| 1. 难度：简单 | |
|
世界是物质的，物质是变化的。以下不属于化学变化的是 A. 燃放鞭炮 B. 矿石粉碎 C. 植物光合作用 D. 酒精燃烧
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列化学实验基本操作，正确的是（ ） A. 加热后的试管立即用冷水冲洗 B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 C. 滴管使用后都要立即用清水冲洗干净 D. 将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是 A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
保持水化学性质的最小粒子是 A.水分子 B.氢原子 C.氧原子 D.氢原子和氧原子
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是 。
A.核电荷数是 13 B.在元素周期表中，铝元素位于第三周期 C.相对原子质量是 26.982 D.在化学反应中，原子易得到电子形成Al3+
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下图表示自来水消毒过程中发生反应的微观过程，下列说法错误的是（ ）
A.A和D均为氧化物 B.变化前后元素的种类不变 C.化学变化中分子可分 D.D中氯元素的化合价为+1价
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是（） A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成 B.CO2和CO都有毒 C.CO2和CO都可燃 D.CO2和CO都能用于冶炼金属
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
野炊时，小明发现篝火的火焰很小．于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（ ） A. 使木柴与空气充分接触 B. 升高木柴的温度 C. 降低木柴的着火点 D. 方便添加木柴
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
现在X、Y两种金属，分别把它们插入到Cu(NO3)2溶液中，一段时间后，在X表面有红色固体析出，在Y表面无明显变化，则上述金属的活动性顺序是 A. X
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案错误的是 A.CO2（CO）—— 通过足量的灼热氧化铜 B.FeSO4 溶液（CuSO4）—— 加入足量锌粉、过滤 C.KCl 晶体（K2CO3）—— 加入稍过量的稀盐酸，蒸发结晶 D.CaO（CaCO3）—— 高温煅烧
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。现有①硫酸②维生素③肥皂水④石墨⑤镁粉，请选择适当的物质填空（填序号）。 （1）汽车用铅酸蓄电池中含有____________ ； （2）能用来区分软水和硬水的是____________ ； （3）用于制作烟花和照明弹的是____________ 。
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
（1）“84消毒液”是疫情期间我们常用的消毒剂，主要成分为次氯酸钠（NaClO），将氯气与氢氧化钠反应就可以得到次氯酸钠及一种重要的调味品和最常见的液体，方程式为__________。
（2）消毒液的外瓶一般采用高密度聚乙烯，属于_____材料。
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
如图是某固体物质的溶解度曲线。
（1）30℃时，该物质的溶解度为_____g。 （2）50℃时，将40g该物质加入到100g水中，搅拌后得到的是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体_____g。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
回答下列与金属有关的问题： （1）生铁和纯铁，硬度较大的是______。 （2）向AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到金属滤渣和无色滤液。则所得滤液中一定含有的溶质是___。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：
（1）稀硫酸中阳离子的符号是_____； （2）反应⑤的化学方程式为_______； （3）图中只生成盐和水的反应有_______（填序号）；
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或多种物质组成。小明为了探究其成分，设计并完成了如下图所示的实验。
根据以上实验，回答： （1）操作①是_________ （2）原固体粉末中一定没有的成分是_______。 （3）上述实验 ____（填‘能’或‘不能’）确定原固体粉末中含有NaCl。
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体的制取，请你分析并填空。
（1）实验室制取并收集二氧化碳，应选用的装置为___(填字母)，若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是____。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为__。
|
|
| 18. 难度：中等 | |||||||||||||
|
在研究酸和碱的化学性质时，同学们想证明：稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了反应。请你与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。（注：硫酸钠溶液呈中性）
（1）向NaOH溶液中滴入2～3滴酚酞溶液，溶液由无色变为____色。 （2）根据上述实验中颜色变化，确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为__。 （3）因为溶液变成了无色，小林说“稀硫酸一定过量了”，小林这么说的理由是___。 （4）为确定小林的说法是否正确，同学们又设计了下列实验方案并进行实验：
上述方案中，你认为正确的是____（填“方案一”或“方案二”）。另外一个实验方案错误的原因（用化学方程式表示）: ____。
|
|||||||||||||
| 19. 难度：简单 | |
|
2020年春节期间，新型冠状病毒蔓延，研究表明喷洒过氧乙酸（C2H4O3）消毒液可有效灭活病毒。请写出下列计算结果。 （1）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为______。 （2）过氧乙酸中氧元素的质量分数为______。(计算结果保留至0.1%)
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为16％的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：
请你仔细分析此关系图，并进行计算。 (1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。 (2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。
|
|
