2020年6月辽宁省鞍山市铁西区中考模拟化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

化学与人类生产、生活密切相关，下列应用不涉及化学变化的是（ ）

A.小苏打用作糕点膨松剂 B.生石灰用作袋装食品干燥剂

C.肥皂水用来区别硬水、软水 D.活性炭用来去除冰箱内异味

2. 难度：简单

对下面几种物质的分类，正确的是（ ）

①CH₄ ②P₂O₅ ③MgO ④BaCl₂ ⑤HNO₃ ⑥NH₄HCO₃．

A.②③⑤属于氧化物 B.⑤⑥属于酸 C.④⑥属于盐 D.①⑥属于有机物

3. 难度：简单

下列物质由分子构成的是

A.锌 B.硫酸铜 C.C₆₀ D.金刚石

4. 难度：中等

硅酸钠(Na₂SiO₃)可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为

A.+2 B.-4 C.+4 D.-2

5. 难度：中等

根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是

A.测定空气中氧气的含量 B.检验氧气是否收集满

C.验证物质燃烧需要氧气 D.探究影响物质溶解性的因素

6. 难度：简单

紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品(    )

A.食盐 B.味精 C.食醋 D.香油

7. 难度：困难

有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO₃、BaCl₂、K₂CO₃和Mg(NO₃)₂溶液，仅利用下面试剂就能将它们区别开的是(　　)

A.HCl、Na₂SO₄ B.NaCl、HNO₃

C.HNO₃、Ba(NO₃)₂ D.NaCl、NaOH

8. 难度：中等

如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）

A.该反应属于置换反应

B.该反应中共有四种分子

C.该反应中C和D的分子个数比是1：3

D.该反应中A和D的分子个数比是1：3

9. 难度：中等

将草酸（H₂C₂O₄），沸点约150℃，分解温度约190℃）隔绝空气加热，得到的混合物经充分冷却后，残余气体M（CO、CO₂中的一种或两种）。为探究M的成分，设计如图所示实验。下列说法不正确的是（　　）

A. 若甲试管内溶液变浑浊，则M中一定含有CO₂

B. 若丙中固体变黑、丁试管内溶液变浑浊，则M中一定含CO

C. 若装置甲、乙位置互换，则无法判断M中是否含有CO

D. 若加热所得混合物不经充分冷却，则M中可能混有草酸蒸气

10. 难度：中等

某同学对化学知识的归纳正确的是

A.pH＞7的溶液一定是碱的溶液 B.能分解生成氧气的物质一定含有氧元素

C.生成盐和水的反应一定是复分解反应 D.同种元素组成的物质一定是单质

11. 难度：简单

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）

 

A.温度为时，100g甲、乙的饱和溶液，温度降到时，两溶液的质量仍然相等

B.温度为时，甲和乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液

C.温度为时，在100g水中加入50g乙，形成的是不饱和溶液

D.甲的溶解度大于乙

12. 难度：中等

下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（　　）

A. SSO₃H₂SO₄

B. CaCO₃CO₂CO

C. Cu Cu（NO₃）₂CuSO₄

D. Na₂SO₄Na₂CO₃NaOH

13. 难度：中等

将一定质量的Zn加入到Mg(NO₃)₂、Fe(NO₃)₂、AgNO₃三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，则下列判断正确的是(      )

A.滤渣一定为Ag、Fe

B.向滤液中滴加稀盐酸,一定产生白色沉淀

C.滤液中最多含有三种溶质

D.反应前后金属固体的质量可能不变

14. 难度：中等

在压强为2.20×10⁴KPa、温度达到374℃时，水成为“超临界状态”，此时水可与CO₂等含碳化合物反应生成有机物，这就是“水热反应”，物质在地下高温高压条件下通过水热反应可生成石油、煤等矿物能源。下列说法不正确的是(　  　)

A.“水热反应”是一种复杂的化学变化

B.二氧化碳与超临界水作用生成汽油的反应，属于放热反应

C.火力发电厂可望利用废热，将二氧化碳转变为能源物质

D.随着科技的进步，“水热反应”制取能源有望实现地球上碳资源的和谐循环

15. 难度：中等

下列除去杂质（少量）的方法中正确的是（ ）

选项	物质	杂质	除杂方法
A	CaCO3固体	CaO	加足量稀盐酸，过滤
B	O2气体	H2O	通过浓硫酸洗气、收集
C	Cu（NO3）2溶液	AgNO3	加过量Fe粉，过滤
D	NaCl固体	KNO3	配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥

A.A B.B C.C D.D

二、填空题

16. 难度：简单

用化学用语填空

（1）2个氖原子______；   

（2）酒精______；

（3）铝离子______； 

（4）标出硝酸中氮元素的化合价______．

17. 难度：中等

化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。

(2)下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na₂SO₃)和水，写出该反应的化学方程式________。

③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：

A．硒原子的核电荷数为________。

B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。

C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。

三、实验题

18. 难度：中等

    硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图1所示。

（1）P点的含义是_____。

（2）当温度_____时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。

（3）t₂℃时，分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中，充分溶解后一定形成饱和溶液的是_____，其溶液的溶质质量分数为_____（结果精确到0.1%）。

（4）图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质量不变，操作Ⅰ为_____。

（5）下列有关说法不正确的是_____。

A①与②的溶质质量可能相等

B②与③的溶质质量分数一定相等

C等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水，析出的晶体质量：硝酸钾＞氯化钾

D等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析出的晶体质量：硝酸钾＞氯化钾

四、科普阅读题

19. 难度：中等

自从2019年年末新冠肺炎在我国部分地区出现以来到2020年3月已经蔓延到全世界，过氧乙酸作为高效消毒剂被广泛使用。过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发，易溶于水和醋酸。它对呼吸道黏膜有刺激性，高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀性。一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释，消毒时可用喷雾法消毒，也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。过氧乙酸不稳定，易分解生成无毒物质，若用喷雾法消毒，过氧乙酸在半小时内就可完全分解。

(1)在过氧乙酸的质量分数为40%的醋酸溶液中，溶质是________，溶剂是______。

(2)分别指出过氧乙酸的一点物理性质和一点化学性质。物理性质：______________________；化学性质：_____________________。

(3)100g过氧乙酸的质量分数为0.2%的洗手液中含过氧乙酸________g。

(4)在新冠肺炎期间作为学生的我们应该怎么样做?___________________________。

五、推断题

20. 难度：困难

已知甲、乙、丙是初中化学常见的物质，且三种物质中均含有相同的元素。它们的转化关系如图所示（“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

（1）若甲、乙组成元素相同，且乙是最常见的溶剂，则丙是_____（填化学式）；若乙、丙组成元素相同，且丙是有毒气体，则乙转化成丙是_____（填“吸热”或“放热”）反应。

（2）若三种物质都含有铜元素，且分别是单质、氧化物、盐中的一种，则乙、丙相互转化的基本反应类型是_____。

（3）若乙是建筑材料大理石的主要成分，且甲是纯碱，则丙转化成乙的化学方程式为_____。

21. 难度：中等

现有一包固体粉末，可能含有Na₂CO₃、Na₂SO₄、BaCl₂、Ba(OH)₂、Cu(NO₃)₂中的一种或几种．现做如下实验：

(1)取少量固体溶于水，过滤得白色沉淀A和无色滤液B，则原固体中一定不含__________．

(2)取白色沉淀A，滴加过量稀HCl，固体不溶解，则原固体中一定不含_______，一定含有_____．

(3)向无色滤液B中通入CO₂，产生白色沉淀，则原固体中______(选填“一定”或“不一定”，下同)含有Ba(OH)₂，________含有BaCl₂．

六、实验题

22. 难度：中等

以下是初中化学一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题:

(1)利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除和配制一定质量分数氯化纳溶液的实验。

①粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____________(填字母序号);

②配制11%的氯化钠溶液100g。如按下图进行称量和量取，其它操作均规范无误，最终导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数______(填“大于”、“小于”或”不能确定”)11%。

(2)下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。

实验I	实验Ⅱ

①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是____________________________________；

②写出实验II中C试管内反应的化学方程式____________________________；

③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是_____  (填字母序号)。

23. 难度：中等

请阅读资料并回答下列问题：

资料：1 重铬酸铵为桔黄色粉末加热至180℃时可分解得到氮气；

2 氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应，如镁能够在氮气中燃烧。

(1)仪器B的名称是___________。

(2)利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有_____ (填序号)，还必须补充的一种仪器是____________。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为____________。

(3)根据已有知识，收集氮气只能用排水法，理由是_____。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧的实验，现收集一瓶含水约1/5体积的氮气，该如何操作_____？

七、科学探究题

24. 难度：困难

粮食、蔬菜、肉类、豆制品等食物是我们日常营养的主要来源。菠菜营养丰富，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等，但民间有“菠菜、豆腐不宜同食”的说法。某化学兴趣小组针对此说法进行探究。

（查阅资料）①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等；②草酸钙（CaC₂O₄）不溶于水，不易被人体吸收；③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。

（提出猜想）“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是_____。

（实验探究）

（1）加入足量CaCl₂溶液的目的是_______。

（2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_________。

（3）醋酸的化学式可简写为HAc。写出步骤④发生的化学反应方程式__________。

（4）白色沉淀B的主要成分是______（填化学式）。可见菠菜中的草酸盐能与钙盐反应生成草酸钙。

（反思与应用）家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是__________。

八、计算题

25. 难度：中等

一定质量的氯化钠与碳酸钠的混合物与一定量稀盐酸正好反应，产生4.4克的二氧化碳并得到100克13%的氯化钠溶液。求：

(1)原混合物中氯化钠的质量分数。

(2)稀盐酸的溶质质量分数。