1. 难度:简单 | |||||||||||
(2017年山东省青岛市)下表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围, 其中呈碱性的是
A.鸡蛋清 B.牛奶 C.西红柿 D.柠檬汁
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2. 难度:中等 | |
中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是( ) A.用盐酸除铁锈 B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸处理印染厂含碱废水
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3. 难度:简单 | |
紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品( ) A.食盐 B.味精 C.食醋 D.香油
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4. 难度:中等 | |
下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是 A.洁厕灵和消毒液 B.肥皂水和炉具清洁剂 C.消毒液和肥皂水 D.消毒液和炉具清洁剂
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5. 难度:简单 | |||||||||||||||
(2017沧州一模)某植物的花瓣汁液呈紫色,将该花瓣的汁液分别滴加到不同溶液中的颜色变化见下表。据此判断下列说法中正确的是( )
A.该花瓣汁液不能作为酸碱指示剂 B.NH4Cl溶液的pH大于7 C.将该花瓣汁液滴入肥皂水中,溶液呈绿色,说明肥皂水呈碱性 D.将KOH溶液和蒸馏水混合后,再滴加该花瓣汁液,溶液会变成红色
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6. 难度:中等 | |
在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH没有改变的是( ) A. CO2 B. CaO C. Cu(NO3)2 D. HCl
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7. 难度:简单 | |
往KOH溶液中加水,溶液的pH变化正确的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
25℃时,向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.b、d点对应溶液的pH:b>d B.所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30% C.向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈无色 D.d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH
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9. 难度:简单 | |
将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。由此分析下列说法正确的是( ) A.反应前后阴、阳离子的总数目不变 B.反应前后溶剂质量不变 C.反应后溶液呈中性 D.反应前后元素种类发生了变化
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10. 难度:中等 | |
如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。 (1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显____________(填“酸性”或“碱性”)。 (2)溶液变为红色的孔穴有____________(填孔穴序号,下同)。 (3)作为空白对照实验的孔穴是____________。 (4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:____________。
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11. 难度:中等 | |
某班同学对酸、碱之间的反应进行如图所示实验。请回答下列问题。 (1)甲同学进行如图1所示实验,实验中反应的化学方程式为____________________。 (2)乙同学用氢氧化钾溶液和稀硫酸进行实验,并测得实验过程中溶液pH变化如图2所示,则通过胶头滴管加入的物质是______ ,图中曲线上C点溶液中存在的阳离子是________。 (3)虽然上述两个反应的反应物不同,但反应的实质相同,即________________。
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12. 难度:困难 | |
某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是( ) A.a点溶液为酸性 B.b点恰好完全反应 C.c点溶液的溶质为硫酸 D.b、c两点沉淀质量相等
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13. 难度:中等 | |
实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示,下列说法不正确的是( ) A.反应过程中有热量放出 B.30 s时,溶液中溶质为HCl和NaCl C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液 D.从20 s到40 s,溶液的温度升高,pH增大
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14. 难度:中等 | |||||||||||||||||
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。 (演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是____________________________。 (查阅资料)CaCl2溶液显中性 (提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么? (猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下: 猜想Ⅰ:只有CaCl2 猜想Ⅱ:有________ 猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2 猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。 (实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。 (评价反思)(1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因__________________________________。 (2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_______________________________________________。
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