1. 难度:简单 | |
“建设美丽中国”是新时代的目标,下列做法正确的是( ) A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料 B.工作学习中,提倡节约用纸 C.为节约水资,用工业废水直接灌溉农田 D.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥
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2. 难度:简单 | |
2019年11月20日,我省集中销毁违法食品106吨,重点是假冒食品,“三无”食品等。食品安全无小事,下列有关做法不科学的是( ) A.用铁强化酱油给食品调味 B.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带 C.为延长食品保质期,再食品中添加大量防腐剂 D.在制作花卷时可加入适量碳酸氢钠
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3. 难度:简单 | |
新型冠状病毒肆虐各地,市民外出需佩戴口罩以防万一。以下为生产口罩的部分材料,其中属于金属材料的是( ) A.过滤纸 B.塑料呼吸阀 C.无纺布 D.铝制鼻条
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4. 难度:简单 | |
物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是( ) A.活性炭能除去冰箱中的异味,是因为活性炭具有吸附性 B.熟石灰可用于改良酸性土壤,是由于熟石灰呈碱性 C.工业上常用稀硫酸除去铁锈,是由于稀硫酸能与铁反应 D.干冰可用于人工降雨,是由于干冰升华吸收热量
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5. 难度:简单 | |
水是生命之源、生产之要、生态之基,下列关于水的认识正确的是 ( ) A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 B.保护水资源要禁止使用农药和化肥 C.电解水时正极玻璃管中有氢气生成 D.任何物质都能溶于水
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6. 难度:简单 | |
下列图示实验操作正确的是( ) A. 测待测溶液pH B. 蒸发 C.过滤 D. 氧气验满
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7. 难度:简单 | |
关于实验现象的描述中,正确的是( ) A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 B.铜在空气中加热生成黑色氧化铜 C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 D.向稀硫酸中滴加紫色石蕊,溶液由紫色变为蓝色
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8. 难度:中等 | |
下列各组物质间的转化能够一步完成的是 ( ) A.CO→Na2CO3 B.NaOH→Ca(OH)2 C.Mg(OH)2→MgCl2 D.NaNO3→.KNO3
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9. 难度:中等 | |
推理是初中化学中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液 B.催化剂在化学反应前后质量不变,但反应前后质量不变的不一定是催化剂 C.氧化物中都有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
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10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列各组实验中能达到目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
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11. 难度:中等 | |
如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明。 (1)食盐中加碘的目的是_________。 (2)精制碘盐中“碘”是指____(选填“原子”、“元素”或“分子”)。 (3)请用正确的化学用语填空: ①碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价_____。 ②氯化钠的化学式是_______。 ③构成氯化钠的基本微粒是离子,钠离子的化学符号是_____,氯离子的结构示意图为 ________ 。
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12. 难度:简单 | |
(1)合理膳食有益于身体健康,六大基本营养素有糖类、油脂、____、维生素、无机盐和水。 (2)甲醛(CH2O)有剧毒且能致癌,是一种_____(填“有机物”或“无机物”)。新装修的房屋会闻到特殊气味,这主要是因为甲醛分子 _____,因此新装修的房屋最好通风一段时间后入住。 (3)我们穿的衣服有的是用纤维制成的,常见的有棉花和涤纶,区别这两种材料最简单的方法是_______。 (4)2019年10月1日的“国庆大典”嵌入环保细节,三维动态特效烟花树的焰火药剂无重金属物质、低硫,是高科技环保焰火产品。硫燃烧的化学方程式为________ ,低硫配方可减缓__的形成。
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13. 难度:困难 | |
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)p点表示的含义是_________。 (2)将丙物质由饱和溶液变为不饱和溶液,可采用____(填“升高”或“降低”)温度的方法。 (3)t3℃时,将70g甲物质加到100g水中,充分搅拌后所得溶液的质量是____g。 (4)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃时,它们溶质质量分数由大到小的顺序为_______。
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14. 难度:中等 | |
A~H内初中化学常见物质。己知A属于盐,常用作建筑材料, E是赤铁矿石的主要成分,F可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。
(1)写出A和B的化学式、F的俗称: A_____ ,B_________,F ___; (2)写出反应②、④的化学方程式:反应② _____________;反应④_______, (3)比较D与G的活动性强弱关系: D____G(填“>”或“<”)。
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15. 难度:中等 | |
如图是初中化学实验室制取气体的常用装置.请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a ___。 (2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_______;用排水法收集氧气时当观察到 __________时开始收集;实验结束时要先_________,再__________。 (3)实验室制取二氧化碳气体,发生装置为_____,反应的化学方程式是 ______,若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,装置中的液体是 _____(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体应从___端进入(填“b”或“c”)。 (4)装置C和装置B相比较,C具有的优点是__________ 。
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16. 难度:中等 | |
“84”消毒液具有漂白、杀菌、消毒功效。新冠肺炎疫情发生以来,人们常用“84”消毒液对室内外进行消毒杀菌。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,于是在老师的指导下,展开探究。 (提出问题)该敞口久置的消毒液中溶质有哪些? (查阅资料)①“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠(NaCl),NaClO为有效成分,具有腐蚀性并易与空气中CO2反应,(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。②NaClO溶液、HClO都能使有色布条褪色,具有漂泊、杀菌、消毒功效,HClO特别不稳定,受热或光照会发生分解生成氯化氢和氧气,从而失去其功效。 (分析讨论)小组同学经过讨论,认为敞放的“84”消毒液中的溶质一定有_____,可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。 (实验过程)Ⅰ:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不退色。 Ⅱ:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为_______。 (得出结论)实验过程Ⅰ中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含_____,实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为 __________ 。 综上所述,该消毒液试样中的溶质为_______ 。 (交流反思)生活中,“84”消毒液贮藏时应注意______;根据题干中所描述的“84”消毒液的性质,___(填“能用”或“不能用”)“84”消毒液对蔬菜和水果进行消毒。
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17. 难度:简单 | |
为抗击新冠肺炎,9天建成火神山医院,火神山医院采用的是半成品材料,装配式施工,自带吊顶、电线电缆,地面也是自带PVC材料,不用装修,只需通过连接盖板将地面连接。生产PVC材料会用到氯乙烯,化学式为C2H3Cl。请回答下列问题: (1)氯乙烯中氢、氯原子个数比为多少。 (2)62.5g氯乙烯张含氯元素质量为多少g。
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18. 难度:困难 | |
有一含有纯碱的食盐样品,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为125.6g. (1)反应生成气体的质量是______g. (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少_____?(精确到0.1%)
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