| 1. 难度：简单 | |
|
在奥地利的《信使报》中大篇幅介绍了中国在环境保护领域的成就，专家认为中国已经成为环境保护“模范生”。下列做法不利于环境保护的是( ) A.大力兴建火力发电厂 B.合理开采矿石 C.用布袋代替塑料袋购物 D.乘坐公交车出行
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
二维码极大地方便了人们的生活，常见的二维码是在一个矩形空间内，通过黑､白像素在矩阵中的不同分布来进行编码的，扫描时，黑色部分吸收光，白色部分反射光，此过程发生的变化是( ) A.物理变化 B.化学变化 C.既有物理变化，也有化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
氯酸是氯元素的含氧酸之一，化学式为HClO3，氯酸在加热至40℃或浓度超过40%时会发生分解，并剧烈爆炸。氯酸中氯元素的化合价为( ) A.-1 B.0 C.+5 D.+7
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
茉莉花茶味道清香，能够起到温和脾胃､清肝明目，以及镇静的作用。茉莉花香由多种成分组成，其中一种是乙酸苯甲酯(化学式C9H10O2)。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是( ) A.乙酸苯甲酯分子中含有三种元素 B.乙酸苯甲酯分子由21个原子构成 C.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g D.乙酸苯甲酯分子中碳､氢､氧原子的个数比为9∶10∶2
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
我国计划于2022年建成并投入使用太空空间站。目前空间站内的氧气主要是通过电解水方式获得，然后将氧气与储备的氮气以一定体积比混合成“人造空气”(约21%的氧气，78%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%)，保证舱内大气的总压与氧气分压相对稳定。下列说法正确的是( )
A.21%的氧气和78%的氮气指气体的质量分数 B.燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭 C.可用红磷测定“人造空气”中的氧气含量 D.“人造空气”与空气成分完全相同
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
研究物质的变化时可用具有放射性的18O(与O属于同种元素，相对原子质量为18)作为“示踪原子”，科学家通过研究证明，光合作用的通式应更合理地表达为： A.H2O B.H2 C.H218O D.CO
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
将四块相同质量的铁片分别浸入下列溶液中，过一段时间取出，其中溶液质量增加的是（ ） A.稀硫酸 B.硫酸铜 C.硝酸银 D.硫酸锌
|
|
| 8. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验操作不能达到实验目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
|
||||||||||||||||
| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
|
山西河东地区是中华文明的发祥地之一，那里有一个被称为“中国死海”的湖泊——运城盐湖，该湖水含盐量极高，含有氯化钠､硫酸钠､硫酸镁等物质。下表是氯化钠和硫酸镁的部分溶解度数据，相关分析不正确的是( )
A.0~40℃时，硫酸镁的溶解度随温度变化比氯化钠大 B.硫酸镁的溶解度小于氯化钠的溶解度 C.得到氯化钠晶体的最佳方式是蒸发结晶 D.20℃时，分别配制相同质量的硫酸镁和氯化钠的饱和溶液，硫酸镁需要的水多
|
|||||||||||||||||||
| 10. 难度：中等 | |
|
实验创新是化学素养之一，如图是小峰设计的有关盐的性质的创新实验装置，下列是他对实验现象的描述及结论的分析，其中不正确的是( )
A.关闭K2，打开K1，加入稀盐酸后，观察到乙中有气泡产生，甲中澄清石灰水变浑浊 B.关闭K1､K2，加入稀盐酸，观察到乙中有气泡产生，一段时间后打开K2，丙中无明显现象 C.该实验说明可以利用稀盐酸和澄清石灰水检验盐中是否有CO32- D.由该实验可知盐可以与某些酸和某些盐反应
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
在预防新型冠状病毒肺炎的过程中，常会用到过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)，过氧乙酸是一种被广泛使用的高效消毒剂，它无色且具有辛辣味，具有强氧化性，从微观的角度分析喷洒过过氧乙酸的场所能够闻到辛辣味的原因是________，过氧乙酸属于化合物分类中的________。
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
山西民俗文化丰富多彩，博大精深，时而厚重，时而婉约，各成一体。
(1)民歌：《夸土产》热情讴歌了山西各地为人们交口称赞的土特产品：“平遥的牛肉太谷的饼，清徐的葡萄甜格盈盈……”，歌词中提到的牛肉中富含的营养素是________。 (2)烧旺火：大同每逢除夕晚上，家家户户都要在门前用大块煤炭垒成一个塔状并点燃，名曰旺火，以图吉利，祝贺全年兴旺之意，但煤炭燃烧会产生空气污染物________。(写两个即可) (3)社火：山西民间社火由来已久，图中社火表演者所穿服装的材质为涤纶，生活中鉴别涤纶与羊毛常用的方法是________。
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
2019年12月17日我国第一艘国产航空母舰“山东舰”交付海军，这是我军武器装备现代化建设实现跨越式发展的生动写照。
(1)“山东舰”的制造用到钛合金，它属于________材料，图2为钛原子结构示意图，从图中你能获得的信息是________(写一点)。 (2)“山东舰”飞行甲板，既能承受舰载机起降时产生的强烈冲击和摩擦，也能承受舰载机的尾流喷射，还能承受潮湿盐雾的海洋大气环境的侵蚀。由此可推知，制造飞行甲板的材料具有的性质是________(写一点)。
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
我国盐碱地规模大，水稻､小麦等粮食作物难以在这些盐碱地生长。近年来，由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心致力于“海水稻”研发，通过基因测序技术，筛选出天然抗盐､抗碱､抗病基因，通过常规育种､杂交与分子标记辅助育种技术，已经取得阶段性成果。“海水稻”的灌溉可以使用半咸水，且“海水稻”在条件恶劣的盐碱地生长很少会患普通稻的病虫害。 (1)盐碱地(含较多NaCl､Na2CO3)可通过施加适量________(填“硫黄”或“熟石灰”)以降低土壤碱性。 (2)关于未来推广海水稻的意义有________(任写一条)。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
硫酸是重要的化工原料，可用于生产化肥､农药､火药等，硫酸生产厂产生的烟气中含有SO2气体，直接排放会形成酸雨，如图是某硫酸厂除去烟气中SO2的流程图，回答下列问题：
(1)除硫塔内，将NaOH溶液呈雾状向下喷洒，其目的是________；SO2发生反应的化学方程式是________(写一个)。 (2)再生池内加入的氢氧化钙也可用________代替。 (3)图中操作A指的是________，流程中可以循环利用的物质是________。
|
|
| 16. 难度：中等 | |||||||||
|
食品添加剂公众谈食品添加剂色变，是因为人们对它的认识存在许多误区。 误区一：食品添加剂=非法添加物 人们这样认为是把一些非法添加物如苏丹红､三聚氰胺等的罪名扣到食品添加剂的头上，事实上食品添加剂具有许多功效，如防止变质､改善感官､提高营养价值､方便供应和加工等。 误区二：天然的食品添加剂比人工化学合成的更安全 许多天然产品的毒性由于检测手段和内容所限，尚不能做出准确的判断，而且由已检测出的结果比较，天然食品添加剂并不比人工化学合成的毒性小。 误区三：符合食品添加剂的安全用量就能安全食用 食品不是每种添加剂都需要，例如：某企业采购的是完全符合生产要求的合格肉，没有添加香料剂的必要，但可以添加防腐剂山梨酸。山梨酸起抑菌作用，其防腐效果随pH减小而增强。山梨酸的使用标准如下：
因此，我们应根据需求正确使用食品添加剂。 阅读上述内容，回答下列问题： (1)三聚氰胺________(填“能”或“不能”)作食品添加剂。 (2)食品添加剂的功效有________､________(写两种)。 (3)某检测员在100g某品牌牛肉中检测出0.015g的山梨酸，该牛肉中山梨酸________(填“超标”或“未超标”)，山梨酸的抑菌作用受________影响。 (4)材料中可作为驳斥误区二的有力证据是________。 (5)根据文中信息，试推测为防止腐败，向2kg果汁中添加山梨酸的最大用量是________g。
|
|||||||||
| 17. 难度：困难 | |
|
A~D是初中化学常见的四种不同的物质，C是一种酸。它们相互之间的关系如图所示，“———”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。分析辨识，解决问题：
(1)A的化学式是________。 (2)若B是氧化物，则B与C反应的化学方程式为________。 (3)D与CO2反应的化学方程式为________。 (4)C与D反应的微观实质是________________。
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
化学小组同学通过合作与交流，完成了氧气的制取实验。
(1)标号仪器①的名称是________。 (2)组装好仪器，加入药品前，应先检查装置的气密性，检查装置气密性的基本方法是____________；用该装置制取氧气发生反应的化学方程式为________。 (3)利用向上排空气法收集氧气时，将导管伸入集气瓶底部的目的是________。
|
|
| 19. 难度：中等 | |||||||||||||
|
胃酸过多须服用抗酸药物（能与盐酸反应），常用的抗酸药物有碳酸氢钠片、铝碳酸镁片，兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。 （查阅资料）①铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMg（OH）3CO3； ②抗酸原理：抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应，降低胃液酸性。 活动一：定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。 （1）铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述知识分析，该药物起抗酸作用的微粒是_____（填化学符号）。 （2）小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH═1的稀盐酸（模拟胃酸）反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。 （作出猜想） 猜想 1：只含 NaCl； 猜想 2：_____； 猜想 3：NaCl、NaHCO3 （设计实验）
实验二中涉及反应的化学方程式为______。 活动二：定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应，对比分析产生 CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。 如图 1，利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时，产生 CO2的速率快慢和 pH的变化，得到“二氧化碳浓度与时间”曲线（如图 2）、“pH与时间”曲线（如图 3）。
（1）服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气，原因是_____。 （2）铝碳酸镁片中和酸的能力更强，理由是_____。 （反思与提升）日常生活中，我们应该根据个人的具体病情，选择合适种类的胃药。
|
|||||||||||||
| 20. 难度：中等 | |
|
某校化学兴趣小组欲利用氢氧化钠与氯化铁会发生复分解反应的原理，测定某氯化铁溶液的溶质质量分数，取100g氯化铁溶液，向其中滴加一定质量分数的氢氧化钠溶液60g恰好完全反应，过滤，称得滤液的质量为149.3g。请计算： (1)反应生成沉淀的质量为________g。 (2)氯化铁溶液的溶质质量分数______(结果精确到0.1%)。
|
|
