| 1. 难度：中等 | |
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根据如图回答问题。
（1）A中仪器①的名称是_____，发生反应的化学方程式是_____。 （2）B中木条变黑，说明浓硫酸具有_____性。 （3）C中会出现明显现象的试管是_____（填序号），试管Ⅱ中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用，目的是_____。
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| 2. 难度：简单 | |
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根据如图所示实验回答下列问题。
(1)甲为电解水实验。反应一段时间后可观察到的现象是____________________；实验时常在水中加入少量烧碱，目的是____________________。 (2)乙为测定空气中氧气含量的实验。该实验可得出的结论是_______________。 (3)丙为铁丝在氧气中燃烧的实验。若未在集气瓶中加少量的水，可能造成的后果是____________；铁丝在空气中不能燃烧，由此可知影响燃烧剧烈程度的因素是____________。
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| 3. 难度：简单 | |
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根据如图所示实验，回答下列问题。
(1)甲为探究物质燃烧条件的实验。说明可燃物燃烧需要氧气的现象是____________，薄铜片的作用是________________。 (2)实验乙冷却热的硝酸钾饱和溶液，有硝酸钾从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做______。 (3)丙为验证铁、铜金属活动性顺序的实验。实验时需要控制的变量是__________，还可设计的实验方案是________________(写一种)。
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| 4. 难度：简单 | |
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根据如图所示实验，回答下列问题。 (1)甲为验证化学反应前后质量守恒的实验。小气球的作用是_________________。 (2)乙中可观察到的现象是______________________，该实验可说明__________。 (3)丙中B装置的作用是________，若将酚酞溶液换成紫色石蕊溶液，能否达到目的并说明理由________________________________________。
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| 5. 难度：简单 | |
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根据图示所示实验装置回答问题。
(1)甲图中玻璃棒的作用是____________。 (2)乙图中仪器a的名称是________，在通入一氧化碳前应先进行_____________操作，以保证实验安全。 (3)丙图是实验室制取氢气的装置，有关反应的化学方程式为___________________，图中有一处错误，请指出______________________。
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| 6. 难度：简单 | |
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同学们按如图装置进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化钠溶液的实验。
(1)粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是____。 (2)操作B中玻璃棒的作用是________________。 (3)若经过计算，发现精盐产率偏低，可能的原因是_______________________。 (4)将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有________的性质。 (5)配制11%的氯化钠溶液100 g。如按如下图进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________(填“大于”“小于”或“不能确定”)11%。
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| 7. 难度：简单 | |
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根据如图所示的实验回答问题：
（1）甲实验能区分硬水和软水，除了要控制水样品的量相等外，还要控制_____相等。 （2）如图乙是硫粉在氧气中燃烧的实验，其燃烧的化学方程式为_____，集气瓶底放少量氢氧化钠溶液的原因是_____。 （3）丙实验中，当蒸发皿中出现_____时，停止加热；实验中用玻璃棒不断搅拌的目的是_____。
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| 8. 难度：简单 | |
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根据如图所示实验回答问题：
（1）甲实验中将硬铝片与铝片相互刻画，表面出现明显划痕的是_____。 （2）乙是称量固体物质的装置，其操作的错误之处是_____，若配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，按图示操作称量氯化钠固体，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （3）丙实验是一组对比实验。实验时，同时向烧杯中加入一粒大小相同的品红，观察到_____，该实验说明_____。
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| 9. 难度：中等 | |
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根据如图所示的实验回答问题：
（1）图甲为酸碱中和反应实验的操作及有关物质质量的变化曲线。则c点时溶液的颜色为_____，b点时溶液中含有的溶质是_____。 （2）图乙为实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气的装置。装置内发生反应的化学方程式为_____，装置中小试管的作用是_____。为配制300g溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液需要溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是_____g。
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| 10. 难度：简单 | |
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根据图示回答问题。
(1)在白色点滴板1～6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：________________________________。 (2)乙实验电子秤上的量筒中盛有浓硫酸，放置一段时间，电子秤示数发生变化的原因__________________。 (3)丙为配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCl的质量为________g。某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配制溶液的质量分数________6%(填“大于”“等于”或“小于”)。
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| 11. 难度：中等 | |
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下图所示是某化学实验小组进行的一系列实验，请回答下列问题。
（1）实验甲中的实验现象是_____。实验丙中仪器a的名称是_____ （2）实验乙中存在一处明显的错误是_____。 （3）写出丁实验中b试管中反应的化学方程式为_____。 （4）实验丁中反应结束时，为防止液体倒吸，正确的操作是_____。
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| 12. 难度：中等 | |
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(2018新疆内高改编)化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制取和有关性质研究。
(1)写出装置甲中标号仪器①的名称________。 (2)采用甲装置制取氧气的反应物为__________。 (3)小华同学用浓盐酸和大理石在乙装置(夹持固定装置省略)中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到试管②中紫色石蕊溶液变红。对这一变化解释合理的是________(填字母)。 a 生成的CO2直接使石蕊溶液变红 b 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红 c 挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊溶液变红 (4)小丽同学用丙装置制取了一瓶无色无味的气体，请你推测该气体可能是________，试用简便的方法证实你的猜测_________________________________________。
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| 13. 难度：简单 | |
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为了验证几种金属的活动性顺序为：锌>铁>(H)>铜，将大小相同的三种金属片打磨后分别放入下列溶液中，根据如图所示的实验回答问题。
(1)实验前需对金属样品进行打磨的原因是____________________________________。 (2)有气泡产生的试管为________(选填实验序号，任写一个，下同)，金属与盐溶液能发生置换反应的是________。 (3)下列实验组合能验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序的是________。 A ①②⑥ B ②③⑦ C ④⑥ D ④⑦ (4)以上实验说明铁能与某些酸溶液、盐溶液反应，请写出一个铁能与其他类别物质发生反应的化学方程式__________________________。
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| 14. 难度：简单 | |
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用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液，按如图步骤进行实验。
回答下列问题 (1)无色溶液A是____________，仪器C的名称是________。 (2)实验中滴入酚酞溶液的目的是______________________。 (3)实验中反应的化学方程式是__________________________。 (4)实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是________(填“②”或“③”)。
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