1. 难度:简单 | |
下列标志属于中国节能标志的是 A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
下列过程中一定发生化学变化的是( ) A. 纸张燃烧 B. 冰块融化 C. 汽油挥发 D. 瓷碗破碎
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3. 难度:简单 | |
下列物质属于空气污染物的是( ) A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.可吸入颗粒物
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4. 难度:中等 | |
氢氧化钠的俗名是( ) A.烧碱 B.苏打 C.小苏打 D.熟石灰
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5. 难度:简单 | |
下列属于混合物的是( ) A. 铜 B. 氮气 C. 海水 D. 氯化钠
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6. 难度:中等 | |
下列不属于二氧化碳用途的是( ) A. 灭火 B. 制汽水 C. 人工降雨 D. 填充探空气球
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7. 难度:简单 | |
近日,华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机。塑料属于 A. 天然材料 B. 合成材料 C. 金属材料 D. 无机非金属材料
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8. 难度:简单 | |
生活中处处有化学,根据你所学过的化学知识,下列说法错误的是 A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
下列有关实验现象描述正确的是 A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的光 B.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体 D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾
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10. 难度:简单 | |
下列操作错误的是( )
A.读取液体体积 B.闻气体气味 C.检查装置气密性 D.倾倒液体
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11. 难度:简单 | |
测定生活中一些物质的pH的结果如下图所示,判断下列说法中不正确的是
A.橘子比食醋的酸性强 B.肥皂能消除被蚊虫叮咬引起的肿痛 C.草木灰可改良酸性土壤 D.食醋能使紫色的石蕊溶液变红
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12. 难度:中等 | |
下列做法符合安全要求的是( ) A.火灾逃生时弯腰前行 B.煤火取暖时紧闭门窗 C.燃气泄漏时点火检查 D.森林游玩时乱扔烟头
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13. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
下列关于物质性质和用途以及其对应关系正确的是
A.A B.B C.C D.D
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14. 难度:简单 | |
下列有关洗涤的说法中错误的是( ) A.用汽油溶解衣物上的油渍 B.用洗洁精乳化餐具上的油污 C.用食醋洗去热水瓶中的水垢 D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
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15. 难度:简单 | |
金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用,下列说法正确的是( ) A.Zn不能置换出稀硫酸中的氢 B.Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来 C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg D.铝不易锈蚀而铁易锈蚀,说明铝的活动性比铁弱
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16. 难度:中等 | |
总结、归纳是化学学习中常用的方法,以下说法正确的是 A.碱溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是碱溶液 B.催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变,在化学反应前后质量和化学性质均不改变的物质一定是催化剂 C.化学反应常伴有能量变化,有能量变化的都是化学反应 D.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
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17. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是
A.A B.B C.C D.D
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18. 难度:中等 | |
某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是 A.反应前后分子总数不变 B.甲分子中氮、氢原子个数比为1:3 C.甲,乙物质反应的质量比为17:40 D.元素的化合价在反应前后没有变化
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
烧杯内原有某物质,向其中加入物质X,X的质量与变量Y的关系如下图,下列一定能正确反映X、Y对应关系的是( )
A.A B.B C.C D.D
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20. 难度:中等 | |
在托盘天平的两端各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯中分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸,调节天平平衡.向左边烧杯中加入8.4g 碳酸镁,若使天平仍然保持平衡,需向右盘烧杯中加入 A.8.4g碳酸氢钠 B.8g氧化铁 C.4.5g铝粉 D.4g铜锌合金
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21. 难度:简单 | |
用化学用语填空. (1)氦气_________ ; (2)亚铁离子_________; (3)二氧化硅中硅元素的化合价 _________.
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22. 难度:中等 | |
物质有微粒构成,请用微观知识回答下列问题。 ⑴金属钠由钠原子构成,钠原子结构示意图如图所示,钠原子核内质子数是____,钠原子易______(填“失去”或“得到”) ⑵用微粒的下列特性填空(填数字序号):①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同。 A. 八月桂花飘香是因为_____________________。 B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______________________。 C. 10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml,可以说明____________________。
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23. 难度:中等 | |
水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水. (1)下列物质中加入水能形成溶液的是_________ (填字母序号). A 食盐 B 面粉 C 植物油 (2)向某水样中加入肥皂水,搅拌,若观察到 _________的现象,则水样为软水. (3)如果工业废水中含有酸性物质,应该用________________性物质处理后再排放. (4)下列做法会造成水体污染的是 _________ (填字母序号). A 生活污水处理后再排放 B 合理使用农药和化肥 C 任意排放工业污水 (5)在实验室中做铁丝燃烧实验时通常在集气瓶底部放些水,其作用是_________.
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24. 难度:中等 | |
下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.请回答下列问题.
(1)随温度升高,溶解度减小的物质是_________; (2)甲和乙的溶解度相同时,温度是_______; (3)分别将甲、丙两种物质的饱和溶液从t3℃ 降到t2℃,降温后甲、丙两种溶液的溶质质量分数大小关系是 _________; (4)t3℃甲物质的不饱和溶液,若想使溶液变饱和,可采用的方法是_________.(填一种即可)
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25. 难度:中等 | |
(1)下图是利用海水提取粗盐的过程:
上图中①是_____池 (填“蒸发”或“冷却”)。 (2)粗盐中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同学将该粗盐样品进行提纯。 ①将样品加适量水溶解,然后进行_____,除去泥沙等难溶性杂质,得到澄清溶液; ②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的 BaCl2 溶液、NaOH 溶液和_____溶液, 除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯挣的 NaCl 溶液; ③蒸发溶液,得到较多氯化钠固体时停止加热,他注意到不能立即把_____直接放 在实验台上,以免烫坏实验台。 (3)另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液。配制步骤:①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是_______ (填序号)。
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26. 难度:中等 | |
已知 A 是固体碱式碳酸铜,其化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热可分解为三种化合物,物质转化关系如图所示.其中 C、F、H、I是无色气体,B 通电时,在阴极产生I,在阳极产生 H.根据推断回答下列问题:
(1)铜锈的主要成分是碱式碳酸铜. 铜生锈与空气中氧气和水有关,还与空气中的_____________ (填化学式)有关; (2)E 物质的化学式是_________; (3)在①~⑥反应中属于化合反应的是_________ (填数字序号); (4)反应⑤的化学方程式为 ________________,该反应体现了F 的_________性.
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27. 难度:简单 | |
请将体现下列实验操作目的的正确选项的字母序号,填在对应的横线上. A 防止药品污染 B 防止试管破裂 C 防止实验误差 D 防止液体溅出 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热. _________ (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上. _________ (3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中. _________
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28. 难度:中等 | |
我们已经学习了实验室制取常见气体的方法。下面是实验室制取气体时安装装置所需的一些仪器,请你回答如下问题: (1)若要用高锰酸钾法制取氧气,则安装发生装置时,需要用到的仪器有_________ (填序号),其化学方程式为_______________; (2)若要在实验室制取二氧化碳,则安装发生装置时,需要用到的仪器有_________ (填序号),其化学方程式为_______________,收集二氧化碳时验满的方法是_________; (3)若用制取二氧化碳的装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______________; (4)使用仪器⑥收集气体时,气体必须具备的性质是_________。用排水法收集气体时,当_________开始收集。
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29. 难度:简单 | |
实验小组用下图装置进行实验. 已知:甲瓶中充满二氧化碳,乙中液体是水,实验前 K 关闭. (1)将胶头滴管中的浓 NaOH 溶液挤入瓶中,振荡,发生反应的化学方程式为____________; (2)打开 K,观察到乙中导管口有气泡冒出,原因是_________; (3)接着将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中,观察到乙中的现象是_________,发生反应的化学方程式为_______________.
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30. 难度:简单 | |||||||||||||
几年前在浙江发生一起严重火灾,一辆载满20t电石的挂车燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的“石头”。这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼。这则新闻使大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你与他们一起完成下列探究活动。 (查阅资料) 电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。 (猜想与假设) 电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家做出以上推断的理由是_________。大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气,原因是_________________,白色固体不可能是氧化钙,原因是(用化学方程式表示) ____________。 (实验探究)
(反思交流)载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水的反应是_________(填“吸热”或“放热”)反应。
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31. 难度:简单 | |
依据题意回答问题: (1)实验室要配制20g5%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠固体质量为 _________g,需量取水的体积为_________mL; (2)相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比为 _________.
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32. 难度:简单 | |
26g黄铜(Cu-Zn合金)与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8g。求: (1)黄铜中铜的质量; (2)反应后所得溶液中溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)
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