2020年北京市平谷区中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

空气中体积分数约为21%的气体是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气

2. 难度：简单

下列物质放入水中，能形成溶液的是

A.食盐 B.牛奶 C.面粉 D.植物油

3. 难度：中等

下列物质含有氢分子的是（    ）

A.H₂ B.H₂O₂ C.H₂CO₃ D.H₂O

4. 难度：简单

镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是

A.原子序数是28 B.属于金属元素

C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69 g

5. 难度：简单

下列说法中不正确的是

A.盐酸具有挥发性 B.铝表面会形成一层致密的氧化膜

C.碳酸钠溶液可以使酚酞变红 D.氧气可以做燃料

6. 难度：简单

欲配制10.0%的NaCI溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是

A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.写标签

7. 难度：简单

能用于治疗胃酸过多症的物质是

A. 蔗糖 B. 食盐

C. 小苏打 D. 食醋

8. 难度：简单

下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A.干冰用作冷冻剂 B.硫酸用于除铁锈

C.氧气用于气焊 D.一氧化碳用于炼铁

9. 难度：中等

某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（　　）

A. 在化学反应中原子不可再分 B. 甲的化学式是C₂H₄

C. 丁是由分子构成的物质 D. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

10. 难度：中等

木炭燃烧实验如下图。以下说法不正确的是

A.①中现象是木炭红热

B.②中操作是将木炭迅速插入底部

C.③可证明有二氧化碳生成

D.对比①②可证明氧气浓度越大，木炭燃烧越剧烈

11. 难度：简单

根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是

A.除去CO中的CO₂  B.铁能在氧气中燃烧

C.白磷的着火点比红磷的低 D.验证质量守恒定律

12. 难度：中等

KCl和KNO₃在不同温度下的溶解度数据如表所示，下列说法中正确的是

	温度/℃	20	30	60
溶解度/g	KCl	33	38	45
KNO3	31	64	110

A. 60℃时，100g水中最多溶解45 g KCl

B. 随着温度的升高，某饱和KCl溶液中会有固体析出

C. KNO₃的溶解度始终大于KCl

D. 60℃时，某KNO₃溶液中溶质的质量分数一定为   

二、填空题

13. 难度：简单

补齐连线。从A或B中任选一个作答，若均作答，按A计____

14. 难度：简单

84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）]和二氧化氯（ClO₂）是常用消毒剂。

（1）ClO₂中氯元素的化合价为_____。

（2）NaClO属于_____（填序号）。

A 混合物     B 化合物     C 氧化物     D 纯净物

15. 难度：简单

氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。

（1）图中，产生氧气的试管是_____（填“1”或“2”）。              

（2）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_____。

三、科普阅读题

16. 难度：中等

阅读下面科普短文。 

木糖醇（C₅H₁₂O₅）为白色固体，极易溶于水，溶解时吸收大量热，甜度与蔗糖相当。木糖醇广泛存在于各种水果、蔬菜、谷类中，但含量很低。

龋齿是人类常见的一种口腔疾病，其发生过程中不可缺少的微生态环境是牙菌斑。目前普遍认为，牙菌斑中的细菌在代谢食物中糖类的过程中产生酸性物质，酸性物质可导致牙釉质溶解，进而形成龋齿。牙菌斑pH 变化可反映牙菌斑内产生酸性物质的情况。木糖醇具有防龋齿的作用。第三军医大学韩旭对木糖醇防龋过程进行了研究，部分内容如下。

研究1：用10%的蔗糖、葡萄糖、木糖醇溶液漱口，牙菌斑pH的变化

研究2：用蔗糖溶液涑口后咀嚼口香糖，牙菌斑pH的变化

研究表明，饭后咀嚼木糖醇口香糖可以起到防龋的作用，可以明显降低患龋率。

依据文章内容，回答下列问题。

（1）木糖醇的物理性质是________（写出两条即可）

（2）龋病的形成是_____（填“酸性”或“碱性”）物质导致。

（3）根据研究1，木糖醇不致龋的原因是______。

（4）根据研究2，可以得出的结论是______。

（5）下列说法中正确的是______（填序号）。

A 牙菌斑中的细菌在代谢食物中糖类的过程中的产物可以引起龋齿。

B 木糖醇（C₅H₁₂O₅）是由碳、氢元素组成的

C 分别食用蔗糖、木糖醇，蔗糖对牙菌斑酸性变化影响小于木糖醇

D 饭后咀嚼木糖醇口香糖可以明显降低患龋率

四、流程题

17. 难度：简单

乙炔（C₂H₂）是一种极易燃的气体，是生产聚氯乙烯的重要原料。工业上用电石（主要成分为CaC₂）制取乙炔的流程如下。

（1）C₂H₂中碳、氢元素的质量比为______。

（2）电石渣可以处理含硫酸的废水，属于_______反应。

18. 难度：中等

锌精矿主要成分是ZnS。火法炼锌的一般工艺流程如下图所示。

（1）设备1中发生的化学反应是：2Zn+ O₂2ZnO ，若生产81吨氧化锌，需要原料锌__吨。

（2）设备2中，反应前后化合价发生改变的元素是______。

（3）设备4可利用沸点不同将锌与杂质分离，该过程属于___（填“物理变化”或“化学变化”）。

五、实验题

19. 难度：简单

从Ⅰ～Ⅲ中任选二个作答，若均作答，按前两个计分。用如图装置进行实验（夹持仪器略去,）。

实验	按要求回答问题
用手挤压使固液接触。	编号	药品
Ⅰ	大理石 稀盐酸	其反应的化学方程式为___
Ⅱ	铁片 稀硫酸	观察到的现象是 _______
Ⅲ	二氧化锰（颗粒状） 过氧化氢	检验有氧气生成的操作是______

20. 难度：简单

氧化碳的性质实验如下图所示。 

（1）若要证明二氧化碳与水反应，应在a处放______。

（2）c处的化学方程式为________。

（3）根据烧杯中的实验现象，得出的结论是________。

21. 难度：中等

用如图装置测定空气中氧气的体积分数，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷，按图连好仪器，点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，白磷燃烧。

 

（1）不直接加热却能点燃白磷，利用的是铜的___性。

（2）该反应的化学方程式______

（3）能说明空气中氧气含量的现象是____。

六、简答题

22. 难度：简单

小组同学用下图所示实验探究铁、铜、银的金属活动性顺序。

(1)为了达到实验目的，金属X是________ 。

(2)能得出金属活动性Fe＞Cu＞Ag的实验现象是____________________ 。

七、实验题

23. 难度：简单

依据下图所示装置进行实验。

 

（1）A中的化学反应方程式为____

（2）证明稀盐酸与B中溶液发生反应的依据是______。

八、科学探究题

24. 难度：中等

兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入Na₂CO₃溶液中，快速产生较多气泡，有白色沉淀生成。小组同学对此进行了系列探究活动。

探究Ⅰ:反应产生的气体是什么?

（作出猜想）小组同学经查阅资料和讨论，根据化学变化过程中元素不变, 提出如下猜想:

①氢气; 

②二氧化碳;

③氢气和二氧化碳。

（实验1）取5g打磨后的镁条、100 mL Na₂CO₃溶液于装置A中，按图1所示方案进行实验。观察到的现象是_________，说明猜想①正确。

探究Ⅱ:快速产生气体的原因是什么?

（查阅资料）镁与水缓慢反应生成氢气; Na₂CO₃溶液显碱性,其溶液中除Na⁺、CO外,还有OH^-。

（作出猜想）可能是Na₂CO₃溶液中的某一种离子促进了镁与水的反应。

（实验2）将等质量的镁条按照图2进行如下如下实验。

实验序号	a	b	c
溶液（浓度相同）	H2O	Na2CO3	NaOH
30min时产生气体体积（mL）	<0.2	0.7	<0.2
气体的主要成分	H2
30min时镁条表面情况	大量白色固体附着

（1）实验2中a组实验的作用是_______

（2）探究2中能够说明CO对Mg与水反应起促进作用的证据是____。

探究3:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO₃?

（实验3）利用如图装置证明样品中含有MgCO₃（夹持仪器略去）。

（1）所需要的试剂分别是:A___、B_____。

（2）实验中观察到的现象有___反思交流:有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深入研究而实现的。