题型 框图推断题&

一、推断题

1. 难度：困难

A～I是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已省略)。其中A、D是常见的两种碱，A常用于改良酸性土壤，I是天然气的主要成分。

请回答下列问题：

（1）I的化学式是______。

（2）反应③的基本反应类型为_____。

（3）反应①的化学方程式为________。

（4）反应②能发生的原因是_______。

2. 难度：困难

A~I是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已省略）。已知变化①的现象是物质颜色由黑变红，F的浓溶液可作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：

（1）F的化学式是_____。

（2）反应③的基本类型是_____。

（3）物质C的一种用途是_____。

（4）若H是常用的液体燃料，则反应④的化学方程式为_____。

3. 难度：中等

（2019邢台一模）A～G是初中常见化学物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知A是一种有毒气体，自然界中富含C的矿物可用作建筑材料，D、E均为黑色固体。请回答下列问题：

（1）F的化学式是_____。

（2）反应③的基本反应类型是_____。

（3）如反应④为分解反应，其反应的化学方程式为_____。

（4）写出反应⑥的一种用途_____。

4. 难度：困难

如图所示是常见物质转化关系图（部分反应物和反应条件已省略）。A～K都是初中常见的物质，其中A和E是单质，A、B、C、D中含有相同的一种元素，D是蓝色沉淀。F是最常用的溶剂。请回答下列问题：

（1）蓝色沉淀D的化学式是_____。

（2）写出一个符合反应③的化学方程式_____。

（3）反应④的基本反应类型是_____。

（4）J和K化学性质相似的原因是_____。

5. 难度：困难

初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；F是黑色固体；D、G由两种相同的元素组成，且D、G分子中原子个数比依次为2：1和1：1．A、E都属于盐，且A、E均为三种元素组成的物质（部分反应物和生成物及反应条件已略去）

（1）写出B的化学式_____。

（2）用化学方程式表示F→B：_____。（写一个即可）

（3）G→D、D→C反应的基本类型_____（填“一定”或“不一定”）相同。

（4）写出E的一种用途_____。

6. 难度：中等

A～K是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A和B均为黑色固体，I在工业上常用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，K是一种蓝色沉淀。

请回答下列问题：

（1）I的化学式为________。

（2）反应④的化学方程式为__________。

（3）D物质的一种用途是____________。

（4）根据反应③可得出实验室保存固体药品H时应________。

7. 难度：困难

A﹣I均为初中化学常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示。已知反应②是保持包装袋中食品干燥的原理。请回答下列问题：

（1）E的化学式为_____。

（2）若B为单质，则A在元素组成上需要满足的条件是_____。

（3）反应③的一个化学方程式为_____。

（4）F与G的化学性质相似，从微观角度分析其原因是_____。

8. 难度：中等

（2019邢台三模）A～M表示初中化学常见物质，其中D、G是组成元素相同的氧化物，F、M为红色固体，各物质间相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物已省略）。请回答下列问题：

（1）若A物质中含有三种元素，则A的化学式可能是_____（写一种即可）。

（2）反应⑤的化学反应方程式为_____。

（3）①～⑥反应中属于置换反应的是_____。

（4）化学反应常伴随能量的变化，反应③_____（选填“吸收”或“放出”）热量。

9. 难度：困难

A～F 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物及生成物已略去）。其中A、C是氧化物，B、C是气体，A是常见的无色液体， D是石灰石的主要成分，E常用作干燥剂。

请回答下列问题：

（1）D的化学式为________。

（2）反应①的基本反应类型为____________。

（3）反应②的化学方程式为__________。

（4）物质C中非氧元素的化合价为________。

10. 难度：困难

已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红棕色固体，E、F常温下为无色气体，其相互反应及转化关系如图所示。（图中“一”表示两端的物质间能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）请回答。

（1）A所属物质类别是_____（填“酸”“碱”或盐”）。

（2）C的化学式是_____。

（3）F的一种用途是_____。

（4）写出D与E反应的化学方程式_____。

11. 难度：中等

（2019张家口宣化区模拟）A～F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。如图2所示的是A和D的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点），E是最常用的溶剂，F为常见的单质。请回答下列问题：

（1）E的化学式为_____。

（2）A→ B反应的化学方程式为_____。

（3）D→ F在自然界中的应用是_____。

（4）若B固体中混有少量C固体，常用来除去杂质的方法是_____。

12. 难度：困难

如下图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液）俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO₃ 和 CuCl₂，中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。

（1）甲能分别与另四种物质中的_____、_____反应（写化学式）。

（2）丁与戊反应的化学方程式为_____。

（3）丙与丁的反应属于_____（填基本反应类型）。

（4）若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物 X 的类别不同于上述五种物质，如果用 X 替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X 是________（写一种）。

13. 难度：中等

（全国视野　创新题推荐，2019江西）“复兴号”化学动车组五节车厢A～E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“―→”表示相邻车厢的物质间转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D、E是显碱性的不同类别物质，且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。

（1）A的化学式为_____。

（2）D―→E反应的化学方程式为_____。

（3）图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是_____。

（4）只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车，则“旅客”盐酸可以从_____顺利上车（填序号）。

①门1　　　②门2　　　③门3　　　④门4