1. 难度:简单 | |
下列成语或俗语涉及化学变化的是 A.滴水成冰 B.积沙成塔 C.铁杵磨成针 D.钻木取火
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2. 难度:简单 | |
“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于 A. 可回收物 B. 餐厨垃圾 C. 有害垃圾 D. 其它垃圾
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3. 难度:简单 | |
下列化学用语表示正确的是 A. 两个氢分子: 2H B. 三个氮原子: 3N C. 一个镁离子: Mg+2 D. 氧化钠中氧元素的化合价:
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4. 难度:简单 | |
下列常见物质的pH大于7的是 A. 食醋 B. 食盐水 C. 氨水 D. 柠檬水
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5. 难度:简单 | |
下列实验操作错误的是 A.加热液体 B.读取数据 C.滴加试剂 D.蒸发结晶
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6. 难度:简单 | |
下列物质属于纯净物的是 A.海水 B.稀盐酸 C.洁净的空气 D.冰水混合物
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7. 难度:中等 | |
硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. x的数值为4 B. 硒元素属于金属元素 C. 硒原子的质子数为34 D. 硒的相对原子质量为78.96g
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8. 难度:简单 | |
下列物质的性质与用途对应关系错误的是 A.金刚石硬度大,可制造钻头 B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气 C.铜有良好的导电性,可制作导线 D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤
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9. 难度:简单 | |
2019年12月出现新型冠状病毒感染的肺炎患者,在日常防疫中,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列有关酒精的说法中不正确的是( ) A.制取——可用高粱酿酒 B.化学性质——易挥发 C.化学式——C2H5OH D.用途——能杀菌消毒、做燃料等
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10. 难度:简单 | |
洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质——正丙硫醇(CH3CH2CH2SH)。切洋葱时,正丙硫醇会挥发出来,刺激人流泪。下列说法不正确的是( ) A.正丙硫醇由三种元素组成 B.正丙硫醇中碳原子、氢原子和硫原子的个数比为3∶8∶1 C.正丙硫醇中碳的质量分数为76% D.一个正丙硫醇分子的相对分子质量为76
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11. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
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12. 难度:简单 | |
探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是 A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
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13. 难度:简单 | |
如图是三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A.t1℃时,A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质 B.t1℃时,A物质和C物质的溶解度相等 C.将t2℃时的A的饱和溶液降温至t1℃时,有晶体析出 D.t1℃时,60g的C物质溶解于100g水中,可制得饱和溶液
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14. 难度:简单 | |
下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是( ) A.硝酸钡和氯化钾 B.硫酸和氢氧化钠 C.稀盐酸和碳酸钠 D.锌和硫酸铜
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15. 难度:困难 | |
某化学小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法错误的是( ) A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 B.a点所示溶液中,溶质只有NaCl C.b点表示稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应 D.向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色
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16. 难度:简单 | |
人类生产、生活离不开化学。 (1)如图是某奶制品标签。请回答: ①“钠”指的是_____(填“单质”或“原子”或“元素”)。 ②蛋白质、脂肪属于_____(填“无机物”或“有机物")。 ③人体每日必须摄入足量的钙,幼儿及青少年缺钙会患_____ (填字母)和发育不良。 A.大脖子病 B.佝偻病 C.贫血 D.夜盲症 (2)家庭常用的燃料为天然气。 ①天然气的主要成分为___________(填名称),该物质和水反应可以制水煤气,其反应的微观示 意图如下所示: ②该反应的化学方程式是____________。 (3)净化水的操作有:①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的_____性。 (4)实验时要注意安全。用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_____(填序号)。 A.降温到着火点以下 B.隔绝空气 C.清除可燃物 (5)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。(写名称)
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17. 难度:简单 | |
近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,食用方法如图所示。请回答: (1)发热包发热的一种原理是生石灰与水反应放热。化学方程式为:_____。 (2)焙烧硅藻土、活性炭都有_____的结构,能起到吸附作用。 (3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成,随意丢弃会带来_____问题。聚丙烯塑料属于_____(填字母) A 金属材料 B 有机合成材料 C 复合材料
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18. 难度:简单 | |
通过近一年的化学学习,相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。下列是常见气体的制取及探究气体相关性质的装置图,请根据题意回答有关问题: (1)仪器①、②的名称分别是___________、___________。 (2)C装置有一处明显的错误,请你帮同学们改正过来:____________________________,A装置和改正后的C装置都可用于实验室制取氧气,A装置相对于C装置的优点_________。 (3)小明同学欲用B装置制取氧气,请写出反应的化学方程式:________________________,收集装置应选____(选填“D”“E”或“F”),检验氧气的方法是__________________。若选择G装置干燥氧气时,瓶中应盛装的试剂为___________,氧气应该从哪个接口连入?_________(选填“m”或“n”)。 (4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。已知乙炔难溶于水。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置___________(填装置序号)和收集装置是____________。
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||
小明同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,对于该溶液是否变质,小明邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。 (1)(提出问题1)该溶液是否变质? (实验探究1)
(2)(提出问题2)该溶液变质程度怎样? (提出猜想) 猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3 猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有____。 (查阅资料)氯化钡溶液呈中性。 (实验探究2)
(3)(反思交流)在(实验探究2)中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?____
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20. 难度:困难 | |
“绿水青山就是金山银山”,增强环保意识,倡导垃圾分类,已逐渐被大众接受。某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图: 资料 1:垃圾焚烧产生的烟气中含有 SO2 等有害气体。 资料 2:FeSO4 容易被空气中的 O2 氧化。 回答下列问题: (1)焚烧垃圾发电是将垃圾焚烧后产生的___________能转换为电能。 (2)石灰浆吸收 SO2(性质与 CO2 相似)的化学反应方程式为_____________。 (3)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、____________________、___________________。 (4)将所得 FeSO4 溶液在氮气环境中蒸发浓缩、___________、过滤,得到 FeSO4 晶体,其中氮气的作用是_______。 (5)请你就东莞市生活垃圾处理提一条建议:____________________。
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21. 难度:简单 | |
为民机械厂加工车间每天都会有成批的废铁屑留下,厂部决定建立一间附属工厂,利用这些铁屑生产化工原料硫酸亚铁。设加工车间每天可收集铁屑560kg (1)如果加以充分利用的话,该厂最多可日产硫酸亚铁多少吨?(写出计算过程) (2)该厂最多可日产氢气的质量为 ________。(不用写计算过程)
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