1. 难度:简单 | |
精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是 A. 建立销售网络 B. 腐熟农家肥 C. 架设电线 D. 清理池塘
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2. 难度:简单 | |
糖尿病患者应少摄入糖类物质,下列食物中富含糖类的是( ) A. 鸡蛋 B. 蔬菜 C. 米饭 D. 鱼
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3. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A. 天然气可以作燃料 B. 过滤可以将硬水软化 C. 水由氢气和氧气组成 D. 大量施用化肥、农药不会污染环境
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4. 难度:中等 | |
下列实验操作正确的是 A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.读取液体体积 D.取用固体
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5. 难度:简单 | |
下列物质的化学式读法错误的是 A. FeCl2读作氯化铁 B. MgCl2读作氯化镁 C. AgCl读作氯化银 D. AlCl3读作氯化铝
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6. 难度:简单 | |
下列物质中,不属于合金的是( ) A.不锈钢 B.氧化汞 C.黄铜 D.生铁
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7. 难度:中等 | |
下列说法正确的是 A. 在化学变化中,分子不能再分 B. 墙内开花墙外香,说明分子在不断运动 C. 原子核由电子和中子构成 D. 不同元素最本质的区别是相对原子质量不同
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8. 难度:简单 | |
最近,科学家成功制备出了一种含铱元素(Ir)的阳离子,在这种阳离子中,铱元素显+9价.该离子符号书写正确的是( ) A.IrO2+ B.IrO+ C.IrO4+ D.IrO5+
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9. 难度:中等 | |
工业制漂白粉的化学方程式为:2Ca(OH)2+2Cl2═X+CaCl2+2H2O,则X为( ) A.CaClO B.Ca(ClO)2 C.Ca(ClO)3 D.Ca(ClO)4
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10. 难度:简单 | |
下列固体物质溶于水的过程中,溶液温度显著升高的是( ) A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.硝酸铵 D.蔗糖
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11. 难度:中等 | |
下列有关溶液的叙述错误的是( ) A. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B. 衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去 C. 一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊 D. 实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率
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12. 难度:简单 | |
将X、Y、Z三种金属,如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中,只有Y溶解并产生气泡,X、Z不反应;如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出,而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为( ) A. Y>X>Z B. X>Y>Z C. Z>Y>X D. X>Z>Y
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13. 难度:简单 | |
2个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子,则从图示获得信息中,正确的是( ) A.反应生成的物质丙属于单质 B.该反应的反应类型为置换反应 C.X与Y之比等于1:3 D.分子的种类在化学反应中未发生了改变
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14. 难度:中等 | |
煅烧石灰石样品(杂质不含钙元素且不发生反应)时,某质量随加热时间的变化关系如图所示,有关分析中正确的是 A.若纵坐标表示固体质量,则剩余CaO为m2g B.若纵坐标表示氧元素的质量,则杂质中一定含有氧元素 C.纵坐标不能表示固体中碳元素的质量 D.纵坐标表示固体质量或氧元素质量,都可知CaCO3质量
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15. 难度:中等 | |||||||||
下列归纳总结完全正确的一组是( )
A.A B.B C.C D.D
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16. 难度:简单 | |
用化学符号填空: (1)2个氢原子_____; (2)3个氮分子_____; (3)4个碳酸根离子_____; (4)氧化镁中镁元素的化合价为正二价_____。
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17. 难度:简单 | |
写出下列化学反应化学方程式 (1)一氧化碳在空气中燃烧_____; (2)氧化钙加入水中_____; (3)甲烷在空气中燃烧_____; (4)铝与硫酸铜溶液反应_____。
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18. 难度:简单 | |
如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,观察分析后我知道: (1)30℃,A物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为_____. (2)60℃时,将等质量的A、B物质的饱和溶液分别降温至0℃,析出晶体的质量是A______B(填“<”、“=”或“>”). (3)当A中含有少量B时,通常采用_____方法提纯A.
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19. 难度:简单 | |
金属的用途与性质密切相关。 (1)图甲所示赤铁矿的主要成分是_____(填化学式); (2)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,请根据图乙的信息分析,其原因是_____; (3)在空气中,铝具有很好的抗腐蚀性,其原因用化学方程式表示为_____; (4)为探究铁、铜的金属活动性,分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中(图丙),说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是_____,反应的化学方程式是_____。
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20. 难度:简单 | |
A、B、C、D是初中化学常见物质,A、D是化合物,它们之间有如下反应及转化关系(反应条件未标出). (1)若①是置换反应,A是黑色固体,D为液体,则反应①的化学方程式为_____. (2)若①不是置换反应,A不是黑色固体,C为单质,则反应①的化学方程式为_____,反应②的化学方程式为_____.
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21. 难度:简单 | |
通过一学期的化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合图回答问题: (1)指出编号仪器的名称:a_____; (2)在实验室,我们常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取氧气,应选用的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母编号,下同),反应的化学方程式为_____; (3)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的固体混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的发生装置是_____,收集装置是_____。 (4)由此可知,确定气体发生装置时应考虑的因素是_____,_____;确定气体的收集装置时应考虑的因素是_____,_____。
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22. 难度:中等 | |
为了从硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,提取并回收银,小燕设计了如下的实验方案: (1)若溶液乙为无色溶液,则固体甲一定含有的物质是_____,可能含有的物质是_____,写出一个在步骤①中肯定发生的反应的化学方程式_____。 (2)若溶液乙为浅绿色溶液,则溶液乙中溶质的组成可能是_____或_____(填物质的名称或化学式)。
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23. 难度:简单 | |
在燃烧正旺的炭火盆上,不小心洒上几滴水,会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧?小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。 (组内交流,形成共识)火焰是气体物质燃烧产生的现象,既然有火苗,水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体,同时应该还有未反应的水蒸气。 (提出猜想)小军:可能含有CO; 小梅:可能含有H2; 小明:也可能是CO和H2的混合物; 小虎:不排除有非可燃性气体生成,有可能还有少量的CO2。 (查阅资料) 无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。 (设计实验)合作学习小组成员设计了如下实验装置图,并进行了实验。 (1)请将上图甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中,正确的连接顺序是_____。 (2)已知试管内棉花不参与反应,它的作用是制造水蒸气。装置丙的作用是_____。装置甲的作用是_____。 (3)实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊,B中黑色粉末变红,D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。写出乙中变化的化学方程式_____。 (讨论交流) (4)小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H2.小梅认为只需将上述装置稍作改进,就可证明产生的气体中一定含有H2.小梅的改进是_____。 (5)小明认为该实验经上述改进后,还存在一个明显的缺陷,该缺陷是_____。 (实验结论)炽热的炭和水蒸气反应有H2、CO和CO2生成。
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24. 难度:中等 | |
小明希望用稀硫酸和锌粒反应来制取氢气,但实验室提供的是溶质质量分数为98%的浓硫酸.试计算: (1)将10g浓硫酸配制成溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要加水多少克? (2)取上述配制好的溶质质量分数为19.6%的稀硫酸20g与足量锌粒充分反应,能制得氢气质量为多少? (3)充分反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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