| 1. 难度：简单 | |
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化学与人类生产、生活密切相关，下列生产过程不涉及化学变化的是（ ） A.高梁酿造食醋 B.焚烧垃圾发电 C.分离液态空气制氧气 D.石墨制成人造金刚石
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| 2. 难度：简单 | |
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下图所示实验操作不正确的是（ ） A. C.
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| 3. 难度：简单 | |
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从安全的角度考虑，下列做法合理的是 A.服用氢氧化钠医治胃酸过多症 B.进入菜窖取青菜前先做灯火实验 C.食用用甲醛水溶液浸泡过的水产品 D.大量施用农药以提高农作物产量
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| 4. 难度：简单 | |||||||||
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有资料显示，pH 与猪肉的新鲜度的关系见下表，猪肉在变质过程中酸性强弱的变化为：
A.逐渐变弱 B.保持不变 C.逐渐变强 D.无法确定
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| 5. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列实验设计不能达到实验目的的是
A.A B.B C.C D.D
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关化学用语的说法正确的是（ ） A.氯化亚铁可表示为 FeCl3 B.2Hg2+可表示 2 个银离子 C.2 个氯原子可表示为 Cl2 D.NH4NO3 中氮元素的化合价不相同
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| 7. 难度：中等 | |
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材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一。下列属于复合材料的是（ ） A.铝锂合金 B.玻璃纤维 C.玻璃钢 D.PP聚丙烯塑料
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| 8. 难度：中等 | |
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根据下面实验装置图，以下说法中正确的是( )
A.a处固体由黑色逐渐变为红棕色 B.该实验可验证CO的氧化性 C.实验结束后应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通CO D.在整个实验过程中，c处的尾气可不做处理直接排放到空气中
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| 9. 难度：简单 | |||||||||
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运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 10. 难度：中等 | |
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向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁 4 种物质，在一定条件下发生化学反应，测得有关数据如图，下列说法不正确的是（ ）
A.a 的数值是 4 B.该反应是分解反应 C.参加反应的乙和丙的质量比为 3：5 D.丁可能是该反应的催化剂
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| 11. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
A.A B.B C.C D.D
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| 12. 难度：简单 | |
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科学家研制出一种代号为DFPA的安全驱蚊剂，其化学式为C12H17NO，下列有关该物质的说法正确的是（ ） A.DFPA属于氧化物 B.DFPA由碳、氢、氧、氮四种元素组成 C.DFPA相对分子质量是191g D.DFPA由12个碳原子、17个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
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| 13. 难度：中等 | |
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推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ） A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的物质就是二氧化碳 B.有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物质一定是有机化合物 C.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D.某物质经分解反应后有二氧化硫生成，所以该物质一定含有硫、氧元素
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| 14. 难度：中等 | |
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有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是（ ） A. B. C. D.
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| 15. 难度：困难 | |
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下列图像与所对应操作不相符的是（ ） A. B. C. D.
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| 16. 难度：简单 | |
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（1）化学是在分子原子层次上研究物质的科学，如图, A-D是四种粒子的结构示意图，请回答：
A B C D 在 A-D中，化学性质相似的原子是____；位于同一周期的元素是 ___；(以上两空均填字母)；具有相对稳定结构的粒子是 ______ (填化学符号)。 （2）人类生产、生活离不开化学。 ①厨房里可以用_来除去水壶中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg( OH)2]。 ②能用洗洁精除去餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有__作用。 ③吃完学校美味的自助餐，赵子曦同学拿着还没开盖的可乐，跑回教室，打开瓶盖后，汽水喷涌而出，请用化学方程式解释其原因: ______。
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| 17. 难度：简单 | |
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燃烧是人类最早利用的化学反应之一，但它却是一把双刃剑。 （1）可燃物在有限的空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的是__ (填序号）。 a 煤气和空气 b N2和O2 c 面粉和O2 d H2和CO （2）在点燃的条件下，某反应的微观示意图如下图所示，请把图中A、B 框中的微观粒子补画齐全____。该反应属于____。（填基本反应类型）
（3）星期天，小明一家去饭店给爷爷过生日。“纸火锅”引起了小明的好奇，听服务员说它是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，用固体酒精作为加热的热源。
①酒精燃烧的化学方程式为____。 ②当酒精燃烧时纸火锅不会燃烧，原因是______。 ③请从充分燃烧需要的条件角度，说明图中让固体酒精与纸锅底部之间保持一定距离的目的__。
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| 18. 难度：中等 | |
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请结合图回答问题：
（1）仪器名称：②________。 （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置_________（选填序号）和D组合，反应的化学方程式为________。 （3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点有________，用E装置收集H2，气体应从_____（选填“a”或“b”）端通入。 （4）有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，为探究澄清石灰水不变浑浊的原因，于是作如图探究：
①实验室制CO2反应的化学方程式______。 ②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是 _____。 ③装置G的作用是_________ 。
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| 19. 难度：困难 | |||||
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某同学进行下图两个实验。
（l）甲实验中反应的化学方程式为____________； （2）乙实验观察到的现象是___________，溶液由蓝色变成无色。 （3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。 （查阅资料）硫酸钡不溶于酸。 （提出猜想） 白色沉淀为：Ⅰ._______；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2和MgCO3. （实验方案）
（拓展与思考）如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做甲实验时___________；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是__________________。
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| 20. 难度：困难 | |
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以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图（如图所示）。图中字母均表示初中化学中的常见物质，分别由 H、C、O、Na、S、Cu 中的一种或多种元素组成，其中“→”表示物质间的转化关系。请回答:
（1）分别写出物质 D、G 的化学式:___________、______________。 （2）B 转化成C 的化学反应方程式为____________。 （3）已知 E 转化成 F 的反应不属于基本反应类型，则该反应的化学方程式为___________。 （4）实验室利用废弃干电池的铜帽（主要成分为 Zn 和 Cu）回收 Cu 并制备 ZnO 的部分实验过程如图所示:
①为提高溶解速率，可以采取的措施有_______________(写一种)。 ②30%H2O2 能和稀硫酸一起将 Cu 转化成 CuSO4 和水，请写出该过程中发生反应的化学方程式:___________。 ③实验中加入适量锌粉的目的是将含有_________________元素的物质转化成固体单质而分离。
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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某食用碱的主要成分是Na2CO3，其中含有少量的NaCl，小明同学为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，他进行了以下实验，取40 g食用碱，加水配成400g的溶液，把溶液平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见下表:
请分析表中数据并计算回答。 （1）m＝________； （2）40 g该食用碱配成的溶液与足量CaCl2溶液反应，最多生成沉淀质量为多少； （3）该食用碱中Na2CO3的质量分数是？(写出计算过程，答案精确到0.1%) （4）请根据实验四的数据画图并标上合适的坐标。
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