江西省南昌市2019-2020学年九年级下学期5月月考化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

溶液在我们日常生活中有广泛的用途。下列各物质属于溶液的是（　　）

A.蒸馏水 B.碘酒 C.牛奶 D.植物油

2. 难度：简单

下列早餐食物中，富含蛋白质的是

A.煮鸡蛋 B.油条 C.小米粥 D.泡菜

3. 难度：简单

为建设美丽南昌，下列做法合理的是

A.焚烧废弃塑料，减少“白色污染”

B.节约用水，直接用工业废水浇灌农田

C.城区禁止燃放烟花爆竹，减少雾霾天气

D.废旧电池填埋处理

4. 难度：中等

关于粗盐的初步提纯，下列操作正确的是

A.取一定量粗盐 B.溶解

C.过滤 D.蒸发结晶

5. 难度：简单

下列选项是小青同学上化学课记录的笔记，其中有错误的是

A.氧化物：水、干冰、四氧化三铁

B.有机物：淀粉、碳酸钙、葡萄糖

C.放热反应：燃烧反应、生石灰与水反应

D.合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶

6. 难度：简单

为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分，以下表述正确的是

A.氟原子核内的中子数为9

B.氟、硫、氯的原子都容易得电子

C.氯原子的相对原子质量是35.45 g

D.氟和氯位于元素周期表同一周期

7. 难度：中等

推理预测是学习化学使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是

①溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液

②酸碱中和反应有盐和水生成，则和酸反应生成盐和水的一定是碱

③由同种元素组成的纯净物是单质，则单质一定只含一种元素

④点燃可燃性气体前一定要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯

A.③④ B.②③④ C.①④ D.①②③

8. 难度：中等

关于以下教材中的实验说法正确的是

A.产生大量白雾，实验证明了氧气约占空气质量的1/5

B.a处气体能使带火星的木条复燃，实验说明水是氢元素和氧元素组成的

C.观察到乒乓球碎片先燃着，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点

D.观察到溶液由红色变无色，该反应实质是钠离子与氯离子结合生成氯化钠

二、多选题

9. 难度：中等

2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”成功实现人类探测器首次月背软着陆，长征三号乙运载火箭推进器采用偏二甲肼（C₂H₈N₂）与N₂O₄反应，该反应的化学方程式为C₂H₈N₂+2N₂O₄=2X↑+3N₂↑+4H₂O↑。下列说法不正确的是

A.X的化学式为CO₂

B.偏二甲肼中C、H、N原子个数比为1:4:2

C.偏二甲肼中碳的质量分数为40%

D.生成N₂和H₂O的质量比为3:4

三、单选题

10. 难度：中等

利用数字化实验可以更准确地比较不同状态的碳酸钙和稀盐酸反应的速率。如图所示，使试管内的稀盐酸流入瓶中与稀盐酸固体反应，瓶内气压的变化如图所示。下列说法正确的是

A.曲线①表示的是块状碳酸钙和稀盐酸反应

B.b点表示碳酸钙和盐酸反应已停止

C.等质量不同状态的碳酸钙参加反应，粉末状碳酸钙产生的CO₂质量大

D.对比曲线①②中c、d两点可知，产生相同质量的二氧化碳，粉末状碳酸钙用时较少

四、选择填充题

11. 难度：简单

下列关于水的说法正确的是__

A 过滤可以将硬水软化             

B 向硬水中加明矾后得到纯水

C 水中有异味时可加入活性炭除味   

D 用__可检验硬水和软水

12. 难度：简单

下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中正确的是__

	现象或事实	解释
A	稀有气体可作保护气	构成它们的原子达到了稳定结构
B	氧气和臭氧（O3）性质不完全相同	氧原子结构不同
C	物质热胀冷缩	分子大小随温度改变而改变
D	酒香不怕巷子深	___

A A   B B   C C  D D

13. 难度：简单

已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：

 

关于图示中反应的说法正确的是__

A 反应中共有4种分子          

B 所有元素的化合价均不变

C 该反应属于分解反应          

D 图中共有______种化合物

14. 难度：中等

如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是__

 

A t₁℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1：4

B t₁℃时，甲、丙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等

C 将t₁℃时丙的饱和溶液升温至t₂℃，丙溶液变为不饱和溶液

D 将t₂℃时等质量的三种物质的饱和溶液，降温至t₁℃后，溶液质量由小到大的关系是_

15. 难度：中等

下列实验操作对应的现象与结论均正确的是__

	实验操作	现象	结论
A	往无色溶液中滴加Ba(NO3)2溶液	产生白色沉淀	无色溶液中一定含有SO4^2^—
B	往久置在空气中的NaOH溶液中滴加稀H2SO4	产生大量气泡	NaOH溶液已变质
C	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液	溶液变红	CO2显酸性
D	用拇指堵住H2的试管口，靠近火焰，移开拇指点燃	发出尖锐爆鸣声	试管中H2 _________

A A   B B   C C   D D

五、填空题

16. 难度：简单

能源与环境一直备受人们关注。请用化学用语回答下列问题：

（1）使用脱硫煤可以减少环境污染，写出硫元素符号________；

（2）“西气东输”的“气”是指____________；

（3）氢气是最清洁的能源，氢气中氢元素的化合价__________；

17. 难度：中等

中国人民银行定于2019年8月30日起发行2019年版第五套人民币。其中变化较大的是5角硬币，材质由钢芯镀铜合金改为钢芯镀镍，色泽由金黄色改为镍白色，其正背面内周缘由圆形调整为多边形。

 

（1）铸造以上硬币用到的材料都是____________（填“合成材料”或“金属材料”）

（2）选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 _________（填序号）。

A 金属的导电性               

B 金属的抗腐蚀性

C 金属的硬度               

D 金属价格与硬币面值的吻合度

（3）钢的硬度比纯铁_______（填“大”或“小”）。

（4）某同学用氯化亚铁溶液、氯化铜溶液和_________（填一种物质）进行实验，得出活动性：铁>镍>铜，已知镍（Ni）在化合物中显+2价，写出该同学的实验中发生反应的化学方程式：____。

18. 难度：简单

请结合所学化学知识回答问题：

（1）江西是全国的主要油茶产地。油茶种植时需施用尿素、过磷酸钙、钙镁磷肥、硫酸钾等，其中属于氮肥的是________，常用压榨法从茶籽中提取茶油，压榨过程中发生的变化属于__（选填“物理”或“化学”）变化。

（2）江西钨资源丰富，其中白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO_x），其中钨的化合价为+6价，则x为_____。

（3）赣南脐橙富含维生素，人体缺乏维生素C易患的疾病_________。

（4）景德镇陶瓷享誉世界，工业上制造高温结构陶瓷碳化硅（SiC）主要是以二氧化硅和碳为原料，在高温条件下生成碳化硅和一种有毒气体，其化学方程式为________。

六、流程题

19. 难度：中等

我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下：

（1）反应①的基本反应类型是___，反应②的化学方程式为______。

（2）工业上利用氮气和氧气的___不同，把氮气从液态空气中分离出来。

（3）为了提高产率，往饱和食盐水中通入气体，应该先通入__（填“NH₃”或“CO₂”），操作a的名称是__。

（4）在生产过程中可以循环利用的物质是___。

七、推断题

20. 难度：中等

物质王国举行击鼓传花的游戏．某学习小组由铁粉、氢气、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠、氯化铜七名成员组成．游戏的规则是：相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述成员安排在A-G的相应位置上，使花束能从A传到G．其中A俗称为干冰．F为黑色固体，请回答：

 

（1）F物质是____．

（2）D和E反应的现象为_______．

（3）上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下，还能相互发生反应的是___（用化学方程式表示）．

（4）当G换成另一个与G同类别的物质时就能将花束传回起点A，它是____（填化学式）．

八、实验题

21. 难度：中等

根据图回答问题。

 

（1）仪器a的名称为_______。

（2）实验室用BC装置制制取氧气的化学方程式为____，看到___________现象时，说明气体集满。BC比AC装置的组合制取氧气的优点是_______。

（3）某气体只能用D装置收集，说明该气体具有哪些性质？_______

（4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是____。（填字母序号）

A NH₃

B H₂

C O₂

22. 难度：中等

某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题：

（资料卡片）①20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；②氯化钙溶液呈中性。

（1）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_______；

（2）装置E的作用是_______；

（3）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是_____。

（4）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是_______。

反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究：

（提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？

（猜想与假设）小滨认为溶质只有CaCl₂；

小崔认为除CaCl₂外，可能还含有_______；

（实验与结论）小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的．

（反思与评价）小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是________，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_______（填字母）：

A 碳酸钠溶液   

B 石蕊试液   

C 锌粒来代替酚酞试液．

九、科学探究题

23. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物进行了探究．

（提出问题）甲烷燃烧后生成了哪些物质？

（查阅资料）含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂，不完全燃烧生成CO；无水CuSO₄遇水变蓝．

（猜想与假设）甲同学：CO₂、H₂O     

乙同学：CO、H₂O     

丙同学：NH₃、CO₂、H₂O   

丁同学：CO₂、CO、H₂O

经大家讨论后，一致认为丙同学的猜想错误，理由是________．

（实验探究）为了验证上述几位同学的猜想与假设，将甲烷在一定量的O₂中燃烧的产物依次通过如图所示装置：

（1）甲烷在一定量的O₂中燃烧用的是纯净O₂而不用空气的原因是_________。

（2）A、B装置的顺序能否颠倒？________（填“能”或“否”）。

（3）实验中观察到装置A中无水CuSO₄变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_________同学猜想成立．

（4）请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式：________．

（5）C装置反应后固体减少了2.4g，则反应的Fe₂O₃质量是_______克。

（反思与交流）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是___。

十、计算题

24. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学为了研究水垢中碳酸钙的含量，取一定量的水垢放入烧杯中，逐滴加入120g稀盐酸进行反应，反应关系如图所示。（假定水垢中的其他成分不与稀盐酸反应，也不溶于稀盐酸）

 

（1）生成二氧化碳气体的质量为         g；

（2）水垢中碳酸钙的质量为            g；

（3）求所加稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程）