2020年北京市门头沟区中考二模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ）

A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体

2. 难度：简单

下列人体所必需的元素中，缺乏会引起骨质疏松的是

A.铁 B.钙 C.碘 D.锌

3. 难度：简单

下列是人体中几种体液的正常pH，酸性最强的是（　　）

A.胆汁（6.8﹣7.4） B.唾液（6.6﹣7.1）

C.血液（7.35﹣7.45 D.胃液（0.8﹣1.5）

4. 难度：简单

下列符号表示2个氢原子的是

A.2H B.2H⁺  C.H₂ D.2H₂

5. 难度：简单

下列实验操作中，不正确的是

A.倾倒液体 B.加热液体 C.稀释浓硫酸 D.检查气密性

6. 难度：简单

下列做法中，错误的是（　　）

A. 酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

B. 天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风

C. 电器着火，立即用水灭火

D. 乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品

7. 难度：中等

下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A. 液氮用作冷冻剂 B. 干冰用于人工降雨

C. 氧气用于气焊 D. 浓硫酸用作干燥剂

8. 难度：简单

下列物质不能与盐酸反应的是

A. NaCl B. NaOH C. CaCO₃ D. Zn

9. 难度：中等

2020年全球爆发的 “新冠肺炎”威胁着人们的身体健康．过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用，其化学式为C₂H₄O₃。下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是

A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：l：12

C.一个过氧乙酸分子中含有9个原子

D.过氧乙酸可以消毒杀菌，是由于过氧乙酸中含有臭氧分子的缘故

10. 难度：简单

电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是（　　）

A.a中收集到的气体是氢气

B.b中收集到的气体可以燃烧

C.水不是由一种元素组成的

D.水在通电条件下可以分解成氢气和氧气

11. 难度：简单

下列有关金属的实验，说法不正确的是

A.细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁

B.可以验证铁的金属活动性强于铜

C.有气泡产生

D.能说明铜具有导热性

12. 难度：中等

温度不变，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。下列结论不正确的是

A.实验一后，甲和乙中溶质质量分数相等 B.实验二后，乙溶液溶质质量分数增大

C.实验二后，甲溶液变为不饱和溶液 D.实验二后，甲和乙溶液中溶质质量相等

二、填空题

13. 难度：简单

4月永定河春季生态补水工作正式启动，干涸25年的河道首次实现全线通水。

（1）河水属于____（填“纯净物”或“混合物”）

（2）河水下泄过程中有部分水蒸发掉，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是___（填字母序号）。

A 分子质量          B 分子种类          C 分子间隔

14. 难度：简单

食盐、食醋、小苏打、碳酸钙都是生活中常见物质。回答下列问题：

（1）为使蛋糕更松软，焙制时加入适量____。

（2）下列属于化学变化的是____（填序号）。

A 海水晾晒得到海盐

B 粮食经微生物发酵酿造食醋

C 大理石切割打磨制成建筑材料

（3）小苏打可以缓解胃酸过多症，其原理用化学方程式表示为___。

三、简答题

15. 难度：中等

工业上利用天然气“捕获”二氧化碳，以减少碳排放。该反应的微观示意图如下：

（1）在图中横线处补全相应微粒的图示____。

（2）依据生活经验写出一条减少二氧化碳排放的措施_____。

四、科普阅读题

16. 难度：简单

阅读下面科普短文。新版《北京市生活垃圾管理条例》5月1日正式施行，全面推行生活垃圾分类。生活垃圾分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

表1  2019年北京市某转运站生活垃圾组成的质量分数（%）

厨余	纸类	塑料	玻璃	金属	木竹	砖瓦	纺织类	灰土类
39-53	17-24	18-26	0.9-1.9	0.1-0.3	1.7-6.1	0.8-2	1.1-4.4	1-4.9

截止至2019末，北京常住人口2100万，每人每天可产生垃圾1.3kg，每天产生垃圾总量2.77万吨。北京市生活垃圾卫生填埋场库容趋于饱和，面对紧迫形势，开展垃圾分类、垃圾减量势在必行。垃圾分类既可以改善生活环境又有利于资源循环利用。目前全球垃圾处理基本就是三个渠道：填埋、焚烧、堆肥。填埋可分为卫生和不卫生填埋。焚烧是最易引起民众反感的处理方法，但实际并非如此。焚烧是垃圾处理中实现三化最

 

好的方法，即：无害化、减量化、资源化，垃圾焚烧将成为未来生活垃圾处理的主流方式。图1是2009-2017年我国生活垃圾无害化处理量结构分布情况。让我们大家都携起手来，共同参与垃圾分类，一起来建设绿色美好的家园！

（1）垃圾分类的目的是___。

（2）下列垃圾归类不合理的是__ 。

	A	B	C	D
垃圾	废易拉罐	废塑料瓶	废荧光灯管	茶叶渣
垃 圾 分 类

（3）由表1可知，该转运站生活垃圾中数量最多的是_____。

（4）从图1中信息可知2009-2017年_____处理量明显升高。

（5）下列说法正确的是_____（填序号）。

A 垃圾焚烧产生大量污染空气的物质，故不宜采用此方法

B 将垃圾分类回收是垃圾处理的发展方向

C 垃圾处理常用的方法是填埋、焚烧、堆肥

D 焚烧垃圾实现了垃圾处理的无害化、减量化、资源化

五、流程题

17. 难度：简单

工业制备蔗糖的流程如下图所示。

 

（1）操作A名称是____。

（2）关于工业制备蔗糖，下列说法正确的是___（选填序号）。

A 甘蔗中不含人体所需的营养素

B 在实验室中进行操作A、C都要用到玻璃棒，其作用不同

C 为得到更多的蔗糖固体，进行操作C时应将水分蒸干再停止加热

18. 难度：中等

工业烟气脱硫中采用“双碱法”脱硫的工业流程如下：

（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO₂生成亚硫酸钠（Na₂SO₃）和水，则Na₂SO₃中硫元素的化合价为______。

（2）沉淀室中发生了复分解反应，请写出此反应的化学方程式_________。

六、实验题

19. 难度：简单

用下图装置进行实验。

 

（1）实验1中高锰酸钾分解的化学方程式_______

（2）实验2中，对比①②可得到的结论是_____。

20. 难度：中等

实验小组同学配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液。

（1）需要氯化钠和水的质量分别为______。

（2）实验操作顺序为E、C、______。

21. 难度：简单

用下图所示装置研究燃烧条件和测定空气中氧气含量实验。

已知：白磷的着火点为40℃。

实验装置	实验步骤和现象
	步骤Ⅰ：检查装置气密性，气密性良好。 步骤Ⅱ：将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧 步骤Ⅲ：向A瓶中加满80℃的热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。 步骤Ⅳ：打开K1和K2， 从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中液面低于燃烧匙底部时，关闭K1和K2此时进入量筒B中水的体积为200ml，观察到A瓶中白磷燃烧。

（1）对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物的燃烧条件之一是_____。

（2）待装置冷却至室温后，打开K₂，可观察到量筒中液面的刻度为___，说明空气中氧气的体积约占1/5。

22. 难度：中等

用下列实验研究酸与碱的反应。

（1）实验一中溶液由红色变为无色。用化学方程式解释该现象产生的原因：_____。

（2）实验二在滴加盐酸过程中，多次测量溶液的pH。证明反应发生的依据是_____。

23. 难度：简单

实验室用下图装置制取CO₂并研究CO₂性质。将稀盐酸推入C装置中。

 

（1）打开K₂，用D装置收集CO₂的依据是_____

（2）关闭K₂打开K₁，其中一个烧杯中产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式____；另一烧杯中无明显现象，为了证明反应的发生可以再向该烧杯中滴加适量的_______。

七、科学探究题

24. 难度：困难

Na₂CO₃溶液具有碱性，可清洗油污，碱性越强，去油污的效果越好，小菁决定对影响Na₂CO₃溶液碱性的因素展开探究。

[进行实验]

实验一： 用不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na₂CO₃溶液，依次测量溶液pH，记录数据如下表：

实验编号	a1	a2	a3	b1	b2	b3	c1	c2	c3
溶质质量分数	2%	2%	2%	6%	6%	6%	10%	10%	10%
水的温度（℃）	20	40	60	20	50	60	20	40	70
溶液pH	10.90	11.18	11.26	11.08	11.27	11.30	11.22	11.46	11.50

实验二： 将10%的Na₂CO₃溶液从20℃持续升温到70℃，所测得的pH如下表：

温度（℃）	20	30	40	50	60	70
溶液pH	11.22	11.35	11.46	11.48	11.50	11.50

[解释与结论]

（1）碳酸钠俗称是_______。

（2）要证明Na₂CO₃溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系，可选择最佳的一组实验是_____（填实验编号），其结论是________。

（3）实验二的目的是______。

[反思与评价]

（4）小菁将Na₂CO₃粉末洒在有油污的餐具上，再加适量热水，进行擦洗，达到较好的洗涤效果，这是因为___________。

（5）解释Na₂CO₃溶液显碱性的反应如下，请补全该反应的化学方程式:Na₂CO₃+H₂O=NaHCO₃+_____