甘肃省兰州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列各图所示变化属于化学变化的是

A. 灯泡通电发光 B. 铁丝在氧气中燃烧

C. 湿衣服晾干 D. 食盐水的蒸发

2. 难度：中等

下列基本实验操作中，正确的是（　　）

A. 向量筒中倾倒溶液 B. 加热试管中的液体

C. 熄灭酒精灯 D. 取用粉末状药品

3. 难度：简单

某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为

营养成分	钙	磷	铁	锌
含量(mg/100g)	600	520	6～11	3～7

A. 金属 B. 非金属 C. 元素 D. 分子

4. 难度：简单

生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）

A.室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动

B.热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变

C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔

D.湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大

5. 难度：简单

下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

A.K

B.Cu²⁺

C.H₂O

D.N

6. 难度：简单

用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是

A.湿衣晾干—分子不停地运动 B.水结成冰—分子本身发生变化

C.气体受热膨胀—分子间间隔变大 D.轮胎充气—分子间有间隔

7. 难度：简单

净化水的方法有：①过滤；②加明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（　　）

A.①②③④ B.②④③① C.②①④ D.①③④

8. 难度：简单

保持氯化钠化学性质的微粒是（　　）

A.氯化钠分子

B.氯原子和钠原子

C.氯离子和钠离子

D.无法确定

9. 难度：中等

下列说法正确的是（　　）

A.根据质量守恒定律，1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水

B.蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，违背了质量守恒定律

C.只有固体、液体间的物质反应才遵守质量守恒定律，如果有气体参加反应，就不遵守了

D.铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝和氧气的质量之和。

10. 难度：中等

下列小实验，不能成功的是（）

A.用煮沸的方法把硬水变成软水 B.用二氧化锰区分双氧水和水

C.用观察的方法区分白酒和白醋 D.用酚酞区分氨水和蒸馏水

11. 难度：中等

下列有关水的描述中不正确的是(　　 　)

A.水是由氢原子和氧原子构成的

B.电解水时在正极产生氧气

C.可用肥皂水来区分硬水和软水

D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏

12. 难度：简单

掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是

A.2H ——2个氢元素 B.Na+1——1个钠离子

C.3Fe3+——3个铁原子 D.H2O——1个水分子

13. 难度：中等

镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，能正确反映容器内有关量随时间变化的图像是

A. B. C. D.

14. 难度：中等

氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是      （    ）

A. 该元素原子的核外电子数为57    B. 该元素原子的质子数为57

C. 该元素原子的核电荷数为57    D. 该元素为非金属元素

15. 难度：简单

以下对O ₂ 、CO ₂ 、SO ₂ 、MnO ₂ 四种物质组成的说法中，正确的是（　　）

A.都含有氧分子

B.都含有2个氧原子

C.都含有氧元素

D.都含有两个氧元素

16. 难度：简单

某原子的核内质子数为18，中子数比电子数多4，则该原子中所含粒子数（质子，中子，电子）为（　　）

A. 18    B. 40    C. 58    D. 62

17. 难度：中等

原子失去或得到电子后，一定不会引起改变的是（　　）

①元素种类②化学性质③相对原子质量④粒子的电性⑤原子核⑥电子层数⑦最外层电子数⑧核外电子总数

A. ①⑤ B. ②⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑥⑧

18. 难度：中等

有一种氮的氧化物,氮与氧的质量比为7:4,则该氧化物的化学式为（）

A.N₂O B.NO₂ C.N₂O₃ D.N₂O₅

19. 难度：简单

血红蛋白的相对分子质量为68000，含铁的质量分数为0.33%，则平均每个血红蛋白分子中含铁原子的个数是（   ）

A.1 B.2 C.3 D.4

20. 难度：中等

某化合物由A、B两种元素组成，其原子个数比为1：3.其中，A元素的质量分数为40%，B元素的相对原子质量为16，则A元素的相对原子质量为（　　）

A.32 B.80 C.40 D.16：32

21. 难度：困难

化合物R有3.2g在足量的氧气中燃烧，只生成4.4g 二氧化碳和3.6g水，则下列说法正确的是(   )

A. R中一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素    B. R中只含碳、氢两种元素

C. R中一定含碳、氢、氧三种元素    D. R中可能含碳、氢、氧三种元素中的某两种

22. 难度：简单

在反应A＋B→C＋D中，A与B参加反应的质量比为4∶3，生成的C 和D的质量和为2.8g，则参加反应的B的质量为(        )。

A.0.3 g B.0.9g C.1.2g D.1.6g

23. 难度：中等

H1N1流感呈现出在全球蔓延的趋势，目前治疗流感的新药“达菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化学式为C₇H₁₀O₅），以下关于它的描述正确的是(     )

A. 莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子

B. 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成

C. 莽草酸中，C、H、O各元素质量比为7:10:5

D. 莽草酸分子的相对分子质量是22

24. 难度：中等

在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表，关于此反应下列认识正确的是                （  ）                                        

物 质	甲	乙	丙	丁
反应前质量（g）	4	1	42	10
反应后质量（g）	待测	20	6	31

A.该变化的基本反应类型是分解反应

B.参加反应的甲、丙的质量比为1：9

C.乙、丁的相对分子质量比一定为10：9

D.甲反应后的质量为8g

25. 难度：简单

下图是某化学反应的模型示意图，从该图中获得的信息错误的是

A.丙物质属于单质

B.该反应属于分解反应

C.一个乙分子中含4个A原子

D.反应前后分子种类改变了

二、填空题

26. 难度：简单

用数字和化学符号表示下列意义：

（1）2个硫原子___； 

（2）3个氢分子___； 

（3）氧化镁中镁元素的化合价为+2___；

（4）5个亚铁离子_________；

（5）10个硫酸根离子________；

（6）碳酸钠________

27. 难度：简单

下列符号① ②  ③  ④ ⑤中的“2”的意义各不相同，其中表示原子个数的是___（用序号表示），表示分子个数的是___，表示离子个数的是___，表示元素化合价的是___，表示一个离子所带电荷数的是___.

28. 难度：中等

现有①空气，②二氧化硫，③锌粒，④石油，⑤氧化镁，⑥氯化钾，⑦红磷，⑧二氧化锰，⑨液态氢，⑩蔗糖水，其中

（1）属于混合物的有___；

（2）属于纯净的物有___

（3）属于氧化物的有___；

（4）属于单质的有___

（5）属于化合物的有___.

29. 难度：中等

已知如图A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为：

（1）当A、B为原子结构示意图时，X=_____；Y=_____；

（2）当A为离子结构示意图时，若该离子带2个单位正电荷时，则其离子符号为_____，若该离子带一个单位负电荷时，则其离子符号为_____。

（3）C表示的是离子结构示意图，为_____（填“阳离子”、“阴离子”或“原子”）；该元素与B元素形成的化合物的化学式为_____；该化合物是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。

三、推断题

30. 难度：中等

A. B. C. D都是我们学过的四种物质,其中两种物质由两种相同元素组成;另外两种物质都属于单质。在一定的条件下,它们有如图的转化关系：（反应中涉及的物质都已给出,反应条件已省略）

问：（1）写出下列物质的化学式。

A. ___；B. ___

C. ___；D. ___

（2）写出A转化为B和D的化学反应文字表达式______。

四、实验题

31. 难度：中等

下图是教材中有关《质量守恒定律》的实验，试回答下列问题：

（1）反应中锥形瓶内观察到的现象是______；

（2）左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞，原因是______；

（3）在实验设计上，玻璃管上方系一瘪气球的目的是______；

（4）实验结束后（锥形瓶已冷却到室温）,发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中（如图,瓶口贴紧水面）,拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的1/5,原因是：______.

某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。

（5）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上。

①烧杯内反应的实验现象为___

②最后天平的指针（填序号）___（a 偏左   b 偏右   c 不偏转 d 无法预测）.

（6）①乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：

将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,写出反应的化学方程式___;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应___（填符合或不符合）质量守恒定律。

②若在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到___.

③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律___.

五、流程题

32. 难度：中等

小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．

（1）河水是______（填纯净物或混合物），保持水的化学性质的是______

（2）A物质的名称是______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是______填写序号）；

a 漏斗内的滤纸有破损   b 漏斗下端未靠在烧杯内壁   c 漏斗内液面高于滤纸的边缘

（3）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．装置Ⅱ中活性炭的作用是：不仅可以______的物质，还可以______的杂质．

（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象______．

六、填空题

33. 难度：中等

如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置．回答下列问题．

（1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是___．

（2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是___．

（3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是___．

（4）开始电解后，A管收集到___气，B管收集到___气体．

七、实验题

34. 难度：中等

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置：

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置______（填字母序号），如何检查该装置的气密性？______；反应的化学方程式为______；若用装置D收集氧气，验满的方法是______．

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比选B的优点是______．

（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______（填字母序号）．

八、计算题

35. 难度：中等

某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下：

本品为复方制剂，每瓶含葡萄糖酸钙[Ca（C₆H₁₁O₇）₂]600mg,葡萄糖酸锌[Zn（C₆H₁₁O₇）₂]30mg（规格）10mL（用法和用量）婴幼儿每日5-10mL，成分每日20-30mL，分2-3次饭后或遵医嘱.

（1）葡萄糖酸钙[Ca（C₆H₁₁O₇）₂]中含有______种元素，其中钙元素和氧元素的质量比为______．

（2）葡萄糖酸钙[Ca（C₆H₁₁O₇）₂]的相对分子质量为?．

（3）葡萄糖酸钙[Ca（C₆H₁₁O₇）₂]中钙元素的质量分数为？．

（4）某幼儿每日服用一定量该葡萄糖酸钙锌口服溶液，若他每日摄入的口服液含15mg葡萄糖酸锌，则同时摄入的钙元素的质量为？mg．

36. 难度：简单

某化肥厂生产一批尿素产品，经测定，其中含氮元素的质量分数为42%（杂质不含有氮元素），按规定，产品中含尿素[CO（NH ₂ ） ₂ ]的质量分数为95%以上为一级品，试根据计算判断该厂所生产的产品是否是属于一级品？