2020年安徽省淮南市中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列过程主要中发生化学变化的是（　　）

A.探究燃烧条件 B.自制白糖晶体

C. 测试乙醇的导电性 D.检验氢气的纯度

2. 难度：中等

化学与人类生活息息相关，下列说法正确的是（　　）

A.红肉含有血红素铁，很容易被人体吸收并恢复体内的铁，可预防佝偻病

B.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜

C.甲醛能使蛋白质凝固，从而抑制细菌生长，可用于海鲜食品的防腐保鲜

D.聚氯乙烯薄膜可用于包装食物，废弃塑料随意丢弃会造成“白色污染”

3. 难度：简单

下列图示实验操作中，正确的是

A.检查装置气密性 B.塞进橡皮塞

C.过滤液体 D.称量NaOH固体

4. 难度：简单

硒元素是动物必需营养元素和对植物有益的营养元素。硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列关于硒元素的说法正确的()

A.硒化氢的化学式是H₂Se

B.硒的相对原子质量是78. 96g

C.硒在化学反应中容易失去电子

D.硒的中子数为34

5. 难度：中等

如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子．

下列说法错误的是（   ）

A.该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分

B.该图示中共有4种物质

C.该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化

D.该化学反应中，反应物分子个数比为1：1

6. 难度：简单

线上学习期间，使用眼药水可以缓解视疲劳。眼药水成分中的牛磺酸（C₂H₇NO₃S）对眼睛具有保护作用。下列关于牛磺酸说法不正确的是（　　）

A.由五种元素组成

B.氧元素和硫元素的质量比为3:2

C.1个牛磺酸分子由13个原子构成

D.质量分数最小的是氢元素

7. 难度：中等

向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A.a点溶液中含有两种溶质

B.bc段发生反应的类型为置换反应、

C.根据图中收据计算出氢氧化钠溶液的浓度

D.d点浓液中主要存在的离子为Na⁺、Cu²⁺、OH^-、SO₄^2-

8. 难度：中等

逻辑推理题化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是(     )

A.离子是带电的微粒，故带电的微粒都是离子

B.石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰，故可燃物燃烧都有火焰

C.化学变化常伴随能量的吸收或释放，故有能量吸收或释放的变化都是化学变化

D.元素是具有相同质子数的同一类原子的总称，Na和Na⁺的质子数相同，属于同种元素

二、多选题

9. 难度：中等

用下列实验装置完成对应的实验（部分仪器已省略），能达到实验目的是（　　）

A. 粗略测定氧气的体积

B. 验证CO₂与H₂O反应生成碳酸

C. 制取并收集干燥的NH₃

D. 验证Mg和HCl反应的热效应

三、单选题

10. 难度：困难

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是

A.t₂ ℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t₁ ℃时，析出晶体质量 a>b

B.t₂ ℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到100g a的饱和溶液

C.将t₂ ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t₁ ℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b > a > c

D.在t₁ ℃时，a、c溶液中溶质的质量分数一定相同

11. 难度：简单

下列除杂方法中，不能达到目的的是（　　）

选项	物质	杂质	除杂方法
A	CO2	CO	点燃
B	FeCl2	CuCl2	加入过量的Fe粉，过滤
C	Cu	Fe	加入过量稀盐酸，过滤
D	KNO3	NaCl	溶解，加热浓缩，降温结晶，过滤

A.A B.B C.C D.D

12. 难度：中等

下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）

A.给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热

B.向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体

C.向pH=l的酸溶液中不断加水

D.向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体

四、实验题

13. 难度：中等

根据下列装置图回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称①______。

（2）实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置组合为_________（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是________，进气管为__________（写导管字母标号）。

（3）加热草酸锌晶体可以制备ZnO（ZnC₂O₄•2H₂OZnO+CO↑+CO₂↑+2H₂O），草酸锌晶体熔点为100℃，比较草酸锌晶体的熔点和分解温度，发生装置应选择图2中的装置_____（填对应装置的字母）。

五、流程题

14. 难度：中等

金属钛广泛用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿（主要成分为FeTiO₃）制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如图所示，请回答下列问题：

（1）构成金属钛的微粒是_____（填“分子”“原子”或“离子”），H₂TiO₃中钛元素的化合价为_____；

（2）反应②需持续通入氩气可以做保护气，因为氩气的化学性质_____；

（3）请写出反应②的化学方程式_____，该反应的基本的化学反应类型为_____。

六、实验题

15. 难度：困难

化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下左图所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

（1）A实验中发生反应的现象为                     。

（2）B实验中发生反应的化学方程式是                   。

（3）（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

（作出猜想）猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是       ；

猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

（实验验证）同学们对可能含有的碱性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如上右图所示的图像。

（结论）分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是               ，一定不是         。

（拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是                    。

七、科学探究题

16. 难度：中等

为探究CO₂与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。

（查阅资料）

Ⅰ.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：

物质	Na2CO3	NaHCO3	Ca(OH)2	Ba(OH)2
溶解度/g	21.5	9.6	0.165	3.89

Ⅱ.本实验条件下，Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分别约为11.0和8.5。

（实验探究）

(1)实验一：小雨取一充满CO₂的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变瘪，小雨另取一相同的充满CO₂的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是_________________________________，实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。

(2)实验二：为检验CO₂与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaCl₂溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为_____________________________，实验中不宜将BaCl₂溶液换成CaCl₂溶液的原因是_____________________________________。

(3)实验三：小华取实验一所得溶液X少许，向其中加入过量的BaCl₂溶液，振荡，静置，取上层清液，滴入1滴酚酞试液，发现溶液呈____色，证明溶液X中有NaOH剩余。实验中，小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液，理由是___________________________________。

(4)实验四：兴趣小组将CO₂持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化，结果如图1、图2所示。

   

图1中，BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。

图2中，DE段温度变化的原因是__________________________________________。

（反思感悟）

(5)实验从CO₂减少、NaOH减少，Na₂CO₃生成等物质的变化，以及___________转化等视角多维度探究CO₂与NaOH发生了反应，对于现象不明显的化学反应，可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。

八、计算题

17. 难度：中等

向一定质量的酸性CuSO₄溶液(含少量H₂SO₄)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示

(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是________(化学式)

(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数______