Cl₂能溶于水，密度比空气大，收集Cl₂应选用的装置是_________。

（5）若用如图装置收集Cl₂，气体应从________口进入。

三、流程题

14. 难度：简单

某化工厂用废硫酸制备K₂SO₄的流程如下:

物质	KCl	K2SO4	NH4Cl	(NH4)2SO4
溶解度/g(20°C)	34.2	11.1	37.2	75.4

（1）生产上将CaCO₃研成粉末的目的是________________________________。

（2）上述流程中，除可综合利用CO₂外，还可循环使用的物质是______(填化学式)。

（3）写出反应②的化学方程式:___。

（4）反应③中相关物质的溶解度如表所示。反应③在常温下能实现的原因是____。

（5）洗涤反应③所得晶体不用水而用饱和K₂SO₄溶液的目的是_______；检验此晶体是否洗净的方法是_____。

四、实验题

15. 难度：困难

“84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究。

（提出问题）该敞口久置的消毒液中溶质有那些？

（查阅资料）“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠。NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应（2NaClO+CO₂+H₂O==2HClO+Na₂CO₃）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。HClO不稳定，受热或光照会发生分解。

（分析讨论）小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有          ，可能还有NaClO、Na₂CO₃、HClO中的一种或多种。

（实验过程）Ⅰ：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色。

Ⅱ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为

                    。

（得出结论）实验过程Ⅰ中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含        。

实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为                            。

综上所述，该消毒液试样中的溶质为          。

（交流反思）生活中，“84”消毒液储藏时应注意                  ；一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒，其原因可能是                 。

（拓展延伸）（1）次氯酸钠与稀硫酸能发生复分解反应，化学方程式为                  。

（2）次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用。

五、科学探究题

16. 难度：简单

小晨同学从课外读物中得知：在加热条件下，钠与CO₂反应的产物可能有C、CO、Na₂CO₃、Na₂O。于是设计实验对产物成分进行探究。

（查阅资料）①BaCl₂溶液呈中性；②4Na+O₂=2Na₂O；③Na₂O+H₂O=2NaOH；④2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑；⑤CO通入PdCl₂溶液中有黑色沉淀生成。

（提出问题）在加热条件下，钠与CO₂反应的产物有哪些？

（猜想假设）猜想一：产物中一定有C         猜想二：产物中一定有CO

猜想三：产物中一定有Na₂CO₃    猜想四：产物中一定有Na₂O

（实验验证）用下图所示装置(夹持装置已略去)进行实验探究。

装置A中发生反应的化学方程式为_____；装置C的作用是_____。

序号	实验操作	实验现象	实验结论
(1)	待钠完全反应后，将装置D中的固体置于烧杯中，加蒸馏水溶解	有黑色不溶物	猜想____正确
(2)	将实验(1)所得混合物过滤，取滤液加入过量BaCl2溶液	_____	猜想三正确
(3)		_____	猜想二正确

（反思与评价）小晨同学向实验(2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液呈红色。 于是得出结论：在加热条件下，钠与CO₂反应一定产生Na₂O。该结论是否严谨？____(填“是”或“否”)，理由是____。

六、计算题

17. 难度：简单

用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算：当a为80g时，稀盐酸质量分数是多少？