2020年5月福建省泉州市中考一模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

2019年12月份以来，湖北陆续出现“新型肺炎”患者，其主要表现为肺部纤维化，呼吸功能受阻，此时可用于医疗急救的气体是（　　）

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳

2. 难度：中等

下列化学用语与其含义不相符的是

A. C₆₀ — 60个碳原子

B. BaSO₄ — 硫酸钡

C. 2CH₄ — 2个甲烷分子

D. — 氯化亚铁中铁元素为+2价

3. 难度：简单

下列图示实验操作中，正确的是（　　）

A.读液体体积 B.点燃酒精灯

C.检查气密性 D.过滤

4. 难度：简单

某功能食用盐的包装袋的标签上，部分文字如图。下列有关说法错误的是（    ）

A. 表中的钙、碘指的是元素

B. 该产品有补钙的作用

C. 该产品可预防甲状腺功能减弱

D. 这包盐最少含有碳酸钙100mg

5. 难度：简单

新冠肺炎疫情来势凶猛，疫情严重，大量的医务人员在一线与病毒奋战，而我们应该为他为做好充分的后勤保障，医院食堂为医务人员提供了下列5种食物：①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉，医务人员们在为自己选择的午餐食谱中，从营养均衡角度考虑较合理的是（    ）

A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤

6. 难度：中等

2020年全球爆发的 “新冠肺炎”威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C₂H₄O₃。下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是

A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：l：12

C.一个过氧乙酸分子中含有9个原子

D.过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故

7. 难度：简单

如图甲是铝元素在周期表中的信息，乙是氧元素的原子结构示意图。下列说法正确的是（　　）

A.氧原子最外电子层易失去电子形成稳定结构

B.铝原子的相对原子质量是26.98克

C.铝原子核内含有13个质子

D.甲、乙两元素形成化合物的化学式为Al₂O

8. 难度：中等

小明同学在药店购买了一种消毒液用于消毒杀菌来预防“新冠肺炎”，此消毒液的主要成分是H₂O₂（双氧水），该同学查看相关信息得知其分子模型如图，下列有关双氧水的说法正确的是（　　）

A.它是由氢气和氧气组成的 B.它是由氢原子和氧原子构成的

C.它是由氢分子和氧分子构成的 D.它是由“ ”分子构成的

9. 难度：中等

除去下列物质中的少量杂质，所选试剂和操作都正确的是（　　）

选项	物质	杂质	试剂	操作
A	Fe	Cu	过量稀硫酸	过滤
B	CO2	HCl	过量NaOH溶液	洗气
C	CO2	H2O	浓硫酸	洗气
D	FeCl2溶液	CuCl2溶液	过量镁粉	过滤

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：困难

向一定质量AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量变化趋势如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.a点溶液中溶质只有AgNO₃和Cu（NO₃）₂

B.b~c段之间的溶液中溶质只有Cu（NO₃）₂和Zn（NO₃）₂

C.取b~c段之间的溶液，滴加稀盐酸，一定有白色沉淀产生

D.取d点的固体，加入稀盐酸，一定无气泡产生

二、填空题

11. 难度：简单

非接触红外人体测温仪，对人体体温的检测能及时发现新冠病毒。按要求回答下列问题：

（1）其中属于有机合成材料的是_____。

（2）硫酸铜和锌发生反应的化学方程式为_____，说明金属活动性：铜比锌_____（填“强”或“弱”）。

（3）写出NH₄Cl中氮元素的化合价_____，该物质在农业上可用作_____。

12. 难度：简单

地球上水的分布是：海洋咸水97%，淡水3%，而淡水的分布又如图所示。

（1）淡水资源很有限，为了从海水中获得淡水，可采用的方法是_____（选填“过滤”或“蒸发”）。

（2）为了判断井水是硬水还是软水，可用_____进行检验。

（3）自来水生产中加氯气的反应原理是：氯气（Cl₂）与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出该反应的化学反应方程式_____；与净水器接通电源时产生紫外线类似，其作用是_____。

（4）春播时旱情严重，为缓解旱情，可使用液氮（N₂）作为增雨剂实施人工降雨。根据你现有的知识推测下列说法中正确的是_____（填标号）。

A 液氮是一种溶液

B 液氮是由分子构成的

C 液氮气化时吸收热量

D 使用液氮会污染环境，应严格控制使用

（5）请你写出一条保护水资源的措施：_____。

13. 难度：中等

如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，根据图回答：

（1）在10℃至20℃之间，三种物质的溶解度大小顺序是_____。

（2）M点的意义：_____，该温度下30gA的饱和溶液溶质质量分数是_____（只列式不计算），N点是30℃B物质的_____溶液。

（3）若要从A中含少量B的混合物中分离出A，则可采用_____的方法进行。

（4）10℃时，三种物质的饱和溶液升温至30℃有晶体析出的是_____。

三、流程题

14. 难度：中等

新型肺炎的重症患者其肺部功能严重受损，对此有一种医疗手段为气管切开手术，在手术中所用的手术刀锋利无比，其主要是钛合金，金属钛（Ti）的硬度大、熔点高，常温下耐酸碱，是航海、医疗等不可或缺的材料。钛铁（主要成分FeTiO₃）是工业上冶炼金属钛的主要原料，制备全属钛的一种工艺流程如下图所示（部分产物略）：

（1）x为可燃性氧化物，x的化学式是_____。

（2）步骤②分离出TiCl₄的方法，是利用了TiCl₄与FeCl₃的_____不同。

（3）步骤④的化学方程式为_____。

（4）利用上述方法制取的金属钛中可能会含有少量杂质，该杂质是金属_____。

（5）依据绿色低碳理念你认为该流程中存在的不足之处是_____。

四、推断题

15. 难度：困难

某同学借用乙醇的分子模型构建酸碱盐的网络图如图（“—”代表两种物质间可发生反应），其中A～E五种物质均属于不同类别。

（1）物质A为_____（写名称）；则B的类别属于_____（填标号）。

a、活泼金属　　　　b、非金属　　　　c、不活泼金属

（2）若C与D均能使酚酞溶液变红且D俗称纯碱

①“C＋D”反应的化学方程式为_____（写一个）。

②若“A＋C”属于中和反应，则“C＋E”反应的现象是_____。

③该网络图中涉及的复分解反应有_____个。

五、实验题

16. 难度：中等

以下是实验室制取和收集气体的装置图：

（1）仪器d的名称是_____，作用是_____。

（2）加热KMnO₄制取O₂，写出反应的化学方程_____；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋_____（选填“a”“b”或“c”）。试管口放一团棉花的目的是_____，用戊装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？_____。

（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，写出反应的化学方程式：_____；为使反应随开随制随关随停，应选用的发生装置是_____（选填装置编号）。若用装置丁作收集装置，收集时气体应从导管的_____（填“e”或“f”）端通入，若用装置丁作干燥装置，则应添加_____（填药品名称），气体应从导管的_____（填“e”或“f”）端通入。

六、科学探究题

17. 难度：困难

硝酸（HNO₃）是实验室常见的一种酸。实验小组对硝酸的某些性质进行研究。

Ⅰ、挥发性

（实验1）取一瓶质量分数为68%的浓硝酸，打开瓶盖，遇潮湿的空气，瓶口可以看到_____，原因是_____。

Ⅱ、不稳定性

（查阅资料1）硝酸是无色液体，见光或受热分解生成红棕色的NO₂气体、氧气及一种无色液体

（1）硝酸分解的化学方程式为：_____。

（实验2）取3份浓度和体积均相同的浓硝酸分别放入3支试管中，塞好塞子，放置在室外阳光充足的地方（气温为26℃）。记录溶液上方的气体颜色随时间的变化情况。

实验编号	①	②	③
实验条件
实验现象	6分钟出现浅红棕色 15分钟红棕色比较明显 30分钟红棕色非常明显	60分钟无明显变化	3分钟出现浅红棕色 6分钟红棕色比较明显 10分钟红棕色非常明显

（2）实验①、②对比是研究_____对浓硝酸稳定性的影响。

（3）实验①、③对比可得出的结论是_____。

Ⅲ、酸性

（查阅资料2）硝酸能够与金属氧化物反应生成盐和水。

（实验3）向氧化铜粉末中加入硝酸，能够看到的现象是_____。

IV、氧化性

（查阅资料3）浓硝酸在加热条件下能与木炭发生反应：

C+4HNO₃（浓）4NO₂↑+CO₂↑+2H₂O。

（实验4）如图所示，将红热的木炭伸到浓硝酸上方，观察到有红棕色气体产生。请解释生成该红棕色气体的原因可能是_____。

七、计算题

18. 难度：中等

取一定量碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]粉末放入烧杯中，加入100g稀硫酸，反应开始至恰好完全反应(假设气体全部扩散)，测得实验过程曲线如图所示.[反应原理：Cu₂(OH)₂CO₃+2H₂SO₄═2CuSO₄+CO₂↑+3H₂O]

请计算：

(1)生成的二氧化碳质量为___g。

(2)稀硫酸中溶质的质量分数。________