2020年北京市中考三模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列属于物理变化的是

A. 水结成冰 B. 蜡烛燃烧 C. 食物腐败 D. 铁锅生锈

2. 难度：简单

下列人体所必须的元素中，中老年人缺少会引起骨质疏松的是

A. 锌 B. 铁 C. 钙 D. 钠

3. 难度：简单

下列有关水的说法不正确的是

A. 水可用于灭火 B. 水是一种常用的溶剂

C. 水是由氢、氧元素组成 D. 水分子是由氢分子和氧原子构成

4. 难度：简单

下列符号表示2个氢原子的是

A.2H B.2H⁺  C.H₂ D.2H₂

5. 难度：简单

下列不属于二氧化碳用途的是

A. 灭火 B. 制汽水 C. 光合作用 D. 供给呼吸

6. 难度：简单

下列金属活动性最强的是(  )

A. 锌    B. 铜    C. 钾    D. 金

7. 难度：简单

铜用作导线主要利用金属铜的性质是

A. 导电性 B. 导热性 C. 有金属光泽 D. 密度较大

8. 难度：中等

煤油中含有噻吩(用X表示)，噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X +6O₂4CO₂+SO₂+2H₂O，则噻吩的化学式为

A.C₄H₄S B.C₄H₆S C.CH₄ D.C₄H₈S

9. 难度：中等

40℃时，KCl的溶解度为40g。40℃时，将50g KCl固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解得到溶液。下列说法正确的是

A. 得到的是饱和溶液

B. 溶液的质量是150g

C. 溶液中溶质质量分数的计算式为

D. 若再向烧杯中加入一定量水，此时溶液中溶质的质量分数一定减小

10. 难度：中等

下列实验设计不能达到其对应实验目的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	测定空气中氧气的含量	验证质量守恒定律	收集二氧化碳并验满	去除二氧化碳中的水蒸气

A.A B.B C.C D.D

11. 难度：中等

科学家正致力于将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观示意图如下。下列叙述不正确的是

A. 化学反应前后原子种类不变

B. 丙的化学式H₂O

C. 丁的相对分子质量为16

D. 参加反应的乙与生成的丁分子个数比为1︰2

12. 难度：中等

向饱和碳酸钠溶液中通入CO₂会析出碳酸氢钠晶体而是溶液变浑浊，发生反应的化学方程式为Na₂CO₃ + CO₂ + H₂O = 2NaHCO₃。某化学小组同学用下图装置探究影响碳酸氢钠晶体产生快慢的因素，结果如下表。下列判断不正确的是

序号	温度/℃	CO流速 （个气泡/秒）	出现浑浊 的时间
①	25	5～8	5′17″
②	40	5～8	3′48″
③	25	10～13	5′02″
④	25	2～5	5′40″

A. 锥形瓶中反应的化学方程式为2NaHCO₃ + H₂SO₄ = Na₂SO₄ + H₂O + CO₂↑

B. ①②对比可知，其他条件相同时，温度越高，析出晶体越快

C. ③④对比可知，其他条件相同时，CO₂流速越大，析出晶体越快

D. ①③对比可知，二氧化碳的流速是影响析出晶体快慢的主要因素

二、填空题

13. 难度：简单

人人行动，推进垃圾分类，推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸_____________（填“能”或“不能”）投入有下图标识的垃圾箱中。

14. 难度：中等

84消毒液[有效成分为次氯酸钠（NaClO）]和二氧化氯（ClO₂）是常用消毒剂。

（1）NaClO中氯元素的化合价为_____。

（2）ClO₂属于____________（填序号）。

A 混合物         B 化合物            C 氧化物

三、简答题

15. 难度：中等

H₂O₂可作增氧剂。常温下，用4%H₂O₂溶液进行实验，研究pH对H₂O₂分解所得溶液中氧量的影响，测定结果如图。

（1）H₂O₂分解的化学方程式为____________________。

（2）分析如图得到的结论是_______________。

四、科普阅读题

16. 难度：中等

阅读下面科普短文。

化石能源是目前应用最广泛的能源，但其储量有限，不可再生。《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。

由上图可见，太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如，通过光催化可将H₂O、CO₂转化为H₂、CO、CH₄、CH₃OH（甲醇）等太阳能燃料，示意图右图。

随着科技的进步，能源将得到更充分的利用。例如，利用照明灯、人体散发的热量灯生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi₂Te₃）/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。

在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。

依据文章内容回答下列问题。

（1）比较2015、2030和2050年能源结构中的化石能源，所占比例降低的是_____________。

（2）H₂O、CO₂转化得到的太阳能燃料中，属于氧化物的是_____________；该过程属于_______________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）复合热点薄膜电池中Bi₂Te₃由_______种元素组成。

（4）下列说法正确的是 ____________（填序号）。

A.能源结构向多元、清洁、低碳转型      B.科技进步会促进能源的利用

C.石油和太阳能属于可再生能源          D.生活中的废热可转化为电能

五、填空题

17. 难度：中等

利用生锈废铁屑和钛白废酸（含硫酸、硫酸亚铁）制备硫酸亚铁的主要转化过程如下

（1）Ⅰ中除铁锈的化学方程式为__________________________________________。

（2）Ⅱ中反应属于基本反应类型中的_______________________________________。

六、流程题

18. 难度：中等

利用电石渣[主要成分为Ca(OH)₂、MgO]制备硫酸钙的主要工艺流程如下：

己知：MgO难溶于水；MgSO₄易溶于水；CaSO₄微溶于水。

（1）反应器中搅拌的目的是__________________________________________________。

（2）反应器中发生的反应主要有MgO+H₂SO₄=MgSO₄+H₂O和____________________。

（3）上述流程中，用于分离提纯的设备有______________________________________。

七、实验题

19. 难度：简单

用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。

（1）能说明铜具有导热性的现象是____________。

（2）能体现物质化学性质的现象是___________（填序号）。

A.酒精燃烧       B.蜡烛熔化       C.火柴燃烧

20. 难度：简单

用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。

（1）高锰酸钾分解的化学方程式为____________________________。

（2）木炭遇O₂燃烧时，现象为________________。

21. 难度：简单

实验室用右图装置制取CO₂。

（1）反应的化学方程式为__________________。

（2）用向上排空气法收集CO₂的原因是__________________________。

22. 难度：简单

用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知：白磷的着火点为40℃。

（1）设计B、D的目的是________________________。

（2）能验证可燃物需要O₂的现象是_______________________。

（3）A～D中，可不做的实验是___________（填序号）。

23. 难度：中等

进行如下微型实验，研究物质的性质。

（1）能产生气泡的是_____________（填序号）。

（2）能证明C中发生反应的现象是______________。

（3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是__________________________。

八、科学探究题

24. 难度：困难

酱油在使用及储藏过程中颜色会变深，逐渐降低品质。实验小组通过实验研究温度、氧气、光照3个因素对酱油颜色的影响。

（查阅资料）① 通过色差仪检测L*值可监控酱油颜色变化，酱油颜色越深，L*值越小。

② 保鲜瓶具有的特点是挤出盛放的物质后，空气不会进入。

（实验准备）

将等量样品（同品牌、同批次、初始L*值为43.82的酱油）分装到500 mL的不同容器中，密封。

（进行实验）

实验1：将装有样品的多个透明玻璃瓶置于不同温度的恒温箱中。每15天，分别取出未开封样品，用色差仪检测L*值，结果如下。

编号	温度	15天	30天	45天
1-1	5 ℃	43.77	43.53	42.91
1-2	28 ℃	43.71	43.19	42.85
1-3	45 ℃	43.67	42.55	40.89

实验2：将装有样品的两个容器置于28 ℃的恒温箱中。每15天，分别倒出100 mL酱油，剩余样品放回恒温箱。用色差仪检测倒出样品的L*值，结果如下。

编号	容器	15天	30天	45天
2-1	透明玻璃瓶	43.45	42.36	41.30
2-2	透明保鲜瓶	43.72	42.98	42.53

实验3：将装有样品的多个容器置于28 ℃的恒温箱中。每15天，分别取出未开封样品，用色差仪检测L*值，结果如下。

（解释与结论）

（1）实验1得出的结论是_____。

（2）实验2的目的是_____。

（3）实验3欲研究光照对酱油颜色的影响，应选用的容器是_____。

（4）家庭常使用透明玻璃瓶盛放酱油。解释“在相同时间内，使用过的酱油比未开封的酱油颜色深”可依据的实验是_____（填编号）。

（反思与评价）

（5）结合本实验，你对使用或储藏酱油的建议是_____。

（6）酱油在酿造过程中，有时会产生过量的铵盐（如NH₄Cl）影响酱油的口感。可用碳酸钠除去铵盐，原理如下，补全该反应的化学方程式。Na₂CO₃ + 2NH₄Cl === 2NaCl + 2NH₃↑ + H₂O +_____