湖北省孝感市2020年中考化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

受新冠疫情影响，国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及到化学变化的是

A.手工刺绣

B.西瓜切块

C.露天烧烤

D.冰冻凉粉

2. 难度：简单

下列实验操作正确的是

A.点燃镁条 B.放置滴管

C.稀释浓硫酸 D.读取液体体积

3. 难度：简单

下列说法正确的是

A.pH<7，溶液呈酸性

B.活性炭吸附可降低水的硬度

C.无色透明液体都是溶液

D.二氧化碳气体变成干冰，分子停止运动

4. 难度：简单

关于下列符号或图示说法正确的是

A.3H表示三个氢元素

B.2Na⁺表示两个钠离子

C.表示铝原子的结构示意图

D.可知锰原子的相对原子质量为25

5. 难度：简单

瑞德西韦（C₂₇H₃₅N₆O₈P）能有效抑制新型冠状病毒。下列有关瑞德西韦的说法正确的是

A.瑞德西韦属于氧化物

B.瑞德西韦由五种元素组成

C.瑞德西韦相对分子质量为602g

D.瑞德西韦中含有35个氢原子

6. 难度：简单

下列对某一主题知识的归纳完全正确的一组是

A.节约资源	B.物质分类
①生活垃圾，应分类投放 ②超市购物，提倡用布袋代替塑料袋	①生铁、硫、红磷均为单质 ②甲烷、75%酒精、食醋均为混合物
C.物质构成	D.性质用途
①分子、原子、离子都是构成物质的粒子 ②水是由氢原子和氧原子直接构成	①氧气具有助燃性，所以能做燃料 ②熟石灰溶于水呈碱性，可以用来改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D

7. 难度：简单

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

 

A.t₁℃时，甲和丙的溶解度相等

B.降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液

C.甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲

D.t₂℃时，向80g水中加入20g甲，溶解后其溶质质量分数为20%

8. 难度：简单

工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下。下列说法不正确的是

 

A.该反应属于置换反应

B.参加反应的乙和生成的丙的质量比是1:7

C.甲分子是由五种原子构成

D.该反应的化学方程式为：

9. 难度：困难

下列实验方案不能达到实验目的的是

	实验目的	实验方案
A	分离硫酸钡和氯化钠固体	加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥；蒸发结晶
B	除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸	加入足量的碳酸钙，过滤
C	验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序	将打磨过的铝丝和洁净的铜丝，分别浸入到硫酸亚铁溶液中，观察现象
D	鉴别溶液：氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液、氯化铵溶液	不用其它试剂，将四种溶液分别取样，两两相互混合，观察现象

A.A B.B C.C D.D

10. 难度：困难

现有某铁样品5.6g，含有的杂质为镁、锌、铜中的两种或三种。向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如下图所示。则下列结论正确的个数是

①恰好完全反应时，一定没有固体剩余

②x的值为0.2

③铁样品中可能含有镁

④M点对应的溶液中含有2种或3种溶质

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

二、填空题

11. 难度：简单

化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列物质或元素的字母序号填空：

A 金属材料   B NH₄NO₃   C 有机合成材料    D 钙元素    E 糖类

（1）疫情期间，为防止病毒传播，小明出门购物时戴上了口罩和一次性塑料手套，在市购买了大米等物品，则大米中主要含有的营养素为_________________，口罩中的金属条属于_________________，制手套的塑料属于_________________________。

（2）农作物缺氮元素，可向土壤中施加_______________________。

（3）老年人为预防骨质疏松，应多吃含有______________的食物。

12. 难度：简单

2020年6月23日9时43分，我国长征三号乙运载火箭将北斗系统第55颗导航卫星成功送入预定轨道，标志着我国北斗卫星导航系统正式建成。长征三号乙运载火箭是一种三级大型液体捆绑式运载火箭。它的第一、二级使用偏二甲肼（C₂H₈N₂）和四氧化二氮（N₂O₄）作为推进剂，其反应原理为：，反应放出大量的热产生推力，第三级则使用效能更高的液氢和液氧作为推进剂。请根据以上信息回答下列问题：

（1）四氧化二氮中氮元素的化合价为______________，物质X的化学式为________________。

（2）火箭第三级中发生反应的化学方程式为__________________。

三、实验题

13. 难度：中等

实验室制取某种气体X，X为氢气、氧气或二氧化碳。根据下图回答下列问题：

 

（1）若将A和C连接制取气体X，则X为：_____________________。

（2）若将A和B或A和D连接都可制取气体X，则分液漏斗中盛装的药品为_______________。

（3）若向锥形瓶中盛装大理石或石灰石，来制取气体X，则选用的收集装置为__________（填字母序号）；

（4）若用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，除选取上图部分装置外，还需补充大试管、单孔塞、玻璃导管、胶皮管、铁架台（带铁夹）、玻璃片和______________（填一种仪器）。

四、推断题

14. 难度：中等

A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如下图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。

 

（1）若B为紫红色金属，C为黑色固体，则B为______________，A所属的类别为_____________（选填“酸”、“碱”或“盐”）。

（2）若B是由三种元素组成的盐，C广泛用于制取肥皂，以及石油、印染等工业，在生活中可用来去除油污，则C→A的反应______________（选填“一定”或“不一定”）属于复分解反应，B→A反应的化学方程式为________________（任写一个）。

五、科学探究题

15. 难度：困难

线上化学课堂中，老师演示了“吹气生火”实验，他向包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉上用导管吹气，脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，复学后进行了如下探究。

探究一：脱脂棉燃烧的原因。

（作出猜想）根据燃烧条件①脱脂棉是可燃物；②吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气：③反应放出热量，满足了温度达到脱脂棉的__________________。

（进行实验）在如图所示装置中，向过氧化钠粉末中不断吹气，观察到过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色，在导管口P处放置___________________，木条复燃，说明试管内生成了氧气。同时还观察到______________，说明反应还放出了热量。

 

（得出结论）吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了脱脂棉燃烧的条件。

探究二：试管内残留白色固体的成分。

（查阅资料）①吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；

②过氧化钠与氮气不反应。

（作出猜想）猜想1：CO₂参加反应，固体成分是Na₂CO₃；

猜想2：H₂O参加反应，固体成分是NaOH；

猜想3：CO₂和H₂O均参加反应，固体成分是Na₂CO₃和NaOH。

（实验验证）

实验步骤	实验现象	实验结论
①取残留白色固体于试管中配成溶液，向其中加入足量的氯化钡溶液，静置	产生白色沉淀	固体成分含有碳酸钠
②取适量①的上层清液于试管中，向其中滴加少量氯化铜溶液	产生蓝色沉淀	固体成分含______

（实验结论）过氧化钠与二氧化碳、水蒸气都能反应，猜想3正确。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：_________________________________。

（拓展延伸）化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，不能选用_____________（填字母序号）灭火。

A 二氧化碳灭火器         B 细沙            C 水基型灭火器

六、计算题

16. 难度：中等

氯气可与氢氧化钠溶液反应，其反应的化学方程式为：，其中生成的次氯酸钠（ NaClO）易溶于水，为“84”消毒液的有效成分。现向某100g氢氧化钠溶液中通入一定量氯气，使之与氢氧化钠恰好完全反应，反应后的溶液质量为107.1g。请计算：

（1）参加反应的氯气质量为                  g。

（2）反应生成次氯酸钠的质量（请写出计算过程）。