| 1. 难度：简单 | |
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下列中华传统活动中，发生了化学变化的是 A. C.
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| 2. 难度：简单 | |
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下列符号表示2个氧原子的是 A.2O2 B.O2 C.H2O2 D.2O
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| 3. 难度：简单 | |
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下列人体必需的元素中，缺乏会引起贫血的是 A.钙 B.铁 C.锌 D.钠
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| 4. 难度：简单 | |
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人们闻到茶香的原因是 A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子由原子构成
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，将二氧化碳缓慢倒入烧杯中，蜡烛熄灭的主要原因是
A.隔绝空气 B.移走可燃物 C.降低蜡烛的着火点 D.降低温度到蜡烛的着火点以下
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| 6. 难度：简单 | |
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将下列金属投入到硫酸铜溶液中，不能发生置换反应的是 A.锌 B.铁 C.银 D.镁
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| 7. 难度：简单 | |
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下列物质中，能够使紫色石蕊溶液变为蓝色的是 A.石灰水 B.食盐水 C.稀盐酸 D.蒸馏水
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| 8. 难度：简单 | |
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根据化学方程式： A.反应条件是点燃 B.反应物是硫和氧气 C.二氧化硫有刺激性气味 D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫分子个数比为1:1
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于空气的说法不正确的是 A.空气是由氧气和氮气组成的 B.空气是混合物 C.空气是一种宝贵资源 D.空气中氮气的体积分数约为78%
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| 10. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
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K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下。下列说法不正确的是
A.碳酸钾溶液中的溶剂是水 B.甲是硝酸钾的溶解度曲线 C.t1℃时，两种物质的溶解度相等 D.t1℃应在50℃~60℃之间
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| 11. 难度：中等 | |
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氨气可转化为尿素，其反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.乙是CO2 B.反应前后原子种类和个数都不变 C.甲、丁中都含有氢元素 D.参加反应的甲与生成的丙分子个数比为1:1
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| 12. 难度：中等 | |
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过氧乙酸（CH3CO3H）是一种光谱高效消毒剂，不稳定，常温下易分解。制备过氧乙酸的化学方程式为：
A.过氧乙酸中C、H元素的质量比为6:1 B.图1中，反应时间为6 h时，若溶液总质量为100 g，其中含有10 g过氧乙酸 C.图2中，与20℃相比，25℃时溶液中过氧乙酸质量分数下降的可能原因是温度升高，过氧乙酸分解得更多 D.综合图1和图2分析，制备过氧乙酸的最佳反应时间为24 h，最佳反应温度为25℃
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| 13. 难度：简单 | |
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汽车能源结构在不断优化。 （1）汽车燃料中的汽油和柴油是由石油炼制而得，石油、天然气和______都属于化石燃料。 （2）一种氢燃料电池汽车利用氢气和氧气在铂（Pt）的催化作用下发生反应，将化学能转化为电能驱动汽车。写出该反应的化学方程式_________。
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| 14. 难度：简单 | |
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据记载，我国是最早使用陶器的国家。制陶的原料是黏土，其主要成分是SiO2、MgO、Al2O3 和 CaCO3等，其中不属于氧化物的是_______。
洛阳西汉墓彩绘陶鼎
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| 15. 难度：简单 | |
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一种自热食品的发热包中主要含有生石灰，纯碱和铝粉。 （1）纯碱是________（填化学式）的俗称。 （2）发热包与水接触后发生反应，写出其中一个反应的化学方程式__________。
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| 16. 难度：简单 | |
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阅读下面科普短文。 芦笋具有很高的营养价值和保健功能，被人们称为“蔬菜之王”。 芦笋中富含维生素C。维生素C（C6H8O6）的含量是植物营养成分的重要指标。科研人员测定不同品种、不同部位的芦笋中维生素C含量及不同贮藏条件下维生素C含量的变化。维生素C易溶于水，易被光、热和氧气等破坏。因此，在测定芦笋中维生素C含量时，应采摘后立即测定，且整个实验过程需要快速。采摘3个品种的芦笋，立即测定不同部位[同一株芦笋分成上（笋尖）、中、下段]芦笋中维生素C的含量如图1所示。
选取品种1，探究贮藏条件对芦笋中维生素C含量的影响。同一天采摘同一试验区的芦笋产品，选取同一部位样品，立即测定其中维生素C含量，并随机分成2组，第①组在室温（25℃左右）自然漫射光下保存；第②组在冰箱（4℃）中避光保存。每2天分别测定每组芦笋样品中的维生素C含量，测定结果如图2所示。芦笋的营养和保健功能使其具有很高的食用价值。每1kg鲜芦笋中含有蛋白质25g，高于普通蔬菜3~8倍。芦笋中碳水化合物和脂肪的含量偏低，富含纤维素、多种维生素和微量元素，尤其含有丰富的抗癌元素-硒，被视为一种保健食品。
依据文章内容回答下列问题。 （1）维生素C是由_______种元素组成。 （2）在测定植物中维生素C含量时，应采摘后立即测定，原因是__________。 （3）分析图2，请给出芦笋保存和食用的建议是__________。 （4）芦笋中所含硒元素在元素周期表中的信息如右图，由图可以获得的信息是________（写出一条）。 （5）下列说法正确的是________（填字母序号）。 A 品种2与品种3笋尖中维生素C含量基本相等 B 芦笋中嫩尖部比根部维生素C含量高 C 芦笋中富含碳水化合物和脂肪
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| 17. 难度：中等 | |
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煤燃烧的烟气经空气反应器脱硫后，产物硫酸钙进入燃料反应器中与甲烷在一定条件下反应，气体产物分离出水后得到几乎不含杂质的二氧化碳，从而有利于二氧化碳的回收利用，达到减少碳排放的目的。该流程如图所示。
（1）已知空气反应器中发生的一个反应为： （2）燃料反应器中反应的化学方程式为_____________。
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| 18. 难度：中等 | |
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还原铁粉是化工生产及实验室中常用的还原剂。工业上以绿矾（FeSO4·7H2O）为原料制备还原铁粉的工艺流程见图1。
（1）转化时，将(NH4)2CO3溶液加入到FeSO4溶液中，目的是制得FeCO3。 （2）将FeCO3浊液暴露在空气中，反应的化学方程式为： （3）焙烧时，发生的反应有：① （4） 在焙烧过程中需加入CaCO3进行脱硫处理。图2为加CaCO3和不加CaCO3对还原铁粉产率的影响，由图可以得出的结论是_____________。
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| 19. 难度：中等 | |
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鸡蛋壳中含有碳酸钙。
（1）写出碳酸钙与盐酸反应的化学方程式_________。 （2）利用图所示实验，能够验证鸡蛋壳中含有碳酸盐的现象是___________。
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| 20. 难度：简单 | |||||
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进行如下实验。
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| 21. 难度：简单 | |||||
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依据实验回答问题。
（1）实验①的目的是探究水的组成，其结论是__________。 （2）从微观角度解释实验①和实验②发生变化的不同点是________。
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| 22. 难度：中等 | |
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甲酸（HCOOH）在热的浓硫酸中分解，生成一氧化碳和水。用下图所示装置完成一氧化碳还原四氧化三铁的实验。
（1）写出甲酸分解的化学方程式____________。 （2）碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，氢氧化钠能干燥一氧化碳，利用其具有的性质是________。 （3）一氧化碳与四氧化三铁反应的化学方程式为： （4）a处导管口绑一小气球的目的是_______。
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| 23. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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化学小组同学用图1装置探究铝与盐酸的反应。将未去除表面氧化膜的铝箔放入稀盐酸中，刚开始反应现象不明显，一段时间后反应比较剧烈，产生大量气泡，出现灰色沉淀。
（查阅资料） ①铝粉在颗粒较小时为灰黑色；铝既能与酸反应，又能与碱反应，且反应均生成氢气。 ②氯化铝固体为白色颗粒或粉末，易溶于水和乙醇。 ③氧化铝与盐酸反应的化学方程式为： （实验一）探究灰色固体的成分
（实验二）探究盐酸浓度对灰色固体产生量的影响 取0.09 g铝箔和5 mL不同浓度的稀盐酸，用图1装置进行实验。
（解释与结论） （1）铝与盐酸反应的化学方程式为___________。 （2）图1所示实验中，刚开始反应现象不明显，一段时间后才看到有气泡产生的原因是________。 （3）由实验________（填实验序号）可以判断灰色固体中含有铝。 （4）由实验1-4可知，灰色固体中还含有氯化铝。实验1-3的现象是_________。 （5）实验二的结论是__________。 （反思与交流） （6）为了进一步探究灰色沉淀的出现是否与盐酸中的Cl-有关，可以将稀盐酸换成______进行图1所示实验。
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