2019年广东省东莞市翡翠山湖学校中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

我们生活在千变万化的物质世界里．下列变化中，属于物理变化的是（   ）

A. 爆竹爆炸 B. 木炭燃烧 C. 钢水浇铸 D. 葡萄酿酒

2. 难度：中等

下列图示的实验操作正确的是

A.闻气味的味道

B.取用药品

C.氧气验满

D.稀释浓硫酸

3. 难度：简单

钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能，下列化肥中具有此功能的是

A. 尿素[CO(NH₂)₂] B. 氯化钾（KCl）

C. 硫酸铵[ (NH₄)₂SO₄] D. 磷矿粉[ Ca₃(PO₄)₂]

4. 难度：简单

在灾区为防止疾病传染，常用ClO₂对环境进行消毒。ClO₂属于（ ）

A.盐 B.酸 C.碱 D.氧化物

5. 难度：简单

小明奶奶为他迎接中考制定了如下食谱:米饭、红烧鸭、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。为使营养均衡，你觉得最好还要补充

A.牛肉

B.河虾

C.青菜

D.雪糕

6. 难度：简单

下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是

A. 氢气 B. 天然气 C. 无烟煤 D. 石油

7. 难度：中等

神舟七号飞船成功发射，发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C₂H₈N₂)和四氧化二氮(N₂O₄)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C₂H₈N₂+2 N₂O₄=3X+2CO₂+4H₂O，则X的化学式为

A.CO B.H₂ C.O₂ D.N₂

8. 难度：简单

六偏磷酸钠（Na₆P₆O₁₈）常用于食品加工。六偏磷酸钠中磷元素的化合价为

A.－3 B.+2 C.+4 D.+5

9. 难度：中等

某同学探究金属单质的活泼性时发现: X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的盐溶液中置换出X。则它们的金属活动顺序为

A.X＞Y＞(H) ＞Z

B.Y＞X＞(H) ＞Z

C.X＞Z＞(H) ＞Y

D.Y＞(H) ＞X＞ Z

10. 难度：简单

类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.点燃H₂和O₂的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH₄与O₂的混合气体也可能爆炸

C.碱的落液pH>7.则pH>7的溶液一定是碱的溶液

D.氧化物中部含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

11. 难度：简单

化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献．下列对某一主题知识归纳错误的一组是(　　)

A．生活常识	B．健康问题
用洗洁精去除油污 用生石灰作干燥剂	缺钙会导致甲状腺疾病 用亚硝酸钠做调味品
C．安全问题	D．农业生产
煤气泄露时要严禁火种 加热液体时试管口不能对着人	用波尔多液杀菌 熟石灰改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D

12. 难度：中等

在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	5	2	20	22
反应后质量/g	待测	11	28	5

下列说法错误的是

A.该反应是分解反应 B.反应后甲的质量为0g

C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.甲可能是该反应的催化剂

13. 难度：困难

不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第三个被鉴别出来的物质是

A.盐酸 B.氢氧化钙 C.氢氧化钠 D.碳酸钠

14. 难度：困难

下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 (    )

A.向pH=3的溶液中不断加水

B.一定量的稀硫酸与锌粒反应

C.向H₂SO₄和CuSO₄混合液中滴加NaOH溶液

D.煅烧一定质量的石灰

二、填空题

15. 难度：中等

某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空。

(1)“”中数字“2”的含义是__________________________________。

(2)经检测，该矿泉水中还有在镁离子，请写出镁离子的化学符号________________。

(3)该矿泉水显___________________选填“酸性”,“中性”，“碱性”)

(4)日常生活中用________________区别软水和硬水。

(5)该矿泉水是_______________选填“纯净物”，“混合物”)

16. 难度：中等

下图中A、B、 C、 D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题：(填序号)

(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图种，属于同种元素的粒子是___________________。

(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________________。

(3)从E图中你获得的信息有_________________。(答一条)

17. 难度：中等

20°C时，NaC1溶解于水的实验数据如下表。

实验序号	水的质量(g)	加入氯化钠的质量(g)	溶液的质量(g)
①	10	2	12
②	10	3	13
③	10	4	13.6
④	10	5

(1)④所形成溶液的质量是__________________。

(2)欲使①的溶液变为饱和溶液，可以采取的一种方法是_______________。

(3)与③溶液的溶质质量分数相同的是___________(填序号)

18. 难度：简单

请根据物质的用途和化学性质之间的关系填写下列表格。

物质	用途	化学性质(用化学方程式表示)
酒精	___________
硫酸	除铁锈	___________
小苏打	治疗胃酸过多	___________

19. 难度：简单

我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图

(1)A实验是利用可燃物消耗瓶内的____________，使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量；

(2)B实验室通过电解水生产氧气和_____________，可以说明水是由____________组成的；

(3)C实验原理与___________(填实验代号)实验相同，其中甲烷的化学式是____________。

三、推断题

20. 难度：中等

A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学学习过程中涉及到的有关化合物，它们之间的转化关系如下图所示，其中A是常用的建筑材料。D是最常见的溶剂。

(1)根据推断，A是化学式_______________，E的俗称是__________________。

(2)写出反应②的化学方程式____________；反应④的化学方程式___________________；

(3)反应③属于____________反应(用“化合”、“分解”“置换”或“复分解”填空)。实验室制取物质C不用物质F的 原因是__________________________________________。

四、流程题

21. 难度：中等

兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废科(含铝、锌、铜)进行如下实验：(提示:铝能与氢氧化钠溶液反应，使铝溶解，而其他金属不能溶解)

(1)操作Ⅰ的名称是_____________________；

(2)固体A的成分是_______________；操作Ⅱ反应的化学方程式为_________________。

(3)黑色固体C加适量释硫酸反应的方程式为_________________________。

(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有兩种途径，你认为合理的途径是____________ (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”)。理由是____________________________________。

五、实验题

22. 难度：中等

实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①___________________；

(2)若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式______________________。

(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O₂. 则应选择装置__________________。该套装置有一处不足的地方，请你析出并加以改进:__________________。

(4)用图F装置可以收集和干燥氧气；若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装___________(填试剂的名称)来干燥氧气。

(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是______________ (填字母)。 该反应的化学方程式是_________________，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为___________(填化学式)。若在F装置中加入紫色石蕊试液，现察到的现象是_________________。得出的结论是_________________________。

六、科学探究题

23. 难度：中等

某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na₂O₂)能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。

实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。请你对脱脂棉燃烧的原因进行分新

实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。

[提出问题]溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢?

[猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是___________________________________。

[查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H₂O₂时, H₂O₂可以破坏酚酞的结构,使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。

[猜想]通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想。

猜想A :过氧化钠与水反应可能生成了H₂O₂；

猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓。

[实验探究]请你将下列实验方案填写完整。

猜想	实验操作	实验现象	结论
A	取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，_______________	_______________	猜想A正确
B	取过氧化钠与水 反应后的溶液放入试管中，_______________	_______________	猜想B错误

七、计算题

24. 难度：中等

下图是两种化肥标签的一部分，请回答：

(1)从标签上看，兩种化肥具有共同的物理性质之一是              ；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是                      。

(2)尿素的相对分子质量为                        。

(3)从含氮量角度。50kg这种碳酸氢铵相当于             kg(精确到0.1)这种尿素。

25. 难度：中等

为了分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见图）．

说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．

（1）铁完全反应用去盐酸的质量为_____g。

（2）生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）_____。

（3）某同学列出了如下计算式：生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量＝（73+6﹣a）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误_____。