1. 难度:简单 | |
下列属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.酒精燃烧 C.湿衣晾干 D.矿石粉碎
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2. 难度:简单 | |
“绿水青山”就是“金山银山”。为保护环境,下列做法不合理的是( ) A.垃圾分类回收,不乱扔电池 B.使用新能源,减少燃烧煤、石油 C.生活污水直接排放 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染
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3. 难度:简单 | |
下列实验操作中,不正确的是( ) A.倾倒液体 B.读取液体体积 C.闻气味 D.过滤
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4. 难度:简单 | |
下列符号表示2个氢原子的是( ) A. 2H2 B. 2H C. H2 D. 2H2O
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5. 难度:简单 | |
把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的( ) A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥沙
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6. 难度:简单 | |
下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( ) A.二氧化碳用于人工降雨,是利用它升华时吸热 B.稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 C.铝大量用于做导线,是因为铝导电性好且资源丰富,价格便宜 D.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
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7. 难度:简单 | |
从如图所示的两种粒子结构示意图中,所获取的信息正确的是( ) A.它们属于不同种元素 B.它们都属于非金属元素 C.它们原子的核外电子数相同 D.①表示阴离子,②表示原子
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8. 难度:中等 | |
下列叙述不正确的是( ) A.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污 B.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈 C.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾 D.把硝酸铵和农家肥料草木灰混合使用,可增加肥效
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9. 难度:简单 | |
下列实验现象的描述正确的是( ) A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 C.镁和稀盐酸反应产生无色气体,吸收热量 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁固体
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10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列实验操作一定能达到实验目的的是
A. A B. B C. C D. D
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11. 难度:简单 | |
用化学知识解释“釜底抽薪”,其灭火原理是( ) A.清除可燃物 B.隔绝空气 C.降低着火点 D.以上均正确
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12. 难度:简单 | |
下列家庭小实验不能成功的是( ) A.用纯碱、柠檬酸等自制汽水 B.用紫甘蓝和酒精溶液制作酸碱指示剂 C.用灼烧法区分羊毛和尼龙 D.用冷碟子收集蜡烛燃烧生成的炭黑
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13. 难度:中等 | |
某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,对于该溶液的探究,同学们的实验设计合理的是( ) A.取样,在溶液中加入适量的石灰水,如果有沉淀产生,则可证明该溶液已变质 B.取样,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈无色,则溶液已完全变质 C.取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钙溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红色,则溶液未完全变质 D.取样,在溶液中加入适量稀盐酸,则可除去氢氧化钠溶液中产生的杂质
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14. 难度:中等 | |
甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲、乙的溶解度相等 B.要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲,通常可采用蒸发结晶的方法 C.等质量的甲、乙分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量:甲小于乙 D.t1℃时,甲、乙的饱和溶液升温到t2℃后,溶质质量分数相等
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15. 难度:困难 | |
下列说法中,正确的是 A.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,共生成16 g二氧化碳 B.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则样品中硝酸铵的质量分数是40% C.某种金属和铁的混合物5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21 g氢气,则该种金属可能是镁 D.若SO2和SO3中氧元素的质量相等,则SO2和SO3两种物质的质量比一定为4 : 5
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16. 难度:简单 | |
化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列四种物质填空: ①甲烷 ②干冰 ③金刚石 ④水(填序号)。 (1)相对分子质量最小的氧化物是_____。 (2)可用燃料的是_____。 (3)可用于人工降雨的是_____。 (4)可用于切割大理石的是_____。
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17. 难度:中等 | |
2019年12月17日,舷号“17”的中国首艘国产002航母山东举行交接入列仪式,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学化学知识填空: (1)建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是_____。 (2)TiC14在高温下与过量的镁反应可制得金属钛,同时生成氯化镁,写出此反应的化学方程式_____。 (3)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_____接触而锈蚀。 (4)工业上冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石的质量是_____t(结果精确到0.1)。 (5)在硝酸亚铁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体一定含有的物质_____(填化学式)。
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18. 难度:中等 | |
化学与饮食、文物、防疫等方面思息相关。 (1)饺子是我国的传统面食,制作韭菜馅饺子的原料有:面粉、猪肉、韭菜、植物油等,上述原料中,富含糖类的是_____。 (2)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____。 (3)《千里江山图》是我国山水画代表作之一,山水画中使用多种矿物颜料,如:金茶末取材于赤铁矿、朱砂取材于辰砂矿(主要成分硫化汞)等。 ①赤铁矿主要成分与稀盐酸反应的化学方程式为_____。 ②硫化汞的化学式为_____。 (4)84消毒液(有效成分为次氯酸钠(NaC1O))和二氧化氯(C1O2)是常用消毒剂。NaClO中氯元素的化合价为_____,C1O2属于_____(填序号)。 A混合物 B酸 C氧化物
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19. 难度:简单 | |
写出下列反应的化学方程式: (1)硫在氧气中燃烧_____。 (2)碳酸氢钠和稀盐酸反应_____。 (3)葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化_____。
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20. 难度:中等 | |
水、溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请根据所学知识回答问题。 (1)氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得H2和O2。 ①图中,产生氢气的试管是_____(填“1”或“2”)。 ②我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为_____。 (2)粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质Na2SO4、MgCl2一并除去,将教材中实验方案修改设计如下,请据此回答问题: ①请写出溶液A中所含的阳离子_____(用化学符号表示)。 ②若试剂1是澄清石灰水,按先后顺序向溶液B加入试剂2和试剂3,则试剂2为_____。(填化学式),试剂3的作用是_____。 ③请写出操作Ⅱ的名称:_____。 (3)若用所得氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需水_____mL,实验中除了用到天平、烧杯、量筒、玻璃棒等仪器外,还需用到的玻璃仪器是_____。
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21. 难度:中等 | |
一包白色固体可能由碳酸钾、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种组成。 (1)取试样少许溶于水,加入过量的氯化钡溶液,产生白色沉淀,该沉淀部分溶于稀硝酸则原固体物质的组成中一定含有的物质是_____(填化学式,下同)可能含有的物质是_____。 (2)医疗上常用上述实验中的一种自色沉淀作透视肠胃的内服剂,俗称“钡餐”。一旦误将另一种白色沉淀代替这种难溶物作“钡餐”,就会致人中毒,此时可服用硫酸镁溶液解毒,解毒发生反应的化学方程式为_____。 (3)某同学设计实验继续检验可能存在的物质:将(1)实验所得混合物过滤,在滤液中加入用硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀,则可能存在的物质_____(填“一定”或“不一定”)存在。
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22. 难度:简单 | |
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室用KC1O3制O2,可选用上述_____(填编号)作为发生装置,反应的化学方程式为_____。 (2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是_____,下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为气体制取装置的是(填编号)_____。 ①用大理石与稀盐酸混合制二氧化碳 ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气 ③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4 (3)F装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对装置进行了如图所示的处理,检查气密性的方法是;先b端导管口放入水中,然后_____,再用_____,观察b端水中管口是否有气泡冒出。
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23. 难度:困难 | |
化学是一门以实验为基础的自然科学。 (1)活性炭常用于净水,其作用是_____(填序号,下同)、过滤水中的杂质。下列净化水的方法中,净化程度最高的是_____。 A吸附 B过滤 C蒸馏 (2)往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片滑落。加入的物质可能是_____或_____(填两种不同类别的物质)。 (3)如图所示实验,热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧,可得到的实验结论是_____。 (4)有一包“铁”的粉末,可能含有Fe、Fe2O3、Fe3O4中的一种或几种,现称取23.2g放在试管中,通入足量的一氧化碳并加热充分反应,将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水,共得到40g碳酸钙固体,关于这包“铁”的粉末成分判断正确的是_____。(填字母) A一定是纯净物 B一定有Fe、Fe2O3、Fe3O4三种 C如果有Fe,就一定有Fe2O3 D如果有Fe2O3,就一定有Fe2O4
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24. 难度:困难 | |
A~K是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(“→”指向生成物)。其中A为红色固体,B、C的元素组成相同,I可用作补钙剂,F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题: (1)物质F的化学式是_____,物质J的俗称_____。 (2)反应⑤的基本反应类型为_____。 (3)反应③的化学方程式为_____。 (4)B和C的两种物质的混合物3.6g与足量灼热的D物质充分反应后,将生成的气体全部通入80克质量分数为20%的氢氧化钠溶液中充分吸收,测得最终所得溶液的质量为84.4克,则原混合物中C物质的质量为_____g。
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25. 难度:简单 | |
牛磺酸(C2H7NO3S)是一种特殊的氨基酸,能增强人体的免疫力。 (1)牛磺酸分子中C、H、O原子个数比为_____。 (2)牛磺酸的相对分子质量为_____。 (3)牛磺酸中氧元素与硫元素的质量比为_____(填最简整数比)。
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26. 难度:中等 | |
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到50g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是145.6g。将所得溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。试计算: (1)加入的硫酸溶液的溶质质量分数; (2)原碳酸钠样品中硫酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)
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