| 1. 难度：简单 | |
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下列熟悉的小吃中，维生素含量较高的是 A.酸奶 B.胡萝ト包子 C.手抓羊肉 D.酿皮
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| 2. 难度：中等 | |
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推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中，合理的是（ ） A.碱溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱溶液 B.溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的混合物一定是溶液 C.氧化物是含有氧元素的化合物，所以含氧化合物一定是氧化物 D.饱和溶液是一定温度下不能再溶解某物质的溶液，所以饱和溶液一定是浓溶液
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| 3. 难度：中等 | |
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如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。下列有关说法正确的是（ ）
A.实验中观察到黑色粉末变为红色，澄清石灰水 变浑浊 B.硬质玻璃管中反应的化学方程式为 3CO＋Fe2O3= 2Fe＋3CO2 C.实验过程中要先点燃酒精喷灯，再通入一氧化碳 D.该实验中酒精灯的作用是处理尾气
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| 4. 难度：简单 | |
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我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“验毒”过程中银针的颜色发生变化。“验毒”的反应原理之一为4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O．下列有关该反应的分析错误的是（ ） A.H2S为有害物质 B.Ag为银白色固体、Ag2S为黑色固体 C.反应前后元素种类不变 D.所有元素的化合价均发生变化
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| 5. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述错误的是（ ) A. B. C. D.
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成黑色固体 B.盛有浓盐酸的试剂瓶敞口放置，瓶口会产生白烟 C.硬水中加入肥皂水容易起浮渣，泡沫较少 D.通过洗涤剂的乳化作用，可将食用油溶解于水形成溶液
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| 7. 难度：困难 | |
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取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸。能正确反映其中变化的示意图是（ ） A.
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| 8. 难度：简单 | |
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下列与洗涤有关的做法不合理的是（ ） A.用洗洁精洗去餐具上的油污，利用了乳化原理 B.汽油可以溶解沾在衣服上的油渍 C.用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁） D.用盐酸长时间浸泡铁制品，以除去表面的铁锈
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| 9. 难度：简单 | |
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下列物质不可用做化肥的是（ ） A.Na2SO4 B.K2CO3 C.NH4NO3 D.CO(NH2)2
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| 10. 难度：简单 | |
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2019年3月30日18时许，四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾，着火点在海拔3800余米左右。3月31日下午，扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃，多名扑火人员失去联系。下列说法中错误的是（ ）
A.消防员所佩戴的头盔使用一种特殊的塑钢材料制成的，其中的钢材属于金属材料 B.消防员的防火服是由一种新型的耐火纤维制成的，这种纤维具有隔水透气的优点 C.消防员戴的含石棉成分的手套必须具有很好的隔热效果 D.消防员所穿的由天然橡胶制成的靴子具有耐磨，不易老化的特点
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| 11. 难度：简单 | |
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现今“新冠肺炎”施虐全球，在医疗预防中所用的消毒剂种类繁多，其中高锰酸钾（KMnO4）在医疗上常用作消毒剂。高锰酸钾属于 A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质
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| 12. 难度：简单 | |
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下列物品所使用的主要材料属于合金的是（ ） A.青花瓷瓶 B.橡胶充气艇 C.青铜宝剑 D.金刚石
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| 13. 难度：简单 | |
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下列各金属投入硝酸汞溶液中，不能置换出汞的是 A.Zn B.Fe C.Ag D.Cu
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关配制一定溶质质量分数硫酸的实验操作中正确的是（ ） A. C.
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| 15. 难度：简单 | |
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下列物质用途与其性质的对应关系中错误的是（ ） A.铜作电线--导电性 B.干冰营造舞台云雾效果--干冰升华吸热 C.活性炭净水除去水中的色素和异味--吸附性 D.洗洁精洗涤餐桌上的油污--油污可溶于洗洁精
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| 16. 难度：中等 | |
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t1℃时，将 a、b 两种固体物质（均不含结晶水）各 25g，分别加入盛有 l00g 水的烧杯中，充分搅拌后 现象如图甲所示；升温到 t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是 a、b 两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.图甲中两烧杯内 a、b 溶液的溶质质量分数相等 B.图乙中烧杯内 b 溶液的溶质质量分数为 25% C.图丙中曲线 M 表示 b 物质的溶解度曲线 D.若 a 中混有少量 b，可采用蒸发结晶的方法提纯 a
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| 17. 难度：简单 | |
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材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能相互关系的学科。下列 有关材料的说法中错误的是（ ） A.石墨烯属于有机材料 B.聚乙烯塑料属于合成材料 C.钛铝合金属于金属材料 D.玻璃钢属于复合材料
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| 18. 难度：中等 | |
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下列pH均小于7的一组物质是（ ） A.Ba（OH）2、CaO B.H2SO4、HCl C.CuSO4、Cu（OH）2 D.Fe（OH）2、KOH
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| 19. 难度：简单 | |
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物质性质决定用途。下列说法错误的是（） A.稀硫酸有酸性，可用于除铁锈 B.氢氧化钠具有强腐蚀性，可用于改良酸性土壤 C.碳酸氢钠受热易分解，可用于焙制糕点 D.硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒
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| 20. 难度：中等 | |
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硝酸钾溶解度曲线如图Ⅱ所示，图Ⅰ中“操作 X”前后溶液状态变化过程可以在图Ⅱ中表示为（ ）
A.b 点→a 点 B.c 点→a 点 C.c 点→b 点 D.c 点→d 点
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| 21. 难度：简单 | |
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现有下列物质：KC1O3、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NaOH、Al(OH)3等，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．请按下列要求填空： ①在实验室里，用于制取氧气的物质是______。 ②用于制造肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染等工业，它是______。 ③具有强烈的腐蚀性、吸水性、脱水性（能使碳水化合物碳化）的是___。 ④能用于制取某种气体，且属于大理石或石灰石的主要成分的是_____。 ⑤可用于治疗胃酸过多症的一种药剂的主要成分的是_____。 ⑥农业中用来降低土壤酸性，改良土壤结构的是________；若土壤的酸性是由硫酸造成的，写出降低土壤酸性的化学方程式：______。
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| 22. 难度：中等 | |
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小明想用含有少量泥沙的粗盐来配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液，所需的实验步骤为：①溶解-②过滤-③蒸发结晶-④计算-⑤称量-⑥溶解。
（1）a仪器名称是___。 （2）操作②中玻璃棒的作用是___。 （3）若经过操作②后滤液仍然不洁净，可能的原因是_____（填序号）。 ①滤纸没有紧贴漏斗内壁 ②玻璃棒靠在一层滤纸处将滤纸损坏 ③液面高于滤纸边缘 ④盛接滤液的仪器本身不洁净 （4）操作③中看到____时，停止加热。 （5）操作③后得到精盐，配制溶液时所需精盐的质量为___，水的体积为 __mL。 （6）操作有误的是_____。 （7）若只按照上述A操作，则所得溶液质量分数为___（砝码有5g、10g、50g，5g以下用游码），若只按照B操作则所得溶液质量分数将____（偏大、偏小、不变）。
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| 23. 难度：中等 | |
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某同学设计了如图所示的装置，用于制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。
（1）写出仪器甲的名称_____。 （2）B装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_____。欲及时停止反应，应采取的操作是_____，待反应完全停止后，容器中的液面位置为_____（填“a”“b”或“c”）。 （3）若要收集到干燥的二氧化碳，需要将装置B与装置_____（填写字母）相连接再收集。 （4）往C试管中通入CO2，当出现_____现象，表示石灰水中的溶质恰好完全转化为沉淀。 （5）加热固体碳酸氢钠能产生CO2，其化学方程式是：
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| 24. 难度：中等 | |
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根据下列图示回答问题。
（1）图1所示煤炉下方有进风口，其作用是______________，煤层上方有蓝色火苗，写出该反应的化学方程式______________。 （2）图2是测定空气中氧气含量实验的装置，红磷要取足量，目的是______________，若各项操作均规范，实验得出的结论是______________。 （3）为了除去粗盐中难溶性的杂质，操作步骤有：①计算产率②过滤③溶解④蒸发。正确的操作顺序是______________（填序号），图3所示蒸发实验中用玻璃棒搅拌的目的是______________，当蒸发皿中出现_______________ 时， 就停止加热。
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| 25. 难度：中等 | |
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如图为化工厂以钛酸亚铁（FeTiO3）为原料生产金属T钛（Ti）的流程图。
（1）该流程中涉及的物质属于有机化合物的是____________； （2）钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素的化合价为___________； （3）反应③属于置换反应，写出反应的化学方程式________； （4）为保证合成步骤中的反应物被完全利用，气体Y和H2的质量比为___________； （5）已知氯化物的概念和氧化物相似。上述流程中，共有____种物质属于氯化物。
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| 26. 难度：困难 | |
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图中A-J是初中化学常见的化合物。A和B物质类别相同，只有C、F、G、H、I由两种元素组成，B、C中含有一种相同的元素，C可用作干燥剂，J是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，E和J分别与足量I反应的生成物相同。图中“—”表示两的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:J______，B_______。 (2)写出E→F反应的化学方程式_______。 (3)写出C与D反应的化学方程式_______。
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| 27. 难度：中等 | |
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用废弃的金属镁、铁、铜制取重要化工原料MgSO4的实验过程如下：
请回答： (1)操作①中被磁铁吸引的金属A是_______；金属B是_______。 (2)操作a的名称是_______；在操作a中需要使用玻璃棒，其作用是_______。 (3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式：________； (4)实验步骤②中除选用稀硫酸外，还可选用下列试剂______（填序号）。 A 硫酸铜溶液 B 氯化钠溶液 C 硝酸银溶液 (5)小红要探究镁和铁与稀硫酸反应的快慢,不需要控制的量是_____(填序号)。 A 两种金属的形状 B 硫酸的质量分数 C 反应容器的大小 D 反应的初始温度
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| 28. 难度：困难 | ||||||||||
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“84”消毒液在新冠肺炎预防措施中使用较为广泛，其还具有漂白、杀菌、消毒的功效。某化学兴趣小组对 一瓶敞口久置的“84”消毒液的成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究。 已知：“84”消毒液和洁厕灵作用会产生氯气。 （提出问题）该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？ （查阅资料）“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠；NaClO 为有效成分，有腐蚀性并 易与空气中的 CO2 反应（2NaClO＋CO2＋H2O==2HClO＋Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。HClO 不稳定，受热或光照条件下会发生分解。 （分析讨论）小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有____________________，可能还有 NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。 （实验探究）
（交流反思）生活中，“84”消毒液贮藏时应注意________________；一般不用“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是________________。 （拓展延伸） （1）次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应，化学方程式为 __________________。 （2）“84”消毒液______（“能”或“不能”）与洁厕灵混合使用。
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| 29. 难度：中等 | |
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无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有5%的硝酸钾(KNO3). (1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为____. (2)要配制150kg该营养液，需要硝酸钾的质量为____kg. (3)要使这150kg营养液中硝酸钾的质量分数增大一倍。则需要加入___千克硝酸钾?(写出计算过程，得数保留一位小数)
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| 30. 难度：简单 | |
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某化学兴趣小组的同学到化学实验室，用铝和氢氧化钠溶液反应来制备氢气。同学们取了3g纯铝片和40g一定质量分数的氢氧化钠溶液，充分反应后，铝片有剩余，称得反应后剩余物质的总质量为42.7g。试计算： （1）生成氢气的质量是_____g； （2）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为____。（提示：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑）
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