吉林省辽源市）2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列物质的用途利用了其化学性质的是（）

A.干冰用于人工降雨

B.氧气炼钢

C.活性炭净水

D.铜丝作导线

2. 难度：简单

下列物质属于纯净物的是（）

A.石灰石 B.金刚石

C.过氧化氢溶液 D.钢

3. 难度：简单

下列有关实验的叙述不正确的是（）

A.使用氢气之前，要检验氢气的纯度

B.铁丝在氧气中燃烧时，要先在集气瓶底放水或细沙

C.制取CO₂时，长颈漏斗的优点是控制反应速度

D.高锰酸钾制氧气时，要在试管口放棉花

4. 难度：中等

下列实验操作正确的是（）

A.给液体加热 B.振荡试管

C.将滴管放回滴瓶 D.检查装置的气密性

5. 难度：简单

下列有关说法正确的是（）

A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用水扑灭

B.夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因

C.进入久未开启的菜窖或深井前应做灯火实验

D.一氧化碳还原氧化铜时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境

6. 难度：简单

下列有关微粒说法不正确的是（）

A.在化学反应中，离子一定不能再分

B.物体有热胀冷缩现象，是因为物质中粒子间的间隔随温度的改变而改变

C.分子、原子、离子都可以直接构成物质

D.分子是保持物质化学性质的一种粒子

7. 难度：简单

水是人类生存所必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）

A.铁只与水接触不生锈

B.水由氢气和氧气组成

C.用活性炭可以将硬水软化

D.水通电分解时正极和负极产生气体的体积比为2:1

8. 难度：简单

下列有关CO₂与CO的知识归纳错误的是（）

A	组成	一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。
B	性质	都是无色无味的气体;都能溶于水
C	用途	CO2可用于光合作用、灭火等; CO 可用作气体燃料等
D	危害	CO2会造成“温室效应”; CO极易与血红蛋白结合引起中毒

A.A B.B C.C D.D

9. 难度：简单

下图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法正确的是（）

A.该反应属于置换反应

B.参加反应的两种分子个数比为5:1

C.反应前后，原子的种类与数目都改变了

D.该反应中，生成的新物质可能是氧化物

10. 难度：简单

下列有关做法正确的是

A.区别水和过氧化氢溶液，可以在瓶口放一带火星的木条看是否复燃

B.除去铁粉中混入的镁粉，将混合物放入足量的稀硫酸中，充分反应后过滤

C.氧化钙和氢氧化钙可以通过取样加入水来进行鉴别

D.向某物质中加入盐酸，观察到有气泡产生，则该物质中含有碳酸根离子

二、填空题

11. 难度：简单

用正确的化学用语填空:

（1）2个氮原子______；

（2）保持甲烷化学性质的最小粒子________；

（3）硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子_______。

12. 难度：简单

香烟烟气中有多种有害物质，

（1）如含碳物质不充分燃烧产生的________、尼古丁和焦油，

（2）不吸烟的人能闻到烟味的原因是_________，

（3）随手丢弃的烟头还容易引发火灾，原因是_____（选填字母）

A 提供可燃物 B 提供氧气 C 使可燃物的温度达到着火点

（4）一旦发生火灾，通常用水来灭火，该方法的灭火原理是________。

13. 难度：简单

钠原子和氯原子的结构示意图如图:

（1）氯原子的核电荷数是________。

（2）通过该图判断两者相同的是____（填序号）

①原子核内质子数

②元素的化学性质

③原子核外电子层数

④元素的化合价

（3）钠元素和氯元素所形成的化合物是氯化钠，氯化钠是由____构成的（填化学符号）。

14. 难度：简单

2013年4月20日，我国四川雅安发生7.0级大地震，地震中许多水源被破坏，灾区人民日常临时性用水都必须经过净化处理后才能使用:

（1）向水样中加入明矾，经搅拌、静置、___（填操作 名称）可除去水中的难溶性杂质;

（2）利用______除去水中的异味，因为该物质具有____的结构;

（3）加入次氯酸（HClO）消毒得到生活用水，次氯酸中氯的化合价为____价;

（4）净化后的水样可能是硬水，还可能有细菌，所以生活中可以采用______方法来降低水的硬度，同时杀菌。

15. 难度：简单

铁、铜、铝是生产生活中常用的金属:CaCO₃+2HCl =CaCl₂+H₂O+CO₂↑

（1）铝能制成铝箔是因为铝具有良好的______性;铁制成铁锅是因为铁具有良好的_______性;

（2）铁、铜、铝的活动性由强到弱排列的顺序是_________（填元素符号）;

（3）任写出一个稀盐酸与上述金属反应的化学方程式:____，反应前后金属元素的化合价___（填“不变”、“升高”或“降低”）;

（4）铁是年产量最高的金属，炼铁的原理是利用_______将铁从铁矿石中还原出来。

三、实验题

16. 难度：简单

我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题:

（1）写出仪器②的名称_______;用途______（写一种）

（2）实验室制取并收集一瓶氧气，小雪同学用高锰酸钾制取氧气，选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的____（填序号， 下同） ;小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气，她选择的仪器除了⑤⑥之外，还需要是______， 小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳，请写出制备三氧化碳的化学方程式:_________。

四、科学探究题

17. 难度：简单

某校化学兴趣小组的同学设计了如图所示的简易灭火器，他们对反应后废液的成分展开了探究:

提出问题:反应后的废液中含有哪些成分?

猜想与实验:

根据图II中的反应可推知废液中一定含有氯化钠溶液，可能含有_____溶液或盐酸。

（1）丹丹同学为确定该废液中是否含有盐酸，取废液样品，向其中加入除上述两种试剂外的______，出现___现象，说明废液中有盐酸的存在。

（2）小爽同学对废液进行再利用，下列可用该废液达到实验目的的是___

A、除去氯化钠中的碳酸钠   B、除去CO中的CO₂C、清洗长期盛放石灰水的试剂瓶

（3）小影同学取少量废液蒸发得到白色固体，热的蒸发皿用____夹取，得到的白色固体是___（填“纯净物”或“混合物”）。

五、计算题

18. 难度：简单

32克三氧化硫中硫元素的质量为多少克? （只填计算结 果）

19. 难度：简单

用化学方程式计算:实验室用碳还原氧化铜，充分反应后将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水增重了8.8g，求:生成铜的质量是多少g?