2020年河北省唐山市滦州市中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

为预防贫血，应给人体补充的元素是

A.锌 B.铁 C.氟 D.钙

2. 难度：简单

图所示实验操作正确的是（　　）

A.吹灭酒精灯 B.给液体加热

C.加入固体粉末 D.检验气体是否集满

3. 难度：简单

下列关于空气的说法正确的是（　　）

A.空气中的氮气可做食品的保护气

B.按质量计算，空气中的氮气约占78%，氧气约占21%

C.空气中的CO₂气体与水结合形成酸雨

D.植物的光合作用会消耗空气中的氧气

4. 难度：简单

如图所示是某元素原子的结构示意图。下列说法不正确的是（　　）

 

A.图中n的值一定是8

B.图中m的值为17

C.该元素的原子符号是s

D.该原子在反应中易得到电子

5. 难度：简单

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

A.铁丝能在氧气中燃烧，所以可以用铁来测定空气中氧气的含量

B.酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7

C.金属元素在化合物中显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素

D.氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

6. 难度：中等

如图所示是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图，下列分析正确的是（　　）

A.该反应属于置换反应

B.丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为1：4：1

C.反应前后的分子个数没有发生变化

D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1：3

7. 难度：中等

在图所示的图像中，有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（　　）

A.浓硫酸长期露置在空气中

B.高温煅烧一定质量的石灰石

C.相同质量的镁粉和铁粉分别与浓度相同的过量的稀盐酸反应

D.向一定量的Na₂SO₄溶液中滴加BaCl₂溶液

8. 难度：简单

图所示的变化中，属于化学变化的是（　　）

A.水果榨汁

B.燃放烟花

C.雪糕冒“白气”

D.灯泡发光

9. 难度：简单

保护环境、节能减排是每一位公民应尽的义务，下列做法符合这一理念的是（　　）

A.少用自动铅笔，多用木制铅笔

B.加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

C.尽量使用一次性餐具

D.推广使用电动汽车

10. 难度：简单

下列有关物质分类的说法正确的是（　　）

A.橡胶、纤维和塑料都是有机合成材料

B.氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物

C.硝酸钾和磷酸二氢铵都是复合肥料

D.不锈钢和金刚石都是金属材料

11. 难度：简单

生活中的下列做法不合理的是（　　）

A.炒菜最好选用铁锅，而不是铝锅

B.被蚊虫叮咬后，涂抹食醋止痒

C.油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁链

D.防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开

12. 难度：简单

为了应对新型冠状病毒肺炎，防疫人员用75%的酒精擦试桌椅，不一会儿室内就闻到了酒精的气味，针对以上描述，下列分析不正确的是（　　）

A.防疫人员所用的酒精属于有机物

B.酒精具有挥发性

C.能在室内闻到酒精的气味，说明分子在不停地做无规则运动

D.若酒精在桌上燃烧应立即喷水灭火

13. 难度：简单

下列有关物质的性质与用途，对应关系不正确的是（　　）

A.氧气具有可燃性，用于火箭发射

B.NaHCO₃溶于水呈碱性，可治疗胃酸过多

C.石墨具有导电性，常用于制作电极

D.铅锑合金由于熔点低，用来做保险丝

14. 难度：简单

对如图所示的实验现象分析得出的结论中，合理的是（　　）

A.验电笔的氖管发光，说明被检验的电线是零线

B.白磷燃烧红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要有氧气

C.来回拉动绳子，胶塞被冲出，说明做功可以改变物体的内能

D.水通电产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子组成的

二、实验题

15. 难度：简单

如图所示是探究质量守恒定律的实验装置，将红热的玻璃管迅速插入锥形瓶中，白磷迅速燃烧产生大量的白烟，写出白磷燃烧的化学方程式_____，小气球鼓起来的原因是_____，若实验中所用的白磷较多，对实验结果_____影响（选填“有”或“无”）

三、填空题

16. 难度：简单

化学与我们生产和生活密切相关。

（1）日常生活中降低水硬度的方法是_____。

（2）燃气灶的火焰呈黄色时要调大燃气灶进风口，这样做的目的_____。

（3）铝、铁都是生活中常使用的金属，但铝比铁更耐腐蚀，其原因是_____。（用化学方程式表示）。

（4）铵态氮肥不能与_____混合施用，否则会降低肥效。

（5）水是最常用的溶剂，汽车中常用的电池是铅酸蓄电池，其中酸是稀硫酸。如果用98%的浓硫酸配制980g的20%稀硫酸，需要水的质量为_____g。

四、实验题

17. 难度：中等

根据图所示实验回答问题。

 

（1）图甲是蒸发食盐水的实验，仪器a的名称是_____，不宜用降低溶液温度的方法从食盐水中析出晶体，原因是_____。

（2）图乙实验的目的是探究_____。

（3）图丙是工业炼铁的主要原理反应装置，图中点燃酒精喷灯前先通过CO，这样做的目的是_____，实验装置后面放一个点燃的酒精灯是尾气处理装置，它的作用是_____。

五、推断题

18. 难度：中等

A~H是初中化学常见的物质，如图所示是它们之间的相互转化关系（反应条件已省略）。已知A和E均为氧化物，其中E是相对分子质量最小的氧化物，A与E的相对分子质量相差10，F的溶解度随温度升高而减小，请回答下列问题：

 

（1） D的化学式是_____。

（2）反应③的类型是_____。

（3）反应④的化学方程式为_____。

（4）物质C的一种用途是_____。

六、科学探究题

19. 难度：中等

小明家里有一件铜器，由于长期放置在潮湿的环境下生锈了，表面产生许多绿色粉末，小明想探究绿色粉末的组成和铜生锈的条件。

[查阅资料]铜长期暴露在空气中会生锈，表面有绿色粉末生成，俗称铜绿，化学名称：碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]。

（1）实验探究铜绿的组成

[提出问题]铜绿由哪些元素组成

[设计与实验]

小明从铜器上取下适量的干燥铜绿，按如图所示装置进行实验。在实验过程中，观察到：绿色粉末变为了黑色粉末，试管口生成水雾，澄清石灰水变浑浊，反应前后称得B装置的质量增加了。

 

通过实验B、C装置的变化可以初步推断铜绿中含_____元素。

[继续提出问题]黑色粉末是什么物质

[猜想与假设]猜想①：黑色粉末可能是氧化铜

猜想②：黑色粉末可能是炭粉

猜想③黑色粉末可能是_____。

[设计实验]向试管中的黑色粉末滴加足量的稀硫酸，请将观察到的反应现象填在表格中的横线上

现象	结论
_____	猜想①正确
黑色粉末未变少，溶液无变化	猜想②正确
黑色粉末变少，溶液变为蓝色	猜想③正确

通过实验得出猜想①正确

[实验结论]通过以上实验得出铜绿是由四种元素组成的。写出铜绿受热分解的化学方程式_____。

（2）探究铜生锈的条件

[猜想与假设]根据铜绿的组成判断，铜绿可能是铜与氧气、水及_____共同作用而形成的

[设计实验]借鉴课本“铁钉生锈条件的探究”实验，小明设计了“铜锈蚀条件的探究实验”，如图所示（所用铜片洁净、光亮）

 

实验较长时间后，发现A试管中铜片生锈明显，其它试管中的铜片变化不明显。通过实验_____（填序号）的对比，得出铜生锈必须与氧气接触。

[实验结论]通过实验，小明得出自己的猜想是正确的。

[拓展与应用]取10g表面生锈的铜样品放入150g的烧杯中，加入50g浓度为15%的稀硫酸，充分反应后，测得总质量为208.9g，则样品中铜的质量为_____g。

七、计算题

20. 难度：中等

    向200g NaCl和BaCl₂的混合溶液中加入Na₂CO₃溶液。反应过程中滴加Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：

（1）m的值是_____g；

（2）原混合溶液中BaCl₂的质量分数是多少_____？