新疆2020年中考化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列变化中属于化学变化的是（    ）

A.汽油挥发 B.海水晒盐 C.石蜡熔化 D.高粱酿酒

2. 难度：简单

下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是（    ）

A.甲醛 B.酒精

C.烧碱 D.浓硫酸

3. 难度：简单

下列化学实验操作正确的是（    ）

A.振荡试管 B.取固体药品

C.移走蒸发器 D.量筒读数

4. 难度：简单

在太空舱里常用NiFe₂O₄作催化剂将宇航员呼出的CO₂转化为O₂。已知NiFe₂O₄中Fe元素为+3价，则Ni元素的化合价为

A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价

5. 难度：简单

下列符号中的“2”与O₂中的“2”所表示的含义相似的是（    ）

A.H₂O B.2Zn C.2CO D.SO₄^2－

6. 难度：简单

下列关于水的说法正确的是（    ）

A.用肥皂水不能区别硬水和软水

B.蒸馏后得到的水是纯净物

C.生活污水可以随意排放

D.在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质

7. 难度：简单

下列有关环境和能源的说法错误的是（    ）

A.天然气是比较清洁的化石燃料

B.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用

C.由于新能源开发，可以无节制地使用石油资源

D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品

8. 难度：简单

根据物质的性质与用途，下列对应关系不正确的是（    ）

A.盐酸具有酸性——除铁锈

B.铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂

C.活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂

D.CO具有可燃性——冶炼金属

9. 难度：中等

X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（    ）

A.Y的溶解度为50 g

B.T₂℃时，X、Y两种物质的溶解度相等

C.T₁℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是Y＞X＞Z

D.T₂℃时，50 g H₂O与50 g X混合，可得到100 g X的饱和溶液

10. 难度：中等

下列实验操作不能达到实验目的的是（括号内为杂质）（    ）

选项	物质	目的	主要实验操作
A	NH4Cl和尿素	鉴别	取样，加入熟石灰粉末、研磨、闻气味
B	NaNO3和Na2SO4固体	鉴别	取样，加水溶解，滴加BaCl2溶液，观察是否有白色沉淀
C	Na2CO3（NaHCO3）	除杂	加稀盐酸，蒸发结晶
D	K2SO4溶液（KOH）	除杂	滴加稀硫酸至pH等于7

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

11. 难度：简单

抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作，我们要采取有效防疫措施，免受病毒侵害。

（1）我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是_________（填字母序号）。

a．鸡蛋      b．米饭      c．白菜      d．西瓜

（2）用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火主要原理是__________。

（3）医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布，起过滤病毒作用。聚丙烯属于_________（填“有机合成”或“复合”）材料。生产出的外科医用口罩需用环氧乙烷进行灭菌，环氧乙烷的化学式为C₂H₄O，该物质中含有_______种元素，其组成元素的质量比为_______________。

12. 难度：中等

酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20^。C），请回答下列问题。

阴离子 阳离子	OH^-	NO3^-	CO3^2-	Cl^-
K^+	溶	溶	溶	溶
Ba^2+	溶	溶	不	溶
Cu^2+	不	溶	不	溶

（1）上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为________， 形成复合肥料的化学式为_____ 。

（2）KOH溶液和Ba（NO₃）₂溶液_______（填“能“或“不能“）反应，理由是_______。

（3）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是_______________ 。

A. OH^-H⁺Ba²⁺NOB. OH^-Ba²⁺K⁺Cl^-

C. COK⁺Ba²⁺Cl^-D. COCu²⁺NOK⁺

13. 难度：中等

化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。

（1）物质的结构决定性质。

①根据Na、Al的原子结构示意图可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是______ 。

②CO和CO₂化学性质不同的原因是_______________ .

③稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红,原因是___________________。

（2）下图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图（图中“O”代表氢原子，“●“代表氧原子）。

 

①参加该化学反应的最小粒子是__________（ 填微粒符号）。

②写出该反应的化学方程式 ____________  。

三、流程题

14. 难度：中等

从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属，并得到硫酸铜溶液。其工艺流程如图所示:

（1）图中“操作”的名称是_____ 。

（2）写出所得贵重金属中任意一种成分的化学式________。

（3）写出①中发生的化学反应方程式_______ （ 任写一种）；该反应的基本类型为__ 。

（4）写出②中发生的化学反应方程式_______________ 。

四、实验题

15. 难度：中等

如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）A装置中仪器①的名称是______试管口略向下 倾斜的原因是___________ 。

（2）仪器②的名称是___  该仪器的主要 作用是______________ 。

（3）实验室用加热氧酸钾制取氧气,应选择的发生装置为_______（填字母序号）；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_________ （ 填字每序号）。写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式___________________________  。

（4）制取氧气和二氧化碳均可选择的发生装置和收集装置为_____________ （ 填字母序号）。

五、科学探究题

16. 难度：中等

不用火不用电，只需拆开发热包倒入凉水，就能享用美食的自热食品，受到消费者的追捧。

[查阅资料] I.发热包中物质的主要成分是生石灰，碳酸钠、铝粒。

Ⅱ.铝和强碱溶液反应生成氢气。

探究一:发热包的发热原理

（1）小明买了一盒自热米饭，取出发热包加入凉水，发生剧型反应，迅速放出大量的热，写出产生该现象的主要化学反应方程式_____________ ；同时发热包内固体物质变硬、结块，依据观察到的实验现象，小明猜想发热包内的物质可能发生多个化学反应，写出其中一个反应的化学方程式______ 。

（2）发热包上的安全警示图标有“禁止明火”,其原因可能是_______________ 。

（3）小明向使用后的发热包中加入稀盐酸，并对产生的气体展开进一步探究。

探究二:确定气体的成分

[猜想与假设]小明认为该气体可能是a.H₂; b.___; c.CO₂,和H₂的混合气体。

[实验设计]小明同学设计下图实验装置，对气体成分进行探究。

[实验验证]甲装置中的实验现象是____ .丁装置中黑色的粉末逐渐变为红色，试管口有水珠产生,证明猜想c正确。若甲、乙装置交换位置，____ （填“能"或 不能”）确定气体中含有CO₂,写出化学方程式并说明理由______ 。

[总结与反思]通过以上探究,小明做出如下反思:

a.发热包应密封防潮保存

b.能与水混合放出热量的物质均可做发热包的发热材料

c.使用后的发热包应包好按照垃级分类投放

你认为其中正确的是_______ 。

六、计算题

17. 难度：中等

在100 g的某盐酸中加入硝酸银溶液，反应为AgNO₃＋HCl=HNO₃＋AgCl↓，至恰好完全反应，经过滤、洗涤、干燥、称量得到质量为28.7 g的AgCl沉淀，求盐酸的溶质质量分数。