广东省东莞市2020年（回原籍升学外市户籍毕业考试）中考化学试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A. 酒精挥发 B. 石块粉碎 C. 蜡烛融化 D. 镁条燃烧

2. 难度：中等

下列物质中属于纯净物的是

A.矿泉水     B.可乐

C.蒸馏水 D.豆浆

3. 难度：中等

化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键。下列实验操作中正确的是（　　）

A.点燃酒精灯

B.测定空气中氧气含量

C.测定溶液的pH

D.稀释浓硫酸

4. 难度：简单

用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是

A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点

C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下

5. 难度：简单

下列有关抗击新型冠状病毒的说法中不正确的是（　　）

A.各地运往武汉的新鲜瓜果、蔬菜中富含维生素，它属于人体必需的营养素

B.消毒的医用酒精溶质为乙醇（C₂H₅OH），乙醇属于碱

C.喷洒84消毒液后，室内充满刺激性气味，是因为微粒在不断运动

D.医用口罩的制作原料主要是聚丙烯[（C₃H₆）n]，聚丙烯属于有机物

6. 难度：简单

下列化学用语书写正确的是

A.五氧化二磷：P₂O₅ B.钙离子：Ca⁺²

C.2个氢原子：H₂ D.铝元素：AL

7. 难度：中等

实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是（　　）

A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂

B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂

C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量

D.二氧化锰能加快过氧化氢分解

8. 难度：简单

化学方程式可读作（　　）

A.镁加氧气等于氧化镁

B.2个镁加1个氧气等于2个氧化镁

C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁

D.镁加氧气点燃等于氧化镁

9. 难度：简单

一些食物的pH近似值如下表，其中酸性最强的是（　　）

食物	葡萄汁	苹果汁	牛奶	鸡蛋清
pH	3.5~4.5	2.9~3.3	6.3~6.6	7.6~8.0

A.葡萄汁

B.苹果汁

C.牛奶

D.鸡蛋清

10. 难度：中等

关于丁酸乙酯（C₆H₁₂O₂）的叙述正确的是

A.丁酸乙酯是由20个原子构成的

B.丁酸乙酯的相对分子质量为116g

C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8

D.一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和一个氧分子构成的

11. 难度：简单

K₂FeO₄是一种新型非氯高效消毒净水剂。其中铁元素的化合价是

A.+2 B.+3 C.+6 D.+7

12. 难度：简单

以下是某同学记录实验现象,其中错误的是(    )

A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量

D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体

13. 难度：中等

A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（　　）

A.t₂℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

B.t₁℃时，三种物质的溶解度从大到小关系：B>C>A

C.t₁℃时，30g固体A放入50g水中充分溶解，形成饱和溶液65g

D.要从B溶液中得到B固体，通常采用蒸发溶剂的方法

14. 难度：中等

除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是

选项	物质（括号内为杂质）	试剂	操作方法
A	CaCO3（CaO）	无	高温
B	CO2（CO）	O2	点燃
C	CuO（铜粉）	足量氧气	灼烧
D	KCl（KClO3）	二氧化锰	加热

A.A B.B C.C D.D

15. 难度：困难

下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（  ）

 

A.将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中

B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C.向氢氧化钠溶液中不断加水稀释

D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解

二、填空题

16. 难度：中等

化学与生活密切相关。请用所学知识填空：

（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_____和水蒸气等发生化学反应的过程。为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是_____（任写一条）；铝有良好抗腐蚀性，其原因是表面形成一层致密的保护膜，该过程用方程式表示为_____。

（2）人体缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大，该微量元素是_____（填字母）。

A 碘

B 铁

C 锌

（3）长期饮用硬水对健康不利，生活中硬水软化的方法是_____。

（4）固体MgH₂是氢能源汽车的供能剂，MgH₂可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢，该反应的化学方程式_____。

17. 难度：中等

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。工业上生产尿素[ CO(NH₂ )₂ ] 的反应微观示意图如下：

（1）从微观角度看，上图中四种物质都是由____________构成。

（2）从宏观的角度看，上图四种物质中属于氧化物的有____________（填字母序号）。

（3）写出工业上生产尿素的化学方程式___________________________。

（4）锂是一种活动性比较强的金属，化学式为 Li，锂原子结构示意图为，锂在化学反应中容易___________电子，变成_______________（填“阳离子”或“阴离子”），符号是___________。

三、实验题

18. 难度：简单

根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）图1中标有①的仪器名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____，收集装置为_____（填字母），验满的方法为_____。

（4）图2为某种“微型”实验装置。如果G处装稀硫酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为_____；该装置的优点是_____。

四、科学探究题

19. 难度：困难

某校兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损（如图1），该溶液是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种，现对该溶液进行实验探究。

（提出问题）这瓶溶液是什么溶液？

（查阅资料）氯化钠溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。

（做出猜想）猜想一：这瓶溶液是氯化钠溶液；

猜想二：这瓶溶液是氢氧化钠溶液；

猜想三：这瓶溶液是_____溶液。

（实验探究）

（1）小明同学取样滴加无色酚酞溶液，溶液呈红色，则说明该溶液不可能是_____溶液，原因是_____。

（2）小李另取样滴加足量稀盐酸，观察到有_____产生，则说明猜想三成立。

（3）小王认为小李的结论不完全正确，理由是_____。

大家讨论后一致认为还要进行如下实验：

（继续探究）另取样加入足量的CaCl₂溶液，观察到有白色沉淀产生，发生的反应方程式为_____；设计这一步骤的目的是检验并除去_____；静置后，取上层清液，滴入酚酞溶液，溶液呈红色。

（实验结论）这瓶溶液是部分变质的_____。

（探究启示）实验取完药品后应立即盖好瓶塞，且取用药品时标签向着手心。

（拓展迁移）若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应实质是，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是_____。（用微粒符号表示）

五、流程题

20. 难度：中等

人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

（1）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

请写出步骤2反应的化学方程式：_____。在该反应中体现出焦炭的_____性。

（2）工业上用铝土矿（含有A1₂O₃和SiO₂，不考虑其它杂质）制取金属铝的基本流程如图所示：

①通过该流程可得出SiO₂的性质有_____（填序号）。

A 难溶于水

B 不能与稀硫酸反应

C 能与氢氧化钠溶液反应

②铝土矿中氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式为_____，该反应属于_____（基本反应类型）。

③操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称是_____。

④将熔融状态的氧化铝通电分解得到单质铝的反应方程式为_____。

六、计算题

21. 难度：困难

为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有足量稀盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示。

（1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为_____g。

（2）求该铁粉样品中铁的质量分数（写出计算过程，结果保留1位小数）。

（3）从上述铁粉样品中分离出纯铁粉的方法是_____。