| 1. 难度：简单 | |
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防止金属生锈是我们保护金属资源的一种非常重要的方法。对于防止铁制品生锈，下列 说法错误的是（） A.在铁制品表片刷漆、烤蓝可以有效防止铁制品生锈 B.用适量稀盐酸可以除掉铁制品表面的铁锈 C.经常用湿抹布擦拭铁制品的表面起不到防止铁生锈的作用 D.铁生锈之后为保护铁制品铁锈不用立即除去
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| 2. 难度：简单 | |
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化学就在我们身边，在厨房里面我们也有很多问题和化学有关。下列关于厨房里面的化学说法正确的是（） A.在厨房里面不能鉴别出小苏打和食盐 B.用铁锅做菜的时候对于贫血的人来说可以在做饭时放一些醋（含酸） C.当家中夜间出现煤气泄漏时，可以立即打开灯查看 D.洗碗时用含氢氧化钠的洗涤剂和用汽油洗原理一样
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| 3. 难度：中等 | |
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归纳和总结是我们学习化学的重要方法。下列说法正确的是（） A.氯化钠是由原子构成的 B.实验室制氢气的和实验室制取二氧化碳的装置不同 C.显酸性的物质不一定都是酸 D.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、臭氧都属于空气污染物
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| 4. 难度：中等 | |
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如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是
A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因 B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化 C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
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| 5. 难度：中等 | |
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经济快速发展带来了一些环境问题，重金属污染就是其中的一种。为了减小重金属的污染，科学家们发现了一种名叫海泡石（化学式：Si12Mg8（OH）4▪12H2O）的物质对水中的重金 属离子有很好的吸附效果，下列关于这种物质的说法错误的是（ ） A.海泡石不能除去口腔中的异味 B.海泡石当中只含 1 种金属元素 C.海泡石当中元素质量分数最高的是硅元素 D.该化合物中金属元素所形成的离子
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||
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新冠疫情当前，建造火神山医院的 HDPE 材料勾起了小明的兴趣，老师告诉小明 HDPE 膜具有极好的抗冲击性和防潮性，是含碳元素的材料，于是小明将4.2g该材料在纯氧中燃烧后按照如下图的装置进行实验，实验的一些数据如表所示，且装置中每步反应均进行完全，下列 说法错误的是（）
A.装置 B 的作用是让燃烧产物中的一氧化碳全部转化为二氧化碳 B.如果没有 D 装置对实验结果没有影响 C.该材料与葡萄糖属于同一类物质 D.该材料的化学式可能为（C2H4）n
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| 7. 难度：困难 | |
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如图所示，物质 A－G 均为初中常见物质，且至少含有一种气体，A，G 含有相同的金属元素，各物质之间的转化关系如图所示，反应条件已省略，下列说法正确的是（）
A.6 种物质中一定含有氧气 B.若 A 物质中含有两种元素，且质量比为 7：3，则E 物质一定是氧化物 C.若 A 物质中含有两种元素，且质量比为 7：3，则物质 D 和稀硫酸反应可以生成一种可燃气体 D.若物质 F，C 常温下可以反应，且②③属于同种反应类型，则将物质 ABCD 收集起来再向混合溶液中滴加过量的稀硝酸，再加一定量的碳酸钠溶液，一定会有沉淀生成
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| 8. 难度：中等 | |
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现有一包混合固体，混合固体中含有 FeCl2,CuO,Zn,CaCO3 四种固体，现将这包固体中加入足量水，在向固体中加入稀盐酸，发现固体全部溶解，烧杯中得到混合物质 M，下列关于该混合物 M 的说法正确的是（） A.混合物 M 中物质可能有 5 种 B.若该混合物 M 中的混合溶液呈无色，则向该溶液中滴加一定量的稀硫酸，则反应后溶液一定呈蓝色 C.若该混合物 M 中的混合溶液呈浅绿色，则混合固体中可能有四种固体 D.若该混合物 M 中的混合溶液呈蓝色，则先向混合溶液中滴加足量的 NaOH 溶液，则一定会生成浅绿色沉淀
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示是一个具有刻度和活塞的可滑动玻璃容器，具有空气和足量的白磷，将他盛放在有废水的烧杯上方进行试验（提示：白磷和红磷化学性质类似，其燃点只需达到 40℃）
（1）容器内的白磷在沸水的蒸发下燃烧说明燃烧的条件是需要__________ （2）反应结束后，活塞应运动到刻度为_____的位置（假如恰好完全反应） （3）该实验时使用的白磷量不足，则反应结束后的活塞应运动到较（2）中刻度的_________（选填“偏左”或“偏右”）
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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KNO3 和 KCl 在不同温度时的溶解度如表所示。请回答下列问题：
（1）依据上表数据，绘制 KNO3 和 KCl 的溶解度曲线，如图 1 中能表示 KNO3 溶解度曲线的是_____（填 m 或 n）。
（2）20 ℃时，向 10 g 水中加入 2.5 g KNO3 充分搅拌得到 X，再加入 2.5 g KNO3 充分搅拌得到 Y，继续升温至 50 ℃得到 Z，则 X、Y、Z 中为饱和溶液的是_____。 （3）40 ℃时，100 g 水中的硝酸钾饱和溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，应加水的质量为_____。 （4）如图 2 所示，20 ℃时，将盛有饱和 KNO3 溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的_____（填字母序号）。 A. 硝酸铵固体 B. 生石灰固体 C. 冰块 （5）将40℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液，降温至10℃，下列说法正确的是_____ A. KNO3溶液析出晶体的质量比KCl析出晶体的质量大 B. 在20℃和30℃之间某一温度，两种溶液的质量分数相等 C. 两种溶液的溶剂质量不变 D. 若继续对两溶液降温，则两溶液将会继续析出晶体，且水溶液会成为纯净物
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| 11. 难度：中等 | |
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下图是化学兴趣小组在探究盐酸和氢氧化钙的化学性质时的实验操作图， 将溶质质量质量均为 mg 的稀盐酸和澄清石灰水分别滴加在 8 个试管中进行探究。
（实验进行）： （1）化学组长认为该实验不能完整探究 Ca（OH）2的化学性质，他这么说的原因是_____。 （2）下列关于实验结果说法正确的是_____ A 管 1 和试管 2 试验后的溶液颜色可能相同 B 实验后的试管 5，6 的溶液混合，则溶液颜色一定呈红色 C 管 3 实验后的总质量一定大于 mg D 实验后某试管中溶液呈红色，向其中加入足量的稀盐酸，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是无色酚酞溶液 （3）实验进行中，有同学认为实验 3 不需要单独进行，他这么说的原因是什么，用化学方程式说明：_____ （实验分析）：将实验后的试管 5、6、7、8 进行混合处理，对混合溶液进行实验性探究。 （4）猜测：混合溶液中一定含有的溶质（指示剂除外）溶液呈无色： I.NaCl, CaCl2, HCl II.NaCl, CaCl2, Ca（OH）2III. _______ ①III 的横线处可填 ②上述猜测有且只有一个不成立，原因是_____ （5）数据若实验前试管 7 中溶质和氢氧化钙完全反应，则将生成的固体物质和实验后的试管 6进行混合，且试管 6中原本的溶质质量为 ng（n>2m），则反应后生成的气体质量的取值范围是_____（用含 m,n 的式子表达） （实验总结）： （6）若在试管 6 反应后的试管在密闭容器中进行探究，用电脑仪器测量密闭容器中的温度和变化曲线，_____溶液中的溶质只有一种。
A A B B点 C C点 D 都不是
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| 12. 难度：中等 | |
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某固体混合物 A 中可能含有 CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。 Ⅰ. 取一定质量的该固体混合物 A 放入一洁净烧杯中，向其中加入适量 NaOH 溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀 B 和滤液 C； Ⅱ. 另取一定质量的该固体混合物 A 放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量 H2SO4 溶液， 搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀 D 和滤液 E； Ⅲ. 将所得滤液 C 和滤液 E 充分混合，再向混合后的溶液中加入适量 AgNO3 溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀 F 和滤液 G。 Ⅳ. 根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填写以下空白： （1）红褐色沉淀 B 是_______（写化学式） （2）写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀 D 的 1 个化学方程式：_______ （3）在滤液 G 中，该滤液中的离子有_______ （4）在混合物 A 里，上述五种物质中肯定不存在的物质是（写化学式）_______得出 此结论的理由是_______
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| 13. 难度：中等 | |
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医疗上用X射线检查胃肠疾病时，让病人服用含钡盐（如硫酸钡）的悬浊液（俗称钡餐），但是一些重金属离子（如 Cu2+、Ba2+、Ag+）的可溶性盐会让蛋白质变性从而危及生命。 （1）在医疗上用X射线检查胃肠疾病时，让病人服用硫酸钡的悬浊液（俗称钡餐），而不能服用碳酸钡，其原因是 （用化学方程式解释）。 （2）某人在一次做胃肠疾病检查的时候误服用了含BaCl2的溶液41.6g（溶质质量分数为5%），为了让该溶液不再危及生命，医生给了他一瓶溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液让他立即服用，请问他至少应该服用多少克该溶液?（写出具体的计算步骤）
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