| 1. 难度：简单 | |
|
下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是( ) A.滴水成冰、钢铁生锈 B.石蜡熔化、水分蒸发 C.粮食酿酒、烟花燃放 D.汽油挥发、云消雾散
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
固体物质受热变成气体，这种变化是（ ） A.一定是物理变化 B.一定是化学变化 C.可能是物理变化，也可能是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列属于物质物理性质的是 A.二氧化碳的密度比空气的大 B.铁在潮湿空气中易生锈 C.一氧化碳有剧毒 D.木炭能在空气是燃烧
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列实验操作与方法正确的是（ ） A.
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部，其中与之相关的是（ ） A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑥ D.③④⑤
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
某同学为了测定氧气的体积分数，采用燃烧的方法，它应采用的药品是（ ） A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处．容器内红磷足量）．用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（ ）
A.20mL处 B.15mL处 C.10mL处 D.5mL处
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列有关实验现象的描述，正确的是： A.木炭在氧气中燃烧，产生有刺激性气味的气体 B.硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰 C.镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（ ） A.端午时节粽子飘香——分子在不停地运动 B.干冰升华变为气体，所占体积变大——气体分子变大 C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快 D.6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中——分子间有间隔
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（ ）
A.①和②两种粒子的化学性质相似 B.③和④均属于离子结构示意图 C.粒子②在化学反应中容易失去电子 D.①②③④共表示四种元素的粒子
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
某课外小组向滴有红墨水的自来水中加入适量的纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质很快降解为水和二氧化碳，而纳米二氧化钛的质量和化学性质都不变。据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作（ ） A.催化剂 B.反应物 C.消毒剂 D.吸附剂
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
若某原子的相对原子质量为a，一个碳12原子的质量为b kg，则该原子的实际质量为（ ） A. abkg B. 12a/b C. ab/12 D. ab/12 kg
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下列关于分子、原子、离子的说法正确的是 A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是最小的粒子 C.原子得到电子或失去电子变成离子 D.分子一定比原子大
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
某元素R的质子数为m，能够形成核外有x个电子的Rn+离子，则下列关系式一定正确的是（ ） A.m = n B.m = n +x C.m = n - x D.m = x - n
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性。往下图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是________，此现象说明分子具有 ________的性质。
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
有S
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下面是几种粒子的结构示意图：
①A～E共表示四种元素； ②表示原子的粒子是______(填序号，下同)； ③表示阴离子的粒子是___； ④表示相对稳定结构的粒子是_____；
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
将一种无色的液体A装入大试管中，然后将带火星的木条伸入试管中，木条无明显现象，随后再向试管中加入少量黑色粉末B，试管中迅速产生气泡C，该气体C能使带火星的木条复燃，把金属E缠绕在火柴梗上，然后在酒精灯上点燃火柴，等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体C的集气瓶中，其中瓶底事先放了少量液体D，观察到金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。请根据上述实验现象，完成下列题目。 （1）判断下列物质（写出化学式） A___________； B___________； C___________； D___________； E___________； F___________； （2）黑色粉末B在A的分解反应中起________作用，是这个反应的_______。 （3）红热的金属E在气体C中燃烧的时候，集气瓶底部为什么要放少量液体D，起什么作用____________。
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
写出下列化学反应的文字表达式： （1）碳在氧气中燃烧 _______ （2）铁在氧气中燃烧________ （3）红磷在空气中燃烧_______ （4）石蜡在空气中燃烧________
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
如图是实验验证空气中氧气含量的装置。红磷与氧气反应后生成固体五氧化二磷，该固体极易溶于水，而木炭与氧气反应后生成气体二氧化碳，该气体在水中溶解性不大。下图为两个同学设计的测定空气中氧气含量的实验示意图。
(1)图1实验时，燃烧匙里为什么要盛过量的红磷？_______________ (2)图1实验除了可以得出氧气约占空气体积1/5的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？____________ (3)图2装置燃烧匙中放点燃的木炭，可以得到氧气约占空气体积1/5的结论吗？________为什么？______________
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
如图是某同学设计的实验室制取氧气的装置图。
改正图中的三处错误： ①______________________。 ②_________________________。 ③_________________________。
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
图A、B是实验室制气体的常用装置．
（1）写出装置B中有标号的仪器名称：a____；b____． （2）如用高锰酸钾制氧气，则装置A还须稍加改进，改进的方法是___．用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条检验是否收集满，这是利用了氧气____、____的性质．写出一个实验室制氧气的文字表达式_____． （3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气，可选用图中的___装置（填编号）．由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用____收集． （4）用KMnO4制取氧气大致分为下列几个步骤，请排序：____ ①点燃酒精灯，加热试管 ②检查装置气密性 ③将高锰酸钾装入试管，在试管口塞团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上 ④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯 ⑥撤离水槽中的导管 （5）实验中观察到何种现象时开始收集氧气？____．
|
|
