1. 难度:简单 | |
下列日常生活中发生的变化与其他三种变化有本质区别的是( ) A.酒精挥发 B.水受热沸腾 C.瓷碗破碎 D.食物腐败
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2. 难度:简单 | |
下列洗涤方法利用了乳化原理的是( ) A.用洗洁精清洗餐具上的油污 B.用汽油除去衣服上的油污 C.用酒精清洗试管中的碘 D.用水冲洗掉杯子上的食盐
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3. 难度:简单 | |
下列物质的化学名称、俗名和化学式不完全一致的是( ) A.氧化钙、生石灰、CaO B.氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 C.氢氧化钠、纯碱、NaOH D.碳酸钠、苏打、Na2CO3
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4. 难度:简单 | |
以下“水”能使酚酞试液变红的是( ) A.食盐水 B.氨水 C.汽水 D.蒸馏水
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5. 难度:简单 | |
下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.氦气、氨气、空气 B.稀有气体、干冰、液氧 C.水银、冰水混合物、石灰水 D.水蒸气、氯酸钾、钢
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6. 难度:中等 | |
下列基本实验操作正确的是 A. 读出液体体积 B. 测溶液的pH C. 加热液体 D.稀释浓硫酸
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7. 难度:中等 | |
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.该反应前后分子个数没有发生改变 B.甲物质中碳元素的质量分数为21% C.丙物质由六个原子构成 D.保持丁物质化学性质的最小微粒为水分子
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8. 难度:简单 | |
验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,所选药品不能达到目的的是( ) A.铜、硫酸亚铁溶液、硫酸镁溶液 B.镁、铜、硫酸亚铁溶液 C.铜、铁、稀硫酸、硫酸镁溶液 D.铁、硫酸镁溶液、硫酸铜溶液
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9. 难度:中等 | |
某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,稀释后溶液中溶质的质量是( ) A.50g B.10g C.100g D.40g
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10. 难度:中等 | |
有以下说法:①烧碱暴露在空气中质量会增加;②浓硫酸暴露在空气中溶质的质量分数会增大;③石灰水暴露在空气中溶液的质量会增加;④浓盐酸暴露在空气中溶质的质量分数会减小;⑤久置空气中的生石灰质量会增加。其中正确的是 A.①⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.①③④⑤
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11. 难度:简单 | |
2020年“新冠肺炎病毒”疫情肆虐,在全国“战疫”期间,84消毒液和75%的医用酒精成为最畅销的商品,其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2),下列说法正确的是( ) A.酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为2:5:1 B.次氯酸钠属于酸,酒精属于有机物 C.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比1:1:1 D.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低
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12. 难度:困难 | ||||||||||||||||
下列物质鉴别方案正确的是
A.A B.B C.C D.D
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13. 难度:中等 | |
下列图像能正确反应其对应的实验操作的是( ) A.等质量的锌粉和镁粉分别与足量的等质量分数的稀盐酸反应 B.向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量 C.氢氧化钠溶液中加水稀释 D.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
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14. 难度:简单 | |
写出下列化学符号或化学符号中数字表示的意义。 (1)2个氢分子_____; (2)Mg2+中“2”表示的意义_____; (3)NH3中“3”表示的意义_____。
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15. 难度:中等 | |
a、b、c三种物质的溶解度曲线如图1所示,请结合图示回答下列问题:
(1)P点的含义是_____。 (2)若图2试管中为b物质的饱和溶液,则固体X放入水中会_____(填“吸热”或“放热”)。 (3)t3℃时,将50克的a物质放入50克水中形成的溶液中溶质和溶液的质量比为_____;若再加入5克水,此时该溶液为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)t3℃时,a、b、c的饱和溶液降温至t2℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____。
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16. 难度:简单 | |
U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀硫酸(如图所示)。
(1)开始时_____(填“左”或“右”)管溶液呈红色。 (2)溶液中一定含有的溶质的名称是_____,可能含有的溶质的化学式为_____,写出上述反应的化学方程式_____。
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17. 难度:简单 | |
化学和我们的生活密切相关,请用所学的化学知识回答下列问题。 (1)室外铁栏杆易生锈的原因是铁长期与_____接触,实验室经常用稀盐酸除铁锈,写出该反应的化学方程式_____。 (2)周末小明随爸爸、妈妈去野炊,妈妈准备了矿泉水、蔬菜、水果、面包等食物,其中蔬菜、水果主要含有六大营养素中的_____。野炊开始后,爸爸从附近取来井水做饭,小明用加入_____的方法检验井水是硬水,并用煮沸的方法进行软化。野炊结束后,小明用水将火浇灭,其原理是_____。
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18. 难度:中等 | |
生铁是铁的合金之一,小华为了测定某生铁样品中铁的质量分数,通过实验得到如下数据(假设生铁中的其他成分都不与稀硫酸反应): 计算: (1)生成氢气的质量________。 (2)生铁样品中铁的质量分数___________。
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19. 难度:中等 | |
下列装置常用于实验室制取气体,请根据给出的装置回答下列问题。 (1)实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气,写出反应的化学方程式_____。 (2)用B和D装置制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式为_____,若改用E装置收集二氧化碳,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用F、G装置将以上杂质气体除去,则装置接口的连接顺序是:混合气体→_____(用导管口字母表示,按照气流从左到右的顺序连接)。 (3)H实验中硬质试管中的现象是红棕色固体逐渐变黑,写出反应的化学方程式_____,从环保的角度考虑,该装置有不足之处,改进的措施是_____。 (4)实验室用FeS和稀硫酸反应制取H2S气体,同时生成硫酸亚铁。写出该反应的化学方程式_____。
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20. 难度:中等 | |||||||||
如图所示,某兴趣小组的同学为了探究酸碱盐之间能否发生反应做了以下几组实验。回答下列问题: (1)向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,观察到的现象为_____,该反应的化学方程式为_____,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与_____反应的现象证明了酸能与碱发生反应。 (2)B试管中无明显现象,不能发生复分解反应,理由是_____。 (3)观察到C试管中有_____生成,于是得出结论:稀盐酸能与碳酸钾发生反应。 (4)在D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:稀盐酸能与硝酸银发生反应。反应的化学方程式为_____。 (5)同学们对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析,得出以下结论 结论一:KCl 结论二:KCl、HCl; 结论三:_____。 某同学通过以下两种方法验证结论二是正确的。
(6)有些同学对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____。当我们对反应后所得溶液的溶质成分进行猜想时,除了考虑生成物外,还要考虑_____。
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