1. 难度:简单 | |
化学元素含量的多少对人体健康有着重要的影响。人体缺钙易引发的疾病是 A.贫血 B.夜盲症 C.骨质疏松 D.甲状腺肿大
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2. 难度:简单 | |
下列属于复合肥料的是( ) A. 硝酸铵[NH4NO3] B. 磷酸二氢铵[NH4H2PO4] C. 尿素[CO(NH2)2] D. 碳酸氢钾KHCO3
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3. 难度:简单 | |
化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键.下列实验操作中正确的是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是: A.He B.N2 C.H D.2O2
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5. 难度:简单 | |||||||||||
一些物质在常温下的近似pH如下表。下列有关上述四种物质的说法中正确的是( )
A.只有葡萄汁显酸性 B.只有血浆显碱性 C.正常雨水显中性 D.胃酸过多的人应多饮用葡萄汁
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6. 难度:中等 | |
已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y 、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。下列说法正确的是 A. X氧化物的化学式只能表示为XO B. Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C. Z在自然界中只能以单质形式存在 D. 三种金属的活动性顺序:X>Y>Z
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7. 难度:简单 | |
下列关于分子、原子、离子、元素的相关说法不正确的是( ) A.分子、原子、离子都是可以直接构成物质的一种粒子,而物质由元素组成 B.分子、原子不带电呈中性,离子带电且带电的不一定是离子 C.化学变化中,分子种类改变,元素种类、原子种类、原子个数、原子质量不变 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子在化学变化中可以再分
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8. 难度:中等 | |
下列物质存放在烧杯中一段时间后,变质且质量变大的是 ①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有②⑤ D. 只有③⑤
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9. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是( )
A.A B.B C.C D.D
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10. 难度:中等 | |
下列能一次将稀硫酸、Ca(OH)2溶液、NaCl 溶液区别出来的试剂是 A.CaCl2 溶液 B.NaOH 溶液 C.紫色石蕊溶液 D.无色酚酞溶液
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11. 难度:简单 | |
请按要求用化学符号完成下面各题: (1)实验室里最常用的溶剂_____; (2)碳酸钠溶液中的阴离子_____; (3)氯化亚铁中铁元素显+2价_____。
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12. 难度:中等 | |
自来水安全关系到千家万户。 (1)自来水厂从水库中取水,常在沉淀池中加入_____以加快悬浮物的沉淀; (2)为除去不溶性杂质,必须经过_____操作; (3)自来水厂常用氯气(Cl2)做消毒剂,氯气和水反应能生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合价为_____; (4)小燕取一张pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取自来水滴在pH试纸上,再与标准比色卡比较,得出pH_____7,自来水呈酸性。
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13. 难度:简单 | |
根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答: (1)在某一温度时,A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等,此温度为________℃; (2)在t3℃时,将30 g A物质充分溶解在50 g水中,所得溶液的质量为________g; (3)要使C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的一种方法是_________________。
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14. 难度:困难 | |
如图所示,A~I为初中化学中常见的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E、H为单质,F为浅绿色溶液,G、I均为各含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题: (1)物质D的化学式:_____。 (2)写出A与H2O反应的化学方程式:_____。 (3)写出G与H反应的化学方程式:_____;反应类型属于_____。
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15. 难度:中等 | |
如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。回答下列问题: (1)仪器a的名称是_____。 (2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选择_____作为发生装置,试管口还需放一团棉花的作用是_____;其反应的化学方程式是_____。 (3)实验室制取二氧化碳时,选用B装置比A装置更好的理由是_____,若用G装置收集二氧化碳时,验满的方法是_____,检验二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为_____。 (4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸在常温下反应制取SO2.实验室制取SO2选择的发生装置是_____ (填字母),若选择G装置收集SO2,气体应该从_____口(填“M”或“N”)进入。实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是_____。
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16. 难度:中等 | |
科学探究很奇妙!在一次实验中,小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液中,发现立即有大量的气泡产生。硫酸铜溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快。请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并回答有关问题。 (1)你认为最不可能的是哪一种粒子?_____理由是_____。 (2)要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,证明_____不起催化作用;在实验③中加入_____后,会观察到大量的气泡,证明起催化作用_____。 (3)检验实验产生的气体的方法是_____。 (4)小明如果要确定硫酸铜是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后_____;
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17. 难度:简单 | |
今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛(C3H8O2)等物质会损伤汽车并产生有害气体。请回答下列问题。 (1)甲缩醛的相对分子质量为 ; (2)甲缩醛中碳、氢、氧元素的质量比 。
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18. 难度:困难 | |
向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273. 3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为: Na2SO4+ BaCl2 = 2NaCl+ BaSO4↓) 请计算: (1)固体混合物中氯化钡的质量______________ (2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
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