1. 难度:简单 | |
下列过程中,只发生物理变化的是( ) A.钢铁生锈 B.汽油燃烧 C.湿衣服晒干 D.食物腐烂
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2. 难度:简单 | |
空气的成分中能供给人体呼吸的气体是( ) A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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3. 难度:简单 | |
下列物质中,由原子直接构成的是( ) A.水 B.氯化钠 C.甲烷 D.金刚石
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4. 难度:简单 | |
下列实验操作中正确的是( ) A. 点燃酒精灯 B.取少量液体 C. 加热液体 D. 称取氯化钠
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5. 难度:中等 | |
“新冠肺炎”疫区高效消毒液一“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。工业上制备次氯酸钠的化学方程式为:,下列说法中错误的是( ) A.NaClO属于氧化物 B.X的化学式是H2O C.NaClO中Cl元素化合价为+1价 D.NaClO的相对分子质量为74.5
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6. 难度:简单 | |
化学知识在生产、生活中有广泛应用,下列说法或做法中,正确的是( ) A.二氧化碳可用做普通火灾的灭火剂 B.废弃的塑料制品、生活垃圾等都应焚烧处理 C.食用蔬菜、水果主要为人体补充蛋白质类营养素 D.将Ca(OH)2和NH4Cl混合使用,既能改良酸性土壤,又能为土壤提供氮元素
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7. 难度:简单 | |
下列关于物质的组成、结构、性质以及用途的总结中,正确的是( ) A.在H2O2、SO2、CO2三种物质中,都含有氧气 B.Cl、Cl-两种微粒的核内质子数相同,化学性质也相同 C.CaO、Ca(OH)2和CaCO3都含有钙元素,都能用来为人体补钙 D.在常温下,N2和氩气(Ar)的化学性质都很稳定,都能用作保护气
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8. 难度:简单 | |
下列说法中,错误的是( ) A.用BaCl2溶液来处理合有H2SO4的工业废水 B.用胶头滴管吸取待测液,滴在pH试纸上,测溶液的pH C.向变质的烧碱溶液中滴加CaCl2溶液,能观察到产生白色沉淀 D.Ca2+、Mg2+、NO3-、Cl-四种离子,在同一溶液中能够大量共存
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9. 难度:简单 | |
下列对实验现象或事实的分析中,正确的是( ) A.能生成盐和水的反应一定是中和反应 B.化学反应前后,各物质的总质量一定相等 C.某无色气体混入空气后点燃,发生爆炸,说明该气体一定是H2 D.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,说明该物质中一定含有CO32-
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10. 难度:中等 | |
下列实验中,能达到相应目的的是( ) A.除去氧化钙中混有的碳酸钙:用过量的稀盐酸 B.粗略测定空气中氧气的体积含量:用铁丝代替红磷 C.鉴别稀盐酸、NaC1和KOH三种无色溶液:选用酚酞溶液 D.制取少量的氢氧化铜:将硫酸铜溶液与适量氢氧化钠溶液混合后过滤
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11. 难度:简单 | |
用化学用语回答问题。 (1)氮元素_____。 (2)2个硫离子_____。 (3)氢氧化镁的化学式_____。
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12. 难度:简单 | |
分析下图,回答问题。 (1)图A为锂元素(Li)的原子结构示意图,锂离子的符号为_____。 (2)图B为氩元素的原子结构示意图,氩元素在周期表中位于第_____周期; (3)图C为钾元素的原子结构示意图,图D为钾元素在周期表中的相关信息。 ①x的数值为_____。 ②钾元素的相对原子质量为_____。
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13. 难度:简单 | |
回答与水有关的问题。 (1)生活中常用_____方法来降低自来水的硬度; (2)电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管内收集到的气体是_____。 (3)水受热汽化变成水蒸气,体积显著增大,是因为水分子之间的_____变大。
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14. 难度:简单 | |
如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答问题。 (1)10°C时,KNO3的溶解度约为_____g。 (2)某温度下将NaCl的不饱和溶液转化为饱和溶液,采用最简单的方法是_____。 (3)10°C时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数约为16.7%,若升温到20°C,溶液中溶质的质量分数约为_____。
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15. 难度:简单 | |
回答与含碳物质有关的问题。 (1)金刚石和石墨都是碳单质,物理性质有很大差异,原因是_____。 (2)用墨汁书写的古代字画能保存至今,体现了碳在常温下化学性质_____。 (3)CO2和CO都是碳元素的氧化物,化学性质完全不同,原因是他们的_____。 (4)天然气的主要成分是甲烷。写出甲烷燃烧反应方程式_____。
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16. 难度:简单 | |
回答与金属有关的问题。 (1)黄铜和纯铜相比较,硬度较大的是_____。 (2)工业炼铁有核心反应:,发生氧化反应的物质是_____。 (3)为防止铁制品生锈,人们常在铁制品表面涂一层油漆,其防锈原理是_____。 (4)向Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,试分析滤液中溶质的成分_____。
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17. 难度:简单 | |
根据下图所示的实验情境,回答问题。 (1)A实验中观察到的现象是_____。 (2)B实验中用溶液a代替水,吸收有毒气体效果会更好,溶液a可能是_____。 (3)C实验薄铜片上红磷和水中白磷都没有燃烧,则燃烧必须具备的条件是_____。 (4)D实验向盛有等量高锰酸钾的a、b两只试管中,分别滴加足量的水和汽油,充分振荡,_____试管中的高锰酸钾被溶解而形成溶液。
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18. 难度:简单 | |
实验室欲用50g溶质质暈分数为98%的浓硫酸,配制溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,回答问题。 (1)需要水的质量为_____g。 (2)配制溶液时,先将_____注入烧杯中,再将另一种物质沿内壁慢慢注入烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌; (3)用量筒量取浓硫酸的体积时,俯视读数,其他操作正确。对所配制稀硫酸溶质质量分数有何影响_____。
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19. 难度:简单 | |
下图是实验室制取气体时常用的部分仪器,回答问题。
(1)图中仪器A的名称是_____。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集; ①写出该反应方程式_____。 ②若用足量石灰石与200g7.3%的稀盐酸充分反应,能制得CO2_____g; ③组装制取装置,应选择上图所给仪器中的A、F、G、K和_____。 (3)上述制取CO2所用的仪器重新连接,还可用于制取下列气体中的_____。(填序号) A 锌粒与稀硫酸反应制取氢气 B 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 C 加热醋酸钠与碱石灰固体混合物制取甲烷
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20. 难度:简单 | |
某工业废液中含有KCl和CaCl2,如果将该废液中的KCl和CaCl2分离回收变废为宝,设计工艺流程如下图所示,回答问题。
(1)操作2的名称是_____。 (2)写出固体B的化学式_____。 (3)向固体A中加适量稀盐酸的作用是_____。
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21. 难度:中等 | |
结合下图所示实验流程,回答问题。
(1)写出无色溶液A中阴离子的符号_____。 (2)写出实验二反应的化学方程式_____。 (3)将无色气体通入到Ba(OH)2溶液中,会观察到的现象是_____。 (4)进一步确定无色溶液C中溶质的成分,取样无色溶液C,滴加过量的试剂是_____。
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