| 1. 难度：简单 | |
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在空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ） A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体
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| 2. 难度：简单 | |
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赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是 A.露从今夜白，月是故乡明 B.暧暧远人村，依依墟里烟 C.气蒸云梦泽，波撼岳阳城 D.只要功夫深，铁杵磨成针。
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| 3. 难度：简单 | |
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实验室有一瓶标签线缺的试剂可能是酒精，有同学提出打开瓶塞现察。这属于科学探究中的 A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论
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| 4. 难度：简单 | |
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用黑钨矿[主要含钨酸亚铁（FeWO4）]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素（W）的化合价为（ ） A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
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| 5. 难度：简单 | |
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人体缺铁易患缺铁性贫血，“酱油加铁”可以有效预防缺铁性贫血。这里的铁是指( ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列生活中的常见现象用微观粒子特性解释不正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 7. 难度：中等 | |
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我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素（C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是（ ） A.从宏观上看：青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成 B.从微观上看：青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子 C.从变化上看：青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水 D.从质量上看：青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4
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| 8. 难度：中等 | |
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木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如下图所示，下列说法正确的是
A.木炭与氧化铜的反应加网罩可降低酒精着火点 B.两个实验中都可以观察到红色固体变黑 C.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化 D.一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理
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| 9. 难度：简单 | |
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逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是 A.燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定同时控制这三个条件 B.单质中都只有一种元素，则含一种元素的物质都是单质 C.化学反应中原子的种类不变，则化学反应中元素的种类也一定不变 D.若7gCO和8gO2混合点燃，则生成的CO2的质量一定是15g
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| 10. 难度：简单 | |
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今有A、B两质量相等的固体，其中A为纯氯酸钾，B是氯酸钾和二氧化锰的混合物，在酒精灯上同时加热，均完全反应，得到的气体质量与时间关系图象正确的是（ ） A. C.
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| 11. 难度：简单 | |
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下列仪器可直接加热的是_____ A．试管 B．烧杯 C．集气瓶 D．_____．
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| 12. 难度：简单 | |
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“创建全国卫生城市，做文明南昌人”，下列做法符合这一主题的是___________ A 去超市购物买塑料袋 B 大力发展火力发电 C 生活垃圾分类投放 D ________________
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| 13. 难度：简单 | |
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物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列有关物质的性质与用途的关系正确的是______ A 氧气具有可燃性，可用于炼钢、航天 B 金刚石是天然存在最硬的物质，可用于切割大理石 C 石墨有滑腻感，可用于制铅笔芯 D CO2______________________可用于灭火
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| 14. 难度：简单 | |
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“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，某反应的微观示意图如下所示，根据图示信息分析正确的是______
A 反应物和生成物中共有三种氧化物 B 参加反应的反应物间的分子个数比为2:3 C 反应前后分子和原子的种类都发生改变 D 反应的化学方程式为：______________
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| 15. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是_______
A b可能是催化剂 B x的值等于25 C 该反应是化合反应 D 反应生成c与d的质量比为__________
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| 16. 难度：简单 | |
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在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置显示着不同含义。请你以氧元素为例，写出其不同位置带有数字“2”的四个粒子符号。 （1）_______________ （2）_______________ （3）_______________ （4）_______________
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| 17. 难度：简单 | |
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华为公司作为我国高新科技的代表，一直致力于核心技术的研发，其自主研制的芯片已达到世界领先水平，该芯片的主要材料为高纯度的单质硅。请回答以下与硅有关的问题。 （1）如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。硅元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素，硅原子的最外层上有_______个电子，在元素周期表中排在第_____周期，硅元素与元素周期表第二周期中的__________（填元素符号）化学性质相似。
（2）工业上制粗硅原理：二氧化硅与碳单质在高温条件下生成单质硅和一种可燃性气体请写出该反应的化学方程式：________________。
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| 18. 难度：中等 | |
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在去年的全国两会上，氢能源首次被写入《政府工作报告》。目前氢能源发展较快的为氢燃料电池汽车，如图是氢、氧燃料电池的示意图。电池工作时，H2与O2反应生成水，同时电流计指针发生偏转。
（1）氢能源首次被写入《政府工作报告》是由于氢能源具有下列优点_________ A 制取成本低 B 零排放、无污染 C 资源丰富 D 热值高 （2）请写出燃料电池工作时反应的化学方程式：_______。 （3）以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法，其反应过程如图所示，下列说法不正确的是__________
A 该流程可实现太阳能向化学能的转化 B 制得H2中氢元素最初来源于水和硫酸 C 反应I中，发生反应的化学方程式为： D 所有涉及的反应中，有四种元素的化合价发生了改变
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| 19. 难度：简单 | |
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空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素（CO(NH2)2）的流程。请按要求回答相关问题：
（1）空气属于__________（填“纯净物”或“混合物”），X是空气中含量最多的气体，其化学式为___________。 （2）图中分离空气的过程属于___________变化（填“物理”或“化学”）。 （3）天然气的主要成分是___________（填化学式），天然气燃烧主要是将化学能转化为______能。 （4）尿素是农业上常用的一种含氮量很高的“氮肥”，其含氮量为____________。
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| 20. 难度：中等 | |
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现有A-E五种常见物质，且都含有同一种非金属元素，A是一种单质，E很不稳定，它们的转化关系如图所示。请回答：
（1）写出物质化学式：A __________，E___________。 （2）写出B→C的化学方程式：__________________________。 （3）C也可转化为B，其反应化学方程式：_______________________________。 （4）上述转化中可通过化合反应转化的有_________个。
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| 21. 难度：中等 | |
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：
（1）选用A装置制取氧气的化学方程式__________________________________。 （2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是___________________（写一点即可）。 （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，装置F中放人干燥剂浓硫酸后，气体应从__________端通入。（填“a”或“b”） （4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_________（填选项字母），检脸二氧化碳是否收集满的方法是_______________________。 （5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生反应的化学方程式为_________。
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| 22. 难度：中等 | |
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“对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。
（1）图一可观察到__________（填干花或湿花）变成红色，该对比实验可说明_________。 A CO2会与水反应 B 水会使花变色 C 碳酸会使花变色D CO2会使花变色 （2）图二，现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞质到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是___________。 （3）图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验，指出其中的不妥之处：_____________，你的改进：__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。 （4）请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________
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| 23. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||
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某化学研究小组对用过氧化氢溶液分解产生氧气的实验条件进行以下探究。 【知识回忆】写出过氧化氢分解产生氧气的化学方程式：_________________。 【提出问题】 影响过氧化氢分解速率的因素有哪些？ 【作出猜想】猜想一：溶液的温度对反应速率有影响； 猜想二：过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速率有影响。 【实验验证】
若用实验1和实验2验证猜想一,则应选用____%过氧化氢溶液 10 mL.根据实验现象说明__________. 若用实验3和实验4验证猜想二，指岀其中一处设计错误_________如果猜想正确,则实验现象是________ 在该实验中，还可以通过测定_____________ 来判断产生氧气的快慢。 【拓展探究】你认为影响过氧化氢分解速率的因素还有__________________(写出一种即可)。
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| 24. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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某校兴趣小组的同学取某地石灰石样品12g进行测定实验，现将100g盐酸分五次加入石灰石样品中（杂质不溶于水也不参与反应），充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示：
试计算： （1）m的值为 g； （2）第 次为刚好完全反应； （3）该石灰石样品碳酸钙的质量。
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