1. 难度:简单 | |
下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( ) A.冰雪融化,蜡烛燃烧 B.钢铁生锈,粮食酿酒 C.烧制陶瓷,蜡烛熔化 D.汽油挥发,食物腐烂
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2. 难度:中等 | |
下列方法中你认为不科学的是( ) A.使用加碘食盐可预防甲状腺肿大 B.使用含氟牙膏可保护牙齿 C.本饮料由天然物质配制而成,绝对不含任何化学物质 D.挑食可能会使身体缺乏营养而引发疾病
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3. 难度:简单 | |
现有一瓶失去标签无色气体,老师让同学们判断其是氧气还是二氧化碳,小明说:“可能是二氧化碳”。小红说:“用一根带火星的木条就能检验”。就小明的话来说,其属于实验探究过程中的( ) A.做出结论 B.收集证据 C.设计实验 D.建立假设
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4. 难度:简单 | |
在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是( ) A.氯化钠的取用 B.氯化钠的称量 C.水的取用 D.氯化钠的溶解
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5. 难度:中等 | |
用分子的观点对下列现象的解释,错误的是( ) A.热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化 B.酒精挥发——分子间隔变大 C.食物腐败——分子发生变化 D.花香四溢——分子不断运动
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6. 难度:简单 | |
生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”等商品,这里的“碘、钙”是指( ) A.分子 B.元素 C.原子 D.单质
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7. 难度:简单 | |
某粒子最外层有8个电子,则该粒子为: A.阴离子 B.阳离子 C.无法确定 D.稀有气体原子
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8. 难度:中等 | |
下列关于原子、分子的叙述:①分子、原子都是构成物质的粒子 ②分子大、原子小 ③原子核都是有中子和原子构成的 ④分子能保持物质的化学性质 ⑤分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分 ⑥分子、原子、离子都在不停地运动,正确的是( ) A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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9. 难度:简单 | |
根据下列三种微粒结构示意图,所获得信息不正确的是( )
A.②④化学性质稳定 B.②是阴离子 C.①是原子 D.③在化学反应中一般易失电子
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10. 难度:简单 | |
已知核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为mkg,一个钼原子的质量为8mkg,则钼的相对原子质量为( ) A.96 B.72 C.48 D.36
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11. 难度:中等 | |
钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料的制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有关钼的说法正确的是( )
A.相对原子质量为95.94g B.原子核内质子数为42 C.钼是非金属元素 D.钼原子核内的中子数为42
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12. 难度:简单 | |
以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是( ) A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物 C. 都含有2个氧原子 D. 都含有氧元素
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13. 难度:简单 | |
下图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( ) A. B. C. D.
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14. 难度:简单 | |
下列符号既表示一种元素,又表示一种原子,同时还表示一种单质的是( ) A.H B.Fe C.2Cu D.O2
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15. 难度:中等 | |
某同学用托盘天平称量药品,天平指针如图甲所示开始称量,左物右码,称量等天平平衡后示数如图乙所示,则实际称量药品的质量为( )
A.大于62.4 g B.小于62.4 g C.大于57.6 g D.小于57.6 g
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16. 难度:中等 | |
某同学量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数60mL,将液体倒出一部分,俯视读数为50mL,则实际倒出液体的体积为( ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定
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17. 难度:简单 | |
下列清洗方法是利用乳化功能的是( ) A.用汽油除去衣服上的油污 B.用水洗去盘子上的水果渣 C.用醋洗去水壶中的水垢 D.用洗洁精清洗餐具上的油污
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18. 难度:中等 | |
溶液对人类的生产生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是( ) A.凡是均一、稳定的液体都是溶液 B.饱和溶液一定是浓溶液 C.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃ D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
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19. 难度:中等 | |
将60℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列说法不正确的是( ) A.有晶体析出 B.溶质质量减少 C.溶剂质量不变 D.溶质质量分数增大
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20. 难度:中等 | |
配制150g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是( ) A.称量时药品和砝码放反了 B.在称量前,指针稍向左偏转便进行称量 C.量取水时俯视读数 D.把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出
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21. 难度:简单 | |
用数字和符号表示 (1)氧元素________ (2)两个氢原子________ (3)氢 气________ (4)五个水分子_______ (5)铁元素________ (6)三个氧分子________ (7)镁离子________ (8)两个氯离子_______ (9)地壳中含量最多的金属元素为________,海洋中含量最多的元素为_________
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22. 难度:中等 | |
从微观的角度看,水是由______________构成的,金属铁是由_________构成的,氯化钠是由__________和__________构成的。 从宏观角度看,二氧化碳是由____________________组成的。
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23. 难度:简单 | |
氢气被视为一种大有发展前途的新型燃料,甚至认为21世纪将是氢能源的世纪,请说明氢气具有的优点:__________、__________、__________。
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24. 难度:中等 | |
下列物质中(用序号填空) ①纯净的空气 ②铁粉 ③氢氧化钠溶液 ④氯化钠 ⑤液氧 ⑥冰水混合物 其中属于混合物的是_______________,属于纯净物的是_________________,属于单质的是_________________,属于化合物的是_________________。
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25. 难度:中等 | |
原子序数11-17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:
(1)1869年,科学家_____________发现了元素周期律和元素周期表。 (2)原子的种类是由________决定的。 (3)原子序数为15的原子质子数为______,最外层电子数为_______。 (4)原子序数为13的原子形成离子的符号为______。 (5)硫原子属于第_____周期元素,硫原子在反应中易_______电子(填“得到”或“失去”), 形成________。(用符号表示)
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26. 难度:中等 | |
①硫是一种淡黄色的固体,②把一块状的硫研碎,取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,③硫融化成淡黄色液体,继续加热,④硫在空气中燃烧,⑤生成的气体有刺激性气味,说明⑥硫具有可燃性。根据以上文字,按要求回答问题:(用序号填空) (1)硫发生物理变化的是__________。 (2)硫发生化学变化的是_________。 (3)硫的物理性质是______________。 (4)硫的化学性质是_____________。
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27. 难度:中等 | |
水是生命之源,“珍惜水,节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)用图甲所示装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_________,b连接直流电源的_____极(填“正”或“负”)。检验a中的气体的方法为_________________。请写出该实验反应的文字表达式:_______________________________________,该反应的基本类型为________________。 (2)四川水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_______检验地下水是硬水还是软水;生活中常用__________的方法降低水的硬度;某同学自制图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是___________,属于________变化。(填“物理”或“化学”) (3)在天然水的人工净化过程中,可利用沉降、吸附、过滤、蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是__________。其中加入少量的明矾的作用是___________,玻璃棒在过滤过程中的作用是_________。
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28. 难度:中等 | |
分别对80g 10%的氯化钠溶液进行如下的操作,请计算出下列溶液的溶质质量分数: (1)加入20g水; (2)加入20g 氯化钠,完全溶解; (3)加入20g 20%的氯化钠溶液;
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29. 难度:中等 | |
已知碳的相对原子质量为12,氧的相对原子质量为16。 (1)已知一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成。则每个二氧化碳分子中共有______个原子核,_______个质子,_______个中子; (2)钠的相对原子质量为23,核内有11个质子,则核内有_____个中子,核外有____电子。 (3)铁原子的质子数为26,中子数比质子数多4个,该原子中微粒总数为_____个; (4)Ax-的核外电子数为y,其相对原子质量为m,则其核内中子数为___________。
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30. 难度:中等 | |
若用溶质质量分数为18 %的氯化钠溶液配制500 g溶质质量分数为0.9 %的生理盐水,需18 %的氯化钠溶液多少克?需水多少克?(写出计算过程)
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