2020年山东省青岛市市南区中考一模化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（　　）

A.橙子榨汁 B.冰块融化 C.葡萄酿酒 D.芝麻磨粉

2. 难度：简单

分类法是我们研究物质的基本方法。下列物质属于纯净物的是（　　）

A.空气 B.石灰水 C.氮气 D.啤酒

3. 难度：简单

蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。下列物质富含蛋白质的是

A. 西红柿    B. 馒头    C. 植物油    D. 鸡蛋

4. 难度：中等

某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（　　）

A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5) C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)

5. 难度：简单

下列与人体的生理活动有关的说法不正确的是（　　）

A.食物纤维具有促进肠蠕动，帮助消化等功能

B.人体所需能量全部由糖类提供

C.科学食用蔬菜、水果可补充维生素

D.低血糖发作时，喝葡萄糖水比吃馒头见效快

6. 难度：中等

下列对宏观事实的微观解释不正确的是（　　）

A.不同的碱化学性质有所不同——解离生成的金属阳离子不同

B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子变小

C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变

D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

7. 难度：中等

下列关于水和溶液的说法不正确的是（　　）

A.净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等

B.改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化

C.搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快了微粒的运动速率

D.溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

8. 难度：简单

思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（　　）

A.原子 B.中子 C.电子 D.质子

9. 难度：简单

下列化学肥料中，属于复合肥料的是（　　）

A.CO（NH₂）₂ B.NH₄HCO₃ C.K₂CO₃ D.NH₄H₂PO₄

10. 难度：中等

物质性质决定其用途。对下列实际问题做法解释不正确的是（　　）

	实际问题做法	解释
A	用干冰制造舞台烟雾效果	干冰升华时会吸收大量的热
B	用氢氧化钙中和处理酸性废水	氢氧化钙溶液呈碱性
C	氮气常用作保护气	氮气的化学性质不活泼
D	用洗洁精洗去餐盘上的油渍	洗洁精能溶解油渍

A.A B.B C.C D.D

11. 难度：中等

O₂和CO₂总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（   ）

A. O₂具有助燃性，而CO₂可用来灭火

B. 空气中O₂过多无害，而CO₂过多会形成酸雨

C. 它们都可以用向上排空气法收集

D. 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化

12. 难度：中等

用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是（　　）

A.①中的铁钉明显生锈，②和③中的铁钉无明显变化

B.②中加入的蒸馏水要煮沸的目的是除去水中溶解的氧气

C.①中的铁钉离开水面的钉帽处锈蚀最严重

D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气中的氧气和水共同作用

13. 难度：中等

下列有关实验现象描述不正确的是（　　）

A.电解水时，与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比大约为1：2

B.木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会剧烈燃烧，发出红光，并放出热量

C.向淀粉溶液中滴加碘水，溶液变为蓝色

D.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味

14. 难度：中等

根据下图有关信息判断，下列说法不正确的是（　　）

A.在化学反应中，氟原子容易得到一个电子，形成阴离子

B.氟元素与镁元素形成化合物的化学式是MgF₂

C.在元素周期表中，镁元素和氟元素属于同一周期

D.镁原子核电荷数是12，镁元素的相对原子质量为24.31

15. 难度：中等

下面是验证一氧化碳还原性的实验装置图，下列说法不正确的是（　　）

A.反应过程中可观察到a处固体由黑色逐渐变为红色，b处的澄清石灰水变浑浊

B.一氧化碳有毒，在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气

C.实验开始时，先通一段时间纯净的一氧化碳，再给玻璃管中固体药品加热

D.实验结束时，应该先停止加热，待硬质玻璃管中固体冷却后再停止通一氧化碳

16. 难度：中等

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（　　）

A.化学反应通常伴有能量变化，则伴有能量变化的一定是化学变化

B.化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应

D.有机物中都含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定是有机物

二、多选题

17. 难度：简单

下列对主题知识的归纳中，存在错误的是（　　）

A.化学巨匠及其杰出贡献	B.化学与健康
①卢瑟福：建立原子的有核结构模型 ②候德榜：创立侯氏制碱法	①人体缺乏维生素A，会引起夜盲症 ②人体缺碘或碘过量，会引起甲状腺肿大
C.化学与生活	D.化学与环境
①用活性炭除去冰箱内的异味 ②用食盐水洗去水壶中的水垢	①赤潮和水华，是水体富营养化污染现象 ②空气污染指数越高，空气质量越好

A.A B.B C.C D.D

三、单选题

18. 难度：中等

为探究二氧化碳能否与水发生化学反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（　　）

A.对比实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红

B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红

C.对比实验Ⅰ、Ⅳ说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质

D.对比实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应

四、多选题

19. 难度：中等

清华大学成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其化学反应的微观示意图如图所示（图中的微粒恰好完全反应）。请据图判断下列说法正确的是（　　）

A.甲、乙、丙、丁均为化合物

B.反应的化学方程式为

C.丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12：1：16

D.该反应体现了无机物可以转化为有机物

五、单选题

20. 难度：中等

分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

	实验目的	实验设计
A	除去铜粉中混有的少量氧化铜	先加过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
B	除去氯化钠固体中的少量碳酸钠	先加足量水，再加适量稀硫酸，蒸发结晶
C	除去二氧化碳气体中的氯化氢气体	将气体通过足量的氢氧化钠溶液
D	除去碳酸钡中的少量硫酸钡	加入过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

A.A B.B C.C D.D

六、多选题

21. 难度：中等

某工厂废液样品中主要含硝酸锌和硝酸银，为了从废液中回收金属银和硝酸锌晶体，甲同学设计了以下实验流程。请据图判断下列说法正确的是（　　）

A.将溶液B采用蒸发结晶的力法得到硝酸锌晶体

B.Y可以是硫酸，也可以是盐酸

C.最终得到的硝酸锌晶体中的锌元素的质量大于废液中锌元素的质量

D.固体A中一定含有银可能含有锌

七、单选题

22. 难度：中等

下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是（　　）

A.①某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中，分别加入过量Mg（OH）₂和MgO固体

C.③表示向一定量的氯化铁和稀盐酸的混合溶液中，逐滴加入过量的氢氧化钾溶液

D.④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的铁粉和锌粉

八、填空题

23. 难度：简单

化学改变世界，科技改变生活。请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格：

（1）煤、石油和天然气属于_____（选填“可再生能源”或“不可再生能源”）。我国氢能汽车采用了第四代以氢气为燃料的电池技术。氢气作为理想能源前景广阔，氢气燃烧的化学方程式为_____，氢能源的优点是_____（答出一点即可）。

（2）我国自主研发的复兴号动车组列车，领跑世界，其制造材料有铝合金等，铝制品在空气中有良好的抗腐蚀性能的原因是_____。

（3）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，比如用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的_____性。

（4）港珠澳大桥是我国自主设计建造目前世界最长的跨海大桥，深埋于海面以下深处44.5m钢筋混凝土沉管隧道，是港珠澳大桥的控制性工程。沉管在海洋环境中应具备的特性_____、_____（答出两条即可）。大桥还使用了世界最大尺寸高阻尼橡胶隔震支座，其中橡胶属于_____（选填“有机高分子材料”、“金属材料”或“"复合材料”）。

24. 难度：中等

下图1为甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。据图填写空格：

（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_____（选填“甲”或“乙”）。

（2）将t₂℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t₁℃所得溶液中溶质的质量分数甲_____乙（选填“>”、“=”或“<”）。

（3）图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（选填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t₂℃时，所得溶液中溶质的质量分数的计算式为_____（只写计算式）。

九、实验题

25. 难度：中等

请结合下图回答问题：

（1）写出上图中标有序号仪器的名称：①_____，②_____。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为：_____。应选用的发生装置是_____（选填装置序号，下同）。

（3）若用E装置来收集氧气，集满氧气的集气瓶移出水面后应_____（选填“正放”或“倒放”）在桌面上。

（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，因为_____和_____，所以应选用的发生装置和收集装置是_____。

26. 难度：中等

某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钠的性质，请你参与探究并填空

（实验过程与分析）

	实验一	实验二	实验三
实验操作
实验现象	_____	_____	溶液由红色变为无色
实验分析			该中和反应实质是_____
实验结论	_____	_____	氢氧化钠能与硫酸发生反应

十、流程题

27. 难度：困难

化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”，都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图（其中部分操作和条件已略去），请回答相关问题：

（1）通过蒸发结晶从海水中获得粗盐写出一条利于海水“晒盐”的自然条件：_____。

（2）提纯物质常用转化的方法，就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质，通过步骤I，再利用过滤操作进行除杂。

①步骤I加入下列三种溶液的先后顺序为_____（选填字母序号）

A 过量的Na₂CO₃溶液

B 过量的BaCl₂溶液

C 过量的NaOH溶液

②步骤I中加入的三种除杂试剂需略过量的原因是_____。

（3）写出步骤Ⅲ加热分解碳酸氢钠的化学方程式_____。

（4）写出步骤V氢氧化镁生成氯化镁的的化学方程式_____。

十一、推断题

28. 难度：困难

有一包白色固体，可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

实验一：探究固体的组成

（1）向固体样品中加入过量稀硝酸，产生的气体是_____。

（2）生成白色滤渣甲的反应化学方程式_____。

（3）原固体中一定不含有的物质是_____。

实验二：进一步探究固体中是否含氯化钠

实验操作	实验现象	实验结论
取滤液A少量于试管中，向其中加入_____	_____	原固体中一定含氯化钠

29. 难度：困难

现有氢氧化钙、氢氧化钠、稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、氯化钡六种无色溶液，（用A、B、C、D、E、F各代表这六种溶液中的一种），它们之间的相互反应关系如下图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：

（1）A溶液中溶质的化学式是：_____。

（2）C和F反应的化学方程式：_____。

十二、科学探究题

30. 难度：中等

甲同学在实验室中对某品牌除锈剂的有效成分及含量进行探究。

（定性检验）

甲同学取用_____和_____（只写出鉴定所用试剂的名称即可）分别与除锈剂反应，通过实验现象确定该除锈剂中主要成分是硫酸。

（定量测定）

（1）甲同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂中硫酸的质量分数，实验过程如下：

①向烧杯中加入50g除锈剂；

②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液，且不断搅拌，至不再有气泡放出，共消耗碳酸钠溶液40g；

⑧反应后，烧杯中剩余物质的总质量为87.8g（该除锈剂中其他成分是溶剂水，不与碳酸钠反应，反应中产生的气体全部逸出）

据上述实验数据计算该除锈剂中硫酸的质量分数。_____（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）

（2）请你设计一个与上述实验原理和操作方法均不相同的实验，测定该除锈剂中硫酸的质量分数：_____（写出简单的测定实验过程）。